བདུན་ཕྲག་རེ་བཞིན་གྱི་བཅུད་དོན།

  • ཡོངས་ཁྱབ།

    • PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN གྲོས་གནས།
      General newMata kuliah pendidikan kewarganegaraan secara psikopedagogis/andragogis dan sosiokultural dirancang, dilaksanakan, dan dievaluasi dalam konteks pengembangkan kecerdasan kewarganegaraan (civic intelligence) yang secara psikososial tercermin dalam penguasaan pengetahuan kewarganegaraan (civic knowledge), perwujudan sikap kewarganegaraan (civic dispositions), penampilan keterampilan kewarganegaraan (civic skills), pemilikan komitmen kewarganegaraan (civic committment), pemilikan keteguhan kewarganegaraan (civic confidence), dan penampilan kecakapan kewarganegaraan (civic competence) yang kesemua itu memancar dari dan mengkristal kembali menjadi kebajikan/keadaban kewarganegaraan (civic virtues/civility). Keseluruhan kemampuan itu merupakan pembekalan bagi setiap warganegara untuk secara sadar melakukan partisipasi kewarganegaraan (civic participation) sebagai perwujudan dari tanggung jawab kewarganegaraan (civic responsibility) sehingga dapat membentuk karakteristik warga negara yang memahami pengantar dasar kewarganegaraan, memahami tentang identitas dan integrasi nasional bangsa Indonesia, memahami perkembangan konstitusi yang pernah berlaku di Indonesia, memahami serta melaksanakan dan mematuhi hak serta kewajiban negara dan warga negara, memahami dan mampu menerapkan demokrasi, mematuhi dan menegakkan hukum di Indonesia serta sebagai warga negara yang mampu melindungi, melestarikan serta mempertahankan wawasan nusantara dan ketahanan nasional Indonesia.s and announcements

  • PERTEMUAN 1

    KONTRAK PERKULIAHAN

  • 2. Konsep Dan Urgensi Identitas Nasional Sebagai Parameter Persatuan Dan Kesatuan Bangsa

    IDENTITAS NASIONAL

    • Assalamualaikum wr wb

      Identitas nasional telah terbentuk dalam proses interaksi, komunikasi, dan persinggungan budaya secara alamiah baik melalui perjalanan panjang menuju Indonesia merdeka maupun melalui pembentukan intensif pasca kemerdekaan. NKRI memiliki wilayah yang terbentang dari Sabang sampai Merauke, dari pulau Miangas sampai pulau Rote. NKRI memiliki penduduk yang pluralis dengan jumlah etnis lebih dari 700 dan bahasa daerah lebih dari 200 tetapi memiliki identitas nasional bahasa Indonesia. Pancasila sebagai jatidiri bangsa akan menunjukkan identitas kita selaku bangsa Indonesia yakni ada unsur kesamaan yang memberi ciri khas kepada masyarakat Indonesia dalam perkembangannya dari waktu ke waktu. Demikian juga dengan kepribadian tersebut mampu memunculkan keunikan masyarakat Indonesia ketika berhubungan dengan masyarakat bangsa lain. Dengan demikian, Pancasila sebagai jatidiri bangsa yang bermakna kepribadian, identitas dan keunikan, dapat terwujud sebagai satu kesatuan.

    • Video ཤོག་ལེབ།

       

       

    • Konsep Identitas Nasional ཡིག་སྣོད། {$a->ཚད་} {$a->དབྱེ་བ་}

      Silahkan dibaca dan dipahami dengan baik materi berikut.

    • Jurnal ཡིག་སྣོད། {$a->ཚད་} {$a->དབྱེ་བ་}

      Silahkan dibaca dan dipahami dengan baik jurnal berikut ini. Bagi mahasiswa yang sudah membaca dan memahami jurnal silahkan berikan analisisnya. Dilarang melakukan tindakan plagiatisme dalam bentuk apapun.

    • Analisis soal ཡིག་སྣོད། {$a->ཚད་} {$a->དབྱེ་བ་}

      Silahkan dibaca dan dipahami dengan baik analisis soal berikut ini. Bagi mahasiswa yang sudah membaca dan memahami analisis jurnal silahkan berikan jawaban di kolom komentar. Dilarang melakukan tindakan plagiatisme dalam bentuk apapun.

    • Warisan jenius yang tidak ternilai harganya dari para the founding fathers adalah Pancasila. Pancasila sebagai identitas nasional tidak hanya bersifat fisik seperti simbol atau lambang tetapi merupakan cerminan identitas bangsa dalam wujud psikis (nonfisik), yakni yang mencerminkan watak dan perilaku manusia Indonesia sehingga dapat dibedakan dengan bangsa lain. Semoga perkuliahan daring tidak menjadi alasan untuk tidak mengikuti pembelajaran dengan baik dan serius, wassalamualaikum wr wb, selamat siang.

  • 3. Dinamika dan Tantangan Identitas Nasional

    Assalamualaikum wr wb, selamat siang

    Identitas nasional telah terbentuk dalam proses interaksi, komunikasi, dan persinggungan budaya secara alamiah baik melalui perjalanan panjang menuju Indonesia merdeka maupun melalui pembentukan intensif pasca kemerdekaan.

    • Video 1 ཤོག་ལེབ།

      Silahkan disimak dan dipahami dengan baik video berikut.

    • Identitas Nasional ཡིག་སྣོད། {$a->ཚད་} {$a->དབྱེ་བ་}

      Silahkan dibaca dan dipahami dengan baik materi berikut ini.

    • Jurnal ཡིག་སྣོད། {$a->ཚད་} {$a->དབྱེ་བ་}

      Silahkan dibaca dan dipahami dengan baik jurnal berikut ini. Bagi mahasiswa yang sudah membaca dan memahami dengan baik  silahkan berikan analisis di kolom komentar. Dilarang melakukan tindakan plagiatisme dalam bentuk apapun.

    • Video 2 ཡུ་ཨར་ཨེལ་

      Silahkan disimak dan dipahami dengan baik video berikut.

    • Penguatan identitas nasional melalui pendidikan multikultural sendiri bertujuan untuk mewujudka generasi muda yang mempunyai kesadaran kewarganegaraan multikultural, sebagai generasi muda Indonesia yang sadar terhadap arti penting identitas nasional, persamaan harkat dan martabat manusia, penghargaan terhadap keberagaman dan kebhinekaan dengan tetap mengakui dan melestarikan nilai-nilai kearifan lokal dalam penyelenggaraan kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara khususnya pada era kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi. Wassalamualaikum wr wb, selamat siang.

  • 4. Esensi Dan Urgensi Integrasi Nasional

    Assalamualaikum wr wb, selamat siang

    sebuah negara-bangsa (nation state) selalu dihadapkan pada upaya bagaimana menyatukan keanekaragaman orang –orang yang ada di dalamnya agar memiliki rasa persatuan, kehendak untuk bersatu dan secara bersama bersedia membangun kesejahteraan untuk bangsa yang bersangkutan. Oleh karena itu, bagaimana mungkin suatu negara-bangsa bisa membangun, jika orang-orang yang ada di dalam negara tersebut tidak mau bersatu, tidak memiliki perasaan sebagai satu kesatuan dan tidak bersedia mengikatkan diri sebagai satu bangsa.


    • Soal Pre Test ཤོག་ལེབ།

      Silahkan untuk mengerjakan soal menggunakan link berikut dengan BATAS WAKTU YANG TELAH DITETAPKAN dan menggunakan format Nama Lengkap_NIM/NPM_Prodi/Jurusan, jika tidak mencukupi silahkan Disesuaikan saja, selanjutnya menuliskan nilainya di kolom nilai dengan format tanpa persen (%) misalnya 58, 78, 69 dst.

      https://quizizz.com/join?gc=06029477

    • Video 1 ཤོག་ལེབ།

      Silahkan disimak dan dipahami dengan baik video berikut ini.

    • Konsep Integrasi Nasional ཡིག་སྣོད། {$a->ཚད་} {$a->དབྱེ་བ་}

      Silahkan dibaca dan dipahami dengan baik materi berikut.

    • Analisis soal ཡིག་སྣོད། {$a->ཚད་} {$a->དབྱེ་བ་}

      Silahkan dibaca dan dipahami dengan baik analisis soal berikut ini. Bagi mahasiswa yang sudah membaca dan memahami dengan baik analisis soal silahkan berikan jawaban di kolom komentar. Dilarang melakukan tindakan plagiatisme dalam bentuk apapun.

    • Masyarakat yang terintegrasi dengan baik merupakan harapan bagi setiap negara. Sebab integrasi masyarakat merupakan kondisi yang sangat diperlukan bagi negara untuk membangun kejayaan nasional demi mencapai tujuan yang diharapkan. Ketika masyarakat suatu negara senantiasa diwarnai oleh pertentangan atau konflik, maka akan banyak kerugian yang diderita, baik kerugian berupa fisik material seperti kerusakan sarana dan prasarana yang sangat dibutuhkan oleh masyarakat, maupun kerugian mental spiritual seperti perasaan kekawatiran, cemas, ketakutan, bahkan juga tekanan mental yang berkepanjangan. Semoga perkuliahan daring tidak menjadi alasan untuk tidak mengikuti pembelajaran dengan baik dan serius, wassalamualaikum wr wb, selamat siang.

  • 5. Dinamika dan Tantangan Integrasi Nasional

    Assalamulaikum wr wb, selamat siang

    Maka pada dasarnya pluralitas bagi bangsa Indonesia adalah takdir. Akan tetapi, perbedaan tersebut tidak selalu memisahkan, apalagi untuk menimbulkan pertentangan sepanjang masing-masing  anggota mencerdaskan anak bangsa yang ada di wilayahnya, masyarakat menyadari akan pluralitas tersebut.

    • Video 1 ཤོག་ལེབ།

      Silahkan disimak dan dipahami dengan baik video berikut.

    • Jurnal 1 ཡིག་སྣོད། {$a->ཚད་} {$a->དབྱེ་བ་}

      Silahkan dibaca dan dipahami dengan baik jurnal berikut.

    • Video 2 ཤོག་ལེབ།

      Silahkan disimak dan dipahami dengan baik video berikut ini.

    • Jurnal 2 ཡིག་སྣོད། {$a->ཚད་} {$a->དབྱེ་བ་}

      Silahkan dibaca dan dipahami dengan baik jurnal berikut.

    • Analisis Soal ཡིག་སྣོད། {$a->ཚད་} {$a->དབྱེ་བ་}

      Silhkan dibaca dan dipahami dengan baik terlebih dahulu sebelum menjawab analisis soal berikut. Bagi mahasiswa yang sudah membaca dan memahami silahkan menjawab di kolom komentar. Dilarang melakukan tindakan plagiatisme dalam bentuk apapun.

    • Bangsa Indonesia yang dibangun oleh para pendahulu lebih dari enam puluh delapan tahun yang lalu, semata dilandasi atas rasa persatuan dan kesatuan yang tinggi untuk mewujudkan cita-cita bersama bangsa yaitu menuju masyarakat adil dan makmur. Cita dan rasa kebersamaan tersebut tidaklah dibangun berdasarkan atas asal usul, suku bangsa, agama, geografi, melainkan di atas rasa senasib dan sepenanggungan sebagai bangsa yang cukup lama terjajah. Para pendiri bangsa Indonesia sadar betul bahwa bangsa Indonesia terbentuk berlandaskan persamaan sejarah, persamaan perjuangan, serta persamaan cita-cita yaitu kehendak hidup dalam kebebasan, aman, serta adil dan makmur dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia, yang berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945, berwawasan nasional, bukan berwawasan suku, ras, dan bukan pula berwawasan agama atau golongan. Wassalamulaikum wr wb, selamat siang.

  • 6. Esensi dan Urgensi Konstitusi Indonesia

    Assalamualaikum wr wb, selamat siang

    Konstitusi adalah seperangkat aturan atau hukum yang berisi ketentuan tentang bagaimana pemerintah diatur dan dijalankan. Oleh karena aturan atau hukum yang terdapat dalam konstitusi itu mengatur hal-hal yang amat mendasar dari suatu negara, maka konstitusi dikatakan pula sebagai hukum dasar yang dijadikan pegangan dalam penyelenggaraan suatu negara. Konstitusi berfungsi untuk membatasi kekuasaan pemerintah sedemikian rupa, sehingga penyelenggaraan kekuasaan tidak bersifat sewenang-wenang. Konstitusi berfungsi untuk membatasi kekuasaan pemerintah sedemikian rupa, sehingga penyelenggaraan kekuasaan tidak bersifat sewenang-wenang.

    • Video ཤོག་ལེབ།

      Silahkan disimak dan dipahami dengan baik video berikut.

    • PPT Konsep Negara dan Konstitusi ཡིག་སྣོད། {$a->ཚད་} {$a->དབྱེ་བ་}

      Silahkan dibaca dan dipahami dengan baik materi berikut ini.

    • Analisis soal 1 ཡིག་སྣོད། {$a->ཚད་} {$a->དབྱེ་བ་}

      Silahkan dibaca dan dipahami dengan baik analisis soal berikut. Bagi mahasiswa yang sudah membaca dan memahami dengan baik analisis soal silahkan menjawab di kolom komentar. Dilarang melakukan tindakan plagiatisme dalam bentuk apapun.

    • Analisis Soal 2 ཡིག་སྣོད། {$a->ཚད་} {$a->དབྱེ་བ་}

      Silahkan dibaca dan dipahami dengan baik analisis soal berikut. Bagi mahasiswa yang sudah membaca dan memahami dengan baik analisis soal silahkan menjawab di kolom komentar. Dilarang melakukan tindakan plagiatisme dalam bentuk apapun.

    • UUD Negara Republik Indonesia 1945 menempati urutan tertinggi dalam jenjang norma hukum di Indonesia. Berdasar ketentuan ini, secara normatif, undang-undang isinya tidak boleh bertentangan dengan UUD. Jika suatu undang-undang isinya dianggap bertentangan dengan UUD maka dapat melahirkan masalah konstitusionalitas undang-undang tersebut. Warga negara dapat mengajukan pengujian konstitusionalitas suatu undang-undang kepada Mahkamah Konstitusi. Semoga perkuliahan daring tidak menjadi alasan untuk tidak mengikuti pembelajaran dengan baik dan serius, wassalamualaikum wr wb, selamat siang.

  • 7. Esensi dan Urgensi Hak dan Kewajiban Warganegara dan Negara

    Assalamualaikum wr wb, selamat siang

    Manusia itu merupakan anggota masyarakat dan tidak boleh tercerabut dari akar sosialnya. Hanya dalam lingkungan masyarakatlah, manusia menjadi manusia dalam arti yang sesungguhnya. Mahasiswa sebagai warga negara, bentuk keterikatan kita terhadap negara adalah adanya hak dan kewajiban secara timbal balik (resiprokalitas). Warga negara memiliki hak dan kewajiban terhadap negara, sebaliknya pula negara memiliki hak dan kewajiban terhadap warga negara. Harmoni antara hak dan kewajiban warga negara di Indonesia yang berdasar pada ide kedaulatan rakyat yang bersumber pada sila IV Pancasila.

    • Materi 1 ཡིག་སྣོད། {$a->ཚད་} {$a->དབྱེ་བ་}

      Silahkan untuk membaca dan memahami materi berikut ini.

    • Materi 2 ཡིག་སྣོད། {$a->ཚད་} {$a->དབྱེ་བ་}

      Silahkan untuk membaca dan memahami materi berikut ini.

    • Konsep kewajiban berfungsi sebagai penyeimbang antara kebebasan dan tanggung jawab. Hak lebih terkait dengan kebebasan, sedang kewajiban terkait dengan tanggung jawab. Tanggung jawab merupakan sikap moral berfungsi sebagai kendala alamiah dan sukarela terhadap kebebasan yang dimiliki orang lain. Dalam setiap masyarakat tiada kebebasan tanpa pembatasan.. Saya kira cukup untuk perkuliahan hari ini, semoga perkuliahan daring tidak menjadi alasan untuk tidak mengikuti pembelajaran dengan baik dan serius, wassalamualaikum wr wb.

  • 8. Ujian Tengah Semester

    • Soal Esay ལས་འགུལ།

      Buatlah esay (Rangkuman) dengan tema sebagai berikut:

      Hakikat Pendidikan Kewarganegaraan dalam Pembentukan Karakter Warganegara Muda (Young Citizen) untuk Mewujudkan Warganegara Smart and Good Citizenship Serta Taat Konstitusi Indonesia.

      Adapun ketentuan esay sebagai berikut:

      1. Tulis tangan di 3 halaman folio bergaris

      2. Menggunakan pena/pulpen dan pastikan terbaca

      3. Tuliskan identitas (Nama lengkap, NPM/NIM, Prodi/jurusan dan tanggal UTS)

      4. Jika sudah selesai berikan tanda tangan di bawah pojok kanan halaman terakhir

      5. Unggah dalam bentuk PDF beserta mengisi daftar hadir perkuliahan

      6. Perhatikan tenggat waktu pengiriman file

       

       

      Selamat Mengerjakan

  • PERTEMUAN 9

    • Assalamualaikum wr wb

      Setiap warga negara mendambakan pemerintahan demokratis yang menjamin tegaknya kedaulatan rakyat. Hasrat ini dilandasi pemahaman bahwa pemerintahan demokratis memberi peluang bagi tumbuhnya prinsip menghargai keberadaan individu untuk berpartisipasi dalam kehidupan bernegara secara maksimal. Karena itu, demokrasi perlu ditumbuhkan, dipelihara, dan dihormati oleh setiap warga negara. Setiap negara mempunyai ciri khas dalam pelaksanaan kedaulatan rakyat atau demokrasinya. Hal ini ditentukan oleh sejarah negara yang bersangkutan, kebudayaan, pandangan hidup, serta tujuan yang ingin dicapainya. 

       

    • PPT PERTEMUAN 9 ཡིག་སྣོད། {$a->ཚད་} {$a->དབྱེ་བ་}
    • FORUM JAWABAN ANALISIS VIDEO གྲོས་གནས།

      Silahkan analisis menggunakan bahasa anda sendiri, terlebih dahulu menuliskan nama, npm dan kelas.

    • ANALISIS JURNAL ཡིག་སྣོད། {$a->ཚད་} {$a->དབྱེ་བ་}
    • FORUM JAWABAN ANALISIS JURNAL གྲོས་གནས།

      Analisis Jurnal tersebut dengan menggunakan bahasa anda sendiri, terlebih dahulu tulis nama, npm, dan kelas

    • Pancasila sebagai staatfundamental norm dan ideologi bangsa menimbulkan kesadaran bahwa pancasila mengandung nilai-nilai yang menjadi landasan fundamental dalam penyelengaraan negara. Salah satu landasan pokok sebagai cerminan penyelengaraan negara berupa pemilu terdapat pada sila keempat dalam Pancasila tersebut adalah nilai kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat dan kebijaksanaan dalam permusyawaratan/ perwakilan. Oleh karena itu, Nilai-Nilai dalam sila keempat Pancasila merupakan bentuk dari Demokrasi. Wassalamualaikum wr wb, Selamat siang.

  • PERTEMUAN 11

  • PERTEMUAN 12

  • PERTEMUAN 13

  • PERTEMUAN 14

    • Assalamualaikum wr wb

      Wawasan nusantara yang pada awalnya sebagai konsepsi kewilayahan berkembang menjadi konsepsi kebangsaan. Artinya wawasan nusantara tidak hanya berpandangan keutuhan wilayah, tetapi juga persatuan bangsa. Bangsa Indonesia dikenal sebagai bangsa yang heterogen. Heterogenitas bangsa ditandai dengan keragaman suku, agama, ras, dan kebudayaan. Bangsa yang heterogen dan beragam ini juga harus mampu bersatu. Rumusan wawasan nusantara termuat pada naskah GBHN 1973 sampai 1998 dan dalam Pasal 25 A UUD NRI 1945.


    • PPT PERTEMUAN 14 ཡིག་སྣོད། {$a->ཚད་} {$a->དབྱེ་བ་}
    • ANALISIS VIDEO ཡུ་ཨར་ཨེལ་

      Silahkan disimak dan dipahami dengan baik video berikut. Bagi mahasiswa yang sudah menyimak dan memahami video silahkan untuk menganalisisnya dan menjawab. Dilarang melakukan tindakan plagiatisme dalam bentuk apapun.

    • ANALISIS KASUS ཡིག་སྣོད། {$a->ཚད་} {$a->དབྱེ་བ་}

    • Keluarnya Deklarasi Djuanda 1957 membuat wilayah Indonesia sebagai satu kesatuan wilayah. Laut bukan lagi pemisah pulau, tetapi laut sebagai penghubung pulau-pulau Indonesia. Melalui perjuangan di forum internasional, Indonesia akhirnya diterima sebagai negara kepulauan (Archipelago state) berdasarkan hasil keputusan Konvensi Perserikatan Bangsa-Bangsa tentang Hukum Laut (UNCLOS) tahun 1982. Saya kira cukup untuk perkuliahan hari ini, semoga perkuliahan daring tidak menjadi alasan untuk tidak mengikuti pembelajaran dengan baik dan serius, wassalamualaikum wr wb.

  • PERTEMUAN 15

    • Assalamualaikum wr wb, selamat siang

      Ketahanan nasional (national resilience) merupakan salah satu konsepsi kenegaraan Indonesia. Ketahanan sebuah bangsa pada dasarnya dibutuhkan guna menjamin serta memperkuat kemampuan bangsa yang bersangkutan baik dalam rangka mempertahankan kesatuannya, menghadapi ancaman yang datang maupun mengupayakan sumber daya guna memenuhi kebutuhan hidup. Dengan demikian, ketahanan bangsa merupakan kemampuan suatu bangsa untuk mempertahankan persatuan dan kesatuannya, memperkuat daya dukung kehidupannya, menghadapi segala bentuk ancaman yang dihadapinya sehingga mampu melangsungkan kehidupannya dalam mencapai kesejahteraan bangsa tersebut.

    • PPT PERTEMUAN 15 ཡིག་སྣོད། {$a->ཚད་} {$a->དབྱེ་བ་}
    • ANALISIS JURNAL ཡིག་སྣོད། {$a->ཚད་} {$a->དབྱེ་བ་}

    • Kegiatan pembelaan negara pada dasarnya merupakan usaha dari warga negara untuk mewujudkan ketahanan nasional. Bela negara adalah, sikap dan tindakan warga negara yang teratur, menyeluruh, terpadu dan berlanjut yang dilandasi oleh kecintaan pada tanah air dan kesadaran hidup berbangsa dan bernegara. Bela negara mencakup bela negara secara fisik atau militer dan bela negara secara nonfisik atau nirmiliter dari dalam maupun luar negeri. Setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya bela negara. Saya kira cukup untuk perkuliahan hari ini, semoga perkuliahan daring tidak menjadi alasan untuk tidak mengikuti pembelajaran dengan baik dan serius, wassalamualaikum wr wb.