M. Aidil Fikri
2315061130
TI B

Dalam jurnal ini menerangkan pentingnya kearifan budaya lokal sebagai perekat identitas bangsa di tengah tantangan globalisasi. Konstruksi identitas dipandang sebagai hasil dari pertuturan dan pertulisan yang membentuk representasi, terutama melalui bahasa. Isu-isu sensitif seperti agama, etnisitas, dan identitas menjadi fokus perhatian karena potensi untuk memicu reaksi emosional yang berbahaya jika tidak ditangani dengan bijaksana. Kearifan lokal dianggap sebagai elemen kunci dalam memperkuat jati diri bangsa di era global, di mana diplomasi kebudayaan dan kerjasama dengan pihak asing dapat memperkaya kebudayaan bangsa serta meningkatkan derajat kemanusiaan bangsa Indonesia. Dengan demikian, revitalisasi nilai-nilai budaya lokal menjadi esensial dalam menjaga keutuhan identitas bangsa di tengah arus globalisasi yang semakin kompleks.

M. Aidil Fikri
2315061130
TI B

M. Aidil Fikri
2315061130
TI B

M. Aidil Fikri
2315061130
TI B

Kata kewarganegaraan berasal dari kata warga negara yg berada anggota suatu negara, pkn merupakan proses mempersiapkan warga negara agar cinta,setia, berani berkata membela bangsa dan negara dan juga melatih peserta didik berfikir kritis, analitis, demokratis, berdasarkan nilai Pancasila

Landasan ideal dan landasan hukum pendidikan kewarganegaraan
1. Pancasila
2. Pembukaan UUD 1945
3. Batang tubuh UUD 1945
4. UU Nomor 20 tahun 1982
5. UU Nomor 20 tahun 2003
6. SK Dirjen DIKTI Nomor 43 tahun 2006

Sumber historis, Sosiologis & Politik PKN
- Substansi sudah dimulai dari sebelum Indonesia merdeka
- sumber sosiologi masyarakat memerlukan pendidikan kewarganegaraan untuk menjaga, mempertahankan eksistensi negara

Dinamika, Esensi dan Urgensi PKN

PKN perlu mendorong warga negara agar mampu memanfaatkan pengaruh positif perkembangan iptek untuk membantu negara-bangsa

Masa depan PKN sangat ditentukan oleh eksistensi konstitusi negara dan bangsa Indonesia

M. Aidil Fikri
2315061130
TI B

Dalam jurnal tersebut dapat diketahui bahwa pendidikan kewarganegaraan memiliki peran yang sangat penting dalam membentuk karakter bangsa Indonesia. Melalui pendidikan ini, diharapkan masyarakat dapat memahami nilai-nilai demokrasi, HAM, dan masyarakat madani. Demokrasi membutuhkan kesadaran dan kedewasaan warga negara untuk menerima perbedaan pendapat, melakukan musyawarah, dan bersedia melakukan kompromi demi keputusan bersama. Sikap positif terhadap manusia dan kepercayaan terhadap orang lain sangat penting dalam membangun hubungan yang harmonis dalam masyarakat. Proses demokrasi adalah proses yang terus-menerus, membutuhkan percobaan, kesalahan, dan keterbukaan untuk terus berkembang menuju tatanan sosial yang lebih baik. Pengakuan dan penghormatan terhadap HAM merupakan landasan utama dalam membangun masyarakat yang adil dan berkeadaban. Dengan memperhatikan nilai-nilai tersebut, diharapkan pendidikan kewarganegaraan dapat menjadi landasan kuat dalam membentuk karakter yang baik dan berintegritas bagi bangsa Indonesia.