Putri Utami
2313053205
Narasi tersebut menceritakan pengalaman seorang pendidik di desa Tanjung Batoh yang menghadapi tantangan rendahnya minat anak-anak untuk melanjutkan pendidikan, terutama setelah lulus SD. Anak perempuan di desa ini kerap menikah di usia dini, sekitar usia 12 tahun atau setelah tamat SD, akibat kurangnya kesadaran orang tua akan pentingnya pendidikan.
Permasalahan utama yang saya rangkum, yaitu
1. Rendahnya perhatian orang tua terhadap pendidikan anak-anak, baik laki-laki maupun perempuan.
2. Minimnya jumlah siswa yang hadir di kelas.
3. Anak-anak mudah bosan sehingga sulit fokus dalam proses belajar.
dari permasalahan berikut, maka pendidik memberikan solusi berupa
2313053205
Narasi tersebut menceritakan pengalaman seorang pendidik di desa Tanjung Batoh yang menghadapi tantangan rendahnya minat anak-anak untuk melanjutkan pendidikan, terutama setelah lulus SD. Anak perempuan di desa ini kerap menikah di usia dini, sekitar usia 12 tahun atau setelah tamat SD, akibat kurangnya kesadaran orang tua akan pentingnya pendidikan.
Permasalahan utama yang saya rangkum, yaitu
1. Rendahnya perhatian orang tua terhadap pendidikan anak-anak, baik laki-laki maupun perempuan.
2. Minimnya jumlah siswa yang hadir di kelas.
3. Anak-anak mudah bosan sehingga sulit fokus dalam proses belajar.
dari permasalahan berikut, maka pendidik memberikan solusi berupa
- penerapkan metode belajar kreatif, seperti belajar di luar kelas untuk mengusir kejenuhan.
- Menyediakan apresiasi berbentuk pengalaman, seperti jalan-jalan keluar desa, untuk memotivasi anak-anak berprestasi.
- Menanamkan bahwa belajar bisa dilakukan di mana saja dan dari mana saja.
Selain itu juga dibutuhkan beberaoa faktor pendukung untuk menyukseskan rencana ini seperti
- Dukungan dari sosok-sosok inspiratif, seperti Loly, seorang pemudi gereja yang dekat dengan anak-anak, serta kepala sekolah yang penuh semangat dan dedikasi.
- Upaya para guru untuk mengenalkan anak-anak pada dunia luar dan memberikan bekal masa depan yang lebih baik.
maka dari solusi yang diberikan menghasilkan kemajuan dalam cara pandang anak-anak terhadap dunia luar dan pentingnya pendidikan. Meski menghadapi tantangan, usaha ini mulai membuahkan hasil berkat dukungan tim pengajar dan komunitas.