Nama: Naura Adityas Dwinariyani
NPM: 2415012022
Kelas: B

Dari Artikel yang berjudul “FUNGSI FILSAFAT PANCASILA DALAM ILMU PENDIDIKAN DI INDONESIA” membahas tentang filsafat pendidikan Pancasila sebagai ruh dari sistem pendidikan nasional di Indonesia harus benar-benar dihayati sebagai sumber nilai dan rujukan dalam perencanaan perkembangan ilmu pendidikan di Indonesia, baik secara teoritis maupun praksis.

Filsafat pendidikan dapat dimaknai sebagai kaidah filosofis dalam bidang pendidikan yang menggambarkan aspek-aspek pelaksanaan filsafat dan menitikberatkan pada pelaksanaan prinsip-prinsip dan kepercayaan yang menjadi dasar dari filsafat dalam Upaya memecahkan persoalan-persoalan pendidikan secara praktis (Jalaludin & Abdullah, 2007).

Filsafat menjadikan manusia berkembang dan mempunyai pandangan hidup yang menyeluruh dan sistematis. Pandangan itu kemudian dituangkan dalam sistem pendidikan, dimana sistem pendidikan menjadi cerminan atas sistem filosofis bangsa yang dianutnya. Keberadaan ilmu pendidikan berfilosofi pancasila dalam batang tubuh ilmu pendidikan akan dapat melahirkan landasan yang kokoh dan terarah dalam upaya menghasilkan praksis pendidikan yang berkualitas dan sejalan dengan tujuan pendidikan nasional.

Nama: Naura Adityas Dwinariyani
NPM: 2415012022
Kelas: B

Jurnal tersebut membahas tentang hubungan hukum dan etika dalam politik hukum di Indonesia dengan Pancasila sebagai sumbernya. Tujuan negara Indonesia yang tertuang dalam pembukaan Undang-undang Dasar 1945 tersebut dirancang, dirumuskan, dan disepakati bersama disebut sebagai politik hukum.

Politik hukum
Banyak Politik hukum adalah kebijakan dasar yang menentukan arah, bentuk maupun isi dari hukum yang akan dibentu (Padmo Wahjono).

Hubungan antara etika dan moral
Moral berkaitan dengan tingkah laku manusia yang dapat diukur dari sudut baik maupun buruk. Etika berkaitan dengan dasar-dasar filosofis dalam hubungan dengan tingkah laku manusia.

Hubungan hukum dan etika dalam politik hukum Indonesia
Hubungan hukum dan etika dapat dilihat dari dimensi substansi dan wadah, dimensi hubungan keluasan cakupannya serta dimensi alasan manusia untuk mematuhi atau melanggarnya.
Dari pandangan Paulus Harsono, etika berfungsi dasar sebagai pagar atas perilaku baik dan buruk sebelum perilaku menjangkau ketentuan benar dan salah yang merupakan fungsi pagar perilaku bagi hukum. Oleh karena itu perilaku menyimpang manusia harus melewati sistem etika yang sebisa mungkin tidak memasuki mekanisme hukum dalam penyelesaian penyimpangan perilaku manusia tersebut.

Nama: Naura Adityas Dwinariyani
NPM: 2415012022

Dari jurnal yang berjudul "Filsafat Ilmu dan Arah Pengembangan Pancasila: Relevansinya dalam Mengatasi Persoalan Kebangsaan" tersebut dapat disimpulkan bahwa kehadiran filsafat sangat penting. Filsafat ilmu sebagai sumber pengetahuan sangat memiliki keterkaitan dengan Pancasila. Pancasila sebagai pandangan hidup menyimpan banyak pengetahuan yang selayaknya dikembangkan oleh disiplin filsafat ilmu yang secara ilmiah mempunyai nilai-nilai positif dalam membentuk watak dan karakter bangsa. Secara filsafati, Pancasila terkandung nilai luhur, nilai dasar, nilai instrumental, nilai praksis, dan nilai teknis.

Tiga aspek filsafat ilmu, yaitu ontopologi (Pancasila mempunyai ajaran dan nilai-nilai luhur, seperti mengembangkan sikap saling menghormati dan menyayangi sesama manusia), epistemologi (Pancasila mempunyai sumber pengetahuan dan wawasan kebangsaan yang dapat diimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari), dan aksiologi (nilai- nilai Pancasila memiliki nilai-nilai luhur untuk saling membantu dan adil).

Kesimpulannya pengembangan Pancasila dapat dilakukan dengan filsafat ilmu.

Nama: Naura Adityas Dwinariyani
NPM: 2415012022

1. Penolakan jenazah covid-19 yang terjadi di Semarang sangat miris karena tidak sesuai dengan azas Pancasila yaitu berperikemanusiaan seperti apa yang telah dikatakan oleh Pak Bambang. Hal ini tidak selaras dengan nilai yang terkandung dalam Pancasila yaitu nilai kemanusiaan atau Pancasila sila ke-2.
2. Saran dan solusi sebagai mahasiswa adalah masyarakat baik muda maupun tua diberi edukasi tentang wabah yang sedang terjadi sehingga mereka bisa memahami hal-hal yang harus dilakukan, dan memberi edukasi tentang pentingnya pendidikan karakter sejak usia dini.
3. Tentunya penolakan jenazah covid-19 ini merupakan sebuah pelanggaran Pancasila terutama Pancasila sila ke-2, karena bagaimanapun jenazah tersebut masih memiliki hak untuk dimakamkan dengan layak, terlebih jenazah tersebut merupakan seorang perawat yang menangani pasien covid-19.

Nama: Naura Adityas Dwinariyani
NPM: 2415012022

Kata filsafat berasal dari bahasa Yunani “Philosophia” terdiri dari kata Phile yang artinya cinta dan Sophia yang artinya kebijaksanaan.

Adapun aliran-aliran filsafat, yaitu rationalisme, materialisme, individualisme, hedonisme. Manfaat mempelajari filsafat adalah memperoleh kebenaran, melatih kemampuan berpikir, bertindak bijaksana, dan menyeimbangkan antara pertimbangan dan tindakan.

Filsafat Pancasila adalah sebagai refleksi kritis dan rasional tentang Pancasila sebagai dasar negara dan kenyataan budaya bangsa. Pancasila sebagai sistem filsafat saling berhubungan erat dan ketergantungan dengan elemen yang dimiliki Pancasila yang dimaksudkan untuk mencapai tujuan tertentu. Wawasan filsafat meliputi bidang atau aspek penyelidikan Ontologis (keberadaan atau eksistensi), Epistemologis (asal, syarat, susunan, metode, validitas), dan Aksiologis (nilai, manfaat, pikiran, ilmu).