Assalamulaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
Selamat Pagi ibu.
Mohon maaf sebelumnya ibu, Izin memperkenalkan

Kelas : 5 SD
Kelompok 5.
Nama Kelompok :
1. Clara Anggun Pratiwi_2453053054
2. Neng Siti Fatimah_2453053048
3. Chocy Refalina_2453053020

Saya Widayanti_2413053232,
Izin mengumpulkan tugas Individu membuat modul mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas 5 Sekolah Dasar

Terima kasih
Wassalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
Izin memperkenalkan diri :
Nama : Widayanti
Npm : 2413053232
Kelas : 2H

Izin bertanya
Menurut Kalian, apa tantangan terbesar dalam menyusun langkah-langkah pembelajaran? Bagaimana cara mengatasinya?

Terimakasih

Nama : WIDAYANTI
Npm : 2413053232

Nama : Widayanti
Npm : 2413053232

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh,
Izin memperkenalkan diri,
Nama : Widayanti
Npm : 2413053232

Izin menjawab pertanyaan dari Emelda,
Jawabannya :
Jika seorang guru menemukan banyak siswa gagal menjawab satu soal tertentu, hal pertama yang sebaiknya dilakukan adalah menganalisis kembali soal tersebut. Guru perlu memeriksa apakah soal itu sesuai dengan materi yang telah diajarkan, apakah redaksinya jelas, dan apakah tingkat kesulitannya wajar untuk siswa.
Setelah itu, guru juga perlu mengevaluasi proses pembelajarannya: apakah materi yang berkaitan sudah dijelaskan dengan cara yang mudah dipahami, dan apakah siswa sudah cukup diberi latihan.
Selain itu, guru bisa menelaah jawaban siswa untuk melihat pola kesalahan yang terjadi, lalu menanyakan langsung kepada mereka bagian mana yang membingungkan. Berdasarkan analisis ini, guru dapat memperbaiki soal, memperjelas materi, atau memberikan penguatan agar kesalahan serupa tidak terulang.

Sekian terimakasih, wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh