Bagas Pangestu
2315061010
TI B
2315061010
TI B
Posts made by Bagas Pangestu
Nama : Bagas Pangestu
NPM :2315061010
Jurnal tersebut menekankan signifikansi Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dalam membentuk karakter dan identitas bangsa Indonesia sesuai dengan tuntutan zaman. PKn bukan hanya kewajiban kurikuler, melainkan landasan fundamental untuk membangun kesadaran kewarganegaraan yang kuat. PKn dianggap sebagai alat untuk melatih individu menjadi agen perubahan yang kritis, aktif, demokratis, dan beradab, serta berkontribusi positif dalam pembangunan masyarakat dan negara.
Jurnal juga menyoroti kebutuhan adaptasi PKn terhadap globalisasi dan dinamika zaman. PKn harus mempersiapkan mahasiswa sebagai bagian dari masyarakat global dengan memperkenalkan konsep-konsep universal seperti hak asasi manusia, demokrasi, pluralisme, dan perdamaian. Namun, penting juga untuk mempertahankan nilai-nilai lokal, terutama Pancasila, sebagai identitas nasional. Dengan menggabungkan nilai-nilai universal dan lokal, diharapkan PKn mampu membentuk karakter nasional yang kuat dengan kepribadian Pancasila, serta memperkuat kesatuan dalam keberagaman sebagai ciri khas bangsa Indonesia.
NPM :2315061010
Jurnal tersebut menekankan signifikansi Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) dalam membentuk karakter dan identitas bangsa Indonesia sesuai dengan tuntutan zaman. PKn bukan hanya kewajiban kurikuler, melainkan landasan fundamental untuk membangun kesadaran kewarganegaraan yang kuat. PKn dianggap sebagai alat untuk melatih individu menjadi agen perubahan yang kritis, aktif, demokratis, dan beradab, serta berkontribusi positif dalam pembangunan masyarakat dan negara.
Jurnal juga menyoroti kebutuhan adaptasi PKn terhadap globalisasi dan dinamika zaman. PKn harus mempersiapkan mahasiswa sebagai bagian dari masyarakat global dengan memperkenalkan konsep-konsep universal seperti hak asasi manusia, demokrasi, pluralisme, dan perdamaian. Namun, penting juga untuk mempertahankan nilai-nilai lokal, terutama Pancasila, sebagai identitas nasional. Dengan menggabungkan nilai-nilai universal dan lokal, diharapkan PKn mampu membentuk karakter nasional yang kuat dengan kepribadian Pancasila, serta memperkuat kesatuan dalam keberagaman sebagai ciri khas bangsa Indonesia.
Nama : Bagas Pangestu
NPM : 2315061010
Berdasarkan video tersebut membahas urgensi Pendidikan Kewarganegaraan di perguruan tinggi, yang mencakup pemahaman mengenai hak dan kewajiban warga negara, struktur pemerintahan, demokrasi, dan nilai-nilai moral. PKN di perguruan tinggi penting sebagai dasar pemahaman mahasiswa terhadap prinsip-prinsip demokrasi, supremasi hukum, hak asasi manusia, dan keadilan sosial. Sumber sejarah PKN mencakup perjuangan bangsa untuk meraih kemerdekaan dan pembentukan negara, sementara sumber sosiologisnya melibatkan analisis struktur sosial dan dinamika masyarakat. Aspek politik PKN mempelajari sistem pemerintahan dan partisipasi politik dalam membangun demokrasi. Dinamika PKN terkait dengan respon terhadap perubahan sosial, politik, dan ekonomi yang memengaruhi identitas kewarganegaraan. Oleh karena itu, PKN di perguruan tinggi memiliki peran krusial dalam membentuk mahasiswa sebagai agen perubahan yang memberikan kontribusi positif dalam pembangunan negara dan masyarakat.
NPM : 2315061010
Berdasarkan video tersebut membahas urgensi Pendidikan Kewarganegaraan di perguruan tinggi, yang mencakup pemahaman mengenai hak dan kewajiban warga negara, struktur pemerintahan, demokrasi, dan nilai-nilai moral. PKN di perguruan tinggi penting sebagai dasar pemahaman mahasiswa terhadap prinsip-prinsip demokrasi, supremasi hukum, hak asasi manusia, dan keadilan sosial. Sumber sejarah PKN mencakup perjuangan bangsa untuk meraih kemerdekaan dan pembentukan negara, sementara sumber sosiologisnya melibatkan analisis struktur sosial dan dinamika masyarakat. Aspek politik PKN mempelajari sistem pemerintahan dan partisipasi politik dalam membangun demokrasi. Dinamika PKN terkait dengan respon terhadap perubahan sosial, politik, dan ekonomi yang memengaruhi identitas kewarganegaraan. Oleh karena itu, PKN di perguruan tinggi memiliki peran krusial dalam membentuk mahasiswa sebagai agen perubahan yang memberikan kontribusi positif dalam pembangunan negara dan masyarakat.
Nama : Bagas Pangestu
NPM : 2315061010
Kelas : PSTI B
NPM : 2315061010
Kelas : PSTI B
Nama : Bagas Pangestu
NPM : 2315061010
a. Pancasila sebagai paradigma ilmu memiliki peran penting dalam mengarahkan pengembangan ilmu di Indonesia. Pancasila dapat menjadi landasan etika dan kebijakan ilmu yang dapat membantu menjaga agar ilmu digunakan untuk kebaikan dan tidak digunakan untuk merugikan masyarakat.
Ketuhanan Yang Maha Esa
Sila pertama, Ketuhanan Yang Maha Esa, dapat menjadi landasan etika bagi pengembangan ilmu informatika. Ilmu informatika tidak boleh digunakan untuk melanggar norma-norma agama, seperti membuat konten pornografi atau ujaran kebencian.
Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
Sila kedua, Kemanusiaan yang Adil dan Beradab, dapat menjadi landasan kebijakan ilmu informatika. Ilmu informatika harus dikembangkan dan dimanfaatkan untuk meningkatkan kesejahteraan dan martabat manusia.
Persatuan Indonesia
Sila ketiga, Persatuan Indonesia, dapat menjadi landasan untuk mengembangkan ilmu informatika yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan bangsa. Ilmu informatika dapat digunakan untuk meningkatkan komunikasi dan kolaborasi antar masyarakat Indonesia.
Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan
Sila keempat, Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan, dapat menjadi landasan untuk mengembangkan ilmu informatika yang melibatkan partisipasi masyarakat. Ilmu informatika harus dikembangkan untuk kepentingan masyarakat luas, bukan hanya untuk kepentingan segelintir orang.
Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
Sila kelima, Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia, dapat menjadi landasan untuk mengembangkan ilmu informatika yang dapat mewujudkan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia. Ilmu informatika harus digunakan untuk mengurangi kesenjangan sosial dan meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
b. Harapan saya mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang yakni:
Pemimpin yang memiliki pemahaman yang mendalam tentang Pancasila, menjalankan kepemimpinannya sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, menjadi teladan bagi masyarakat.
Warganegara yang menghayati dan mengamalkan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari, menjadi pribadi yang toleran dan menghargai perbedaan, berpartisipasi aktif dalam pembangunan bangsa.
Ilmuwan yang mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang bermanfaat bagi masyarakat, mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang berlandaskan pada nilai-nilai Pancasila, menjadi jembatan antara ilmu pengetahuan dan teknologi dengan masyarakat.
NPM : 2315061010
a. Pancasila sebagai paradigma ilmu memiliki peran penting dalam mengarahkan pengembangan ilmu di Indonesia. Pancasila dapat menjadi landasan etika dan kebijakan ilmu yang dapat membantu menjaga agar ilmu digunakan untuk kebaikan dan tidak digunakan untuk merugikan masyarakat.
Ketuhanan Yang Maha Esa
Sila pertama, Ketuhanan Yang Maha Esa, dapat menjadi landasan etika bagi pengembangan ilmu informatika. Ilmu informatika tidak boleh digunakan untuk melanggar norma-norma agama, seperti membuat konten pornografi atau ujaran kebencian.
Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
Sila kedua, Kemanusiaan yang Adil dan Beradab, dapat menjadi landasan kebijakan ilmu informatika. Ilmu informatika harus dikembangkan dan dimanfaatkan untuk meningkatkan kesejahteraan dan martabat manusia.
Persatuan Indonesia
Sila ketiga, Persatuan Indonesia, dapat menjadi landasan untuk mengembangkan ilmu informatika yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan bangsa. Ilmu informatika dapat digunakan untuk meningkatkan komunikasi dan kolaborasi antar masyarakat Indonesia.
Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan
Sila keempat, Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan, dapat menjadi landasan untuk mengembangkan ilmu informatika yang melibatkan partisipasi masyarakat. Ilmu informatika harus dikembangkan untuk kepentingan masyarakat luas, bukan hanya untuk kepentingan segelintir orang.
Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
Sila kelima, Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia, dapat menjadi landasan untuk mengembangkan ilmu informatika yang dapat mewujudkan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia. Ilmu informatika harus digunakan untuk mengurangi kesenjangan sosial dan meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
b. Harapan saya mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang yakni:
Pemimpin yang memiliki pemahaman yang mendalam tentang Pancasila, menjalankan kepemimpinannya sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, menjadi teladan bagi masyarakat.
Warganegara yang menghayati dan mengamalkan Pancasila dalam kehidupan sehari-hari, menjadi pribadi yang toleran dan menghargai perbedaan, berpartisipasi aktif dalam pembangunan bangsa.
Ilmuwan yang mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang bermanfaat bagi masyarakat, mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang berlandaskan pada nilai-nilai Pancasila, menjadi jembatan antara ilmu pengetahuan dan teknologi dengan masyarakat.