Nama: NABILA ALICE GUSTIANA
NPM: 2515012007
Kelas: B

Jurnal ini membahas Pancasila sebagai filsafat ilmu yang menjadi landasan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK) di Indonesia untuk menjaga moralitas bangsa. Penulis, Syarifuddin, menekankan bahwa kemajuan IPTEK tanpa nilai Pancasila justru berpotensi merusak budaya dan mentalitas masyarakat. Analisis menyoroti Pancasila sebagai hasil akulturasi budaya nusantara yang harus memfilter informasi global.

Dokumen menjelaskan Pancasila sebagai dasar falsafah negara yang lahir dari pemikiran mendalam para pendiri bangsa, seperti Soekarno. Pancasila diposisikan sebagai filsafat ilmu yang mengintegrasikan nilai ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, dan keadilan sosial dalam pengembangan pengetahuan. Pendekatan ini mencegah IPTEK menjadi alat penghancur akibat arus informasi cepat dari luar.

Setiap sila memiliki implikasi spesifik terhadap IPTEK:

Sila 1 (Ketuhanan): Menanamkan nilai religius untuk keseimbangan rasional-irrasional, menghormati agama lain.

Sila 2 (Kemanusiaan): Mengarahkan IPTEK untuk kesejahteraan semua manusia, bukan elite.

Sila 3 (Persatuan): Memperkuat nasionalisme melalui IPTEK untuk kesatuan bangsa.

Sila 4 (Kerakyatan): Mendorong pengembangan IPTEK secara demokratis dan terbuka kritik.

Sila 5 (Keadilan Sosial): Menjaga keseimbangan hak-kewajiban serta hubungan manusia-alam.

Pancasila diharapkan membawa IPTEK menuju kehidupan sejahtera, aman, dan damai dengan memperbaiki kualitas hidup bangsa.

Nama: NABILA ALICE GUSTIANA
NPM: 2515012007
Kelas: B

A. Peran Pancasila sebagai Paradigma Ilmu dalam Disiplin Ilmu
Pancasila berperan sebagai paradigma ilmu yang menjadi landasan nilai, arah kebijakan, dan etika dalam pengembangan ilmu pengetahuan di tengah persaingan global.
Sila Ketuhanan Yang Maha Esa
Ilmu pengetahuan dikembangkan dengan menjunjung nilai moral dan tanggung jawab kepada Tuhan, sehingga tidak disalahgunakan dan tetap menghormati nilai agama.
Sila Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
Pengembangan ilmu harus berorientasi pada kemanusiaan, tidak merugikan manusia, serta menghormati martabat dan hak asasi manusia.
Sila Persatuan Indonesia
Ilmu dan teknologi diarahkan untuk memperkuat persatuan bangsa, mengurangi kesenjangan, dan mengembangkan inovasi yang sesuai dengan kebutuhan nasional.
Sila Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan
Pengembangan ilmu dilakukan secara demokratis, terbuka terhadap kritik, dan melibatkan partisipasi masyarakat serta komunitas ilmiah.
Sila Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
Ilmu pengetahuan harus memberi manfaat yang adil dan merata bagi seluruh masyarakat, bukan hanya kelompok tertentu.
Proses pengembangan ilmu di era global dilakukan dengan bersikap terbuka terhadap kemajuan IPTEK dunia, namun tetap menyaringnya berdasarkan nilai-nilai Pancasila agar tidak kehilangan identitas bangsa.

B. Harapan terhadap Pemimpin, Warganegara, dan Ilmuwan Pancasilais
Harapan ke depan adalah lahirnya pemimpin Pancasilais yang berintegritas, adil, dan mengutamakan kepentingan rakyat di atas kepentingan pribadi atau kelompok.
Warganegara Pancasilais diharapkan memiliki sikap kritis, bijak dalam menggunakan teknologi, toleran, dan bertanggung jawab secara sosial.
Sementara itu, ilmuwan Pancasilais diharapkan mampu mengembangkan ilmu pengetahuan yang inovatif namun tetap beretika, berorientasi pada kesejahteraan bangsa, serta tidak melepaskan diri dari nilai kemanusiaan dan keadilan sosial.

Nama: NABILA ALICE GUSTIANA
NPM: 2515012007
Kelas: B

A. Tanggapan & Antisipasi Hoaks
Berita tersebut menunjukkan bahwa hoaks dapat menyebar luas tanpa memandang latar belakang pendidikan karena dipicu emosi, preferensi pribadi, dan algoritma media sosial. Untuk mengantisipasi dampak negatif hoaks, saya akan memverifikasi informasi dari sumber tepercaya, tidak langsung membagikan berita yang provokatif, serta meningkatkan literasi digital dan sikap kritis saat menerima informasi di media sosial.
B. Pengaruh IPTEK yang Tidak Sesuai Nilai Pancasila & Solusi
Pengembangan IPTEK yang tidak berlandaskan nilai Pancasila dapat memicu perpecahan, intoleransi, manipulasi informasi, dan hilangnya etika bermedia. Solusinya adalah menjadikan Pancasila sebagai rambu etika digital, melalui edukasi etika bermedia, penegakan regulasi digital, serta mendorong penggunaan teknologi yang menjunjung nilai kemanusiaan, persatuan, dan keadilan sosial.
C. Solusi Konsumerisme Teknologi (Sesuai Program Studi)
Sikap konsumerisme membuat Indonesia hanya menjadi pasar teknologi asing. Solusinya, mahasiswa sesuai bidang studinya perlu mengembangkan inovasi lokal, mendukung riset dan kreativitas anak bangsa, serta mendorong penggunaan dan pengembangan produk teknologi dalam negeri agar Indonesia tidak hanya menjadi pengguna, tetapi juga produsen teknologi.

Nama: NABILA ALICE GUSTIANA
NPM: 2515012007
Kelas: B

Jurnal “Urgensi Penegasan Pancasila sebagai Dasar Nilai Pengembangan IPTEK” karya Ika Setyorini membahas pentingnya Pancasila sebagai landasan etika dan nilai dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di Indonesia. Penulis menegaskan bahwa IPTEK tidak boleh berkembang secara bebas tanpa arah, tetapi harus berakar pada nilai Ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, demokrasi, dan keadilan sosial.

Jurnal ini menggunakan pendekatan konseptual-filosofis, dengan mengkaji sumber historis, sosiologis, dan politis Pancasila. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa Pancasila berfungsi sebagai rambu normatif agar perkembangan IPTEK tidak menimbulkan dampak negatif seperti dehumanisasi, ketimpangan sosial, dan hilangnya identitas bangsa.

Secara keseluruhan, jurnal ini menegaskan bahwa Pancasila sangat relevan dalam menghadapi tantangan IPTEK modern, terutama untuk menjaga agar kemajuan ilmu tetap sejalan dengan nilai moral dan kepribadian bangsa Indonesia.

Nama: NABILA ALICE GUSTIANA
NPM: 2515012007
Kelas: B

Jurnal ini membahas peran media massa sebagai alat kontrol sosial dalam masyarakat, khususnya melalui penyampaian informasi, pembentukan opini publik, dan pengawasan terhadap perilaku sosial. Media diposisikan sebagai sarana yang mampu mempengaruhi cara berpikir dan bertindak masyarakat, baik secara positif maupun negatif.

Penulis menekankan bahwa media massa berfungsi sebagai penyebar nilai, norma, dan kritik sosial, terutama terhadap penyimpangan sosial dan kebijakan publik. Namun, jurnal ini juga mengingatkan bahwa media dapat kehilangan fungsi kontrol sosialnya apabila tidak dijalankan secara objektif dan etis, misalnya karena kepentingan ekonomi atau politik tertentu .
Secara keseluruhan, jurnal ini menegaskan bahwa media massa memiliki peran penting dalam menjaga keteraturan sosial, tetapi efektivitasnya sangat bergantung pada profesionalisme media dan kemampuan masyarakat dalam bersikap kritis terhadap informasi yang diterima.