Nama: Tesalonika Julia Asher Simanjuntak
NPM: 2218011167

Analisis Video 2
Video 2 menceritakan kembali terkait kejadian pemboman kota Hiroshima dan Nagasaki. Pada tanggal 7 Desember 1941, Jepang menyerang Amerika Serikat di pulau Harbour yang memicu Amerika Serikat untuk membentuk persekutuan. Pada 6 Agustus 1945, sekutu lalu melakukan pengeboman di kota Hiroshima dan disusul pengeboman pada tanggal 9 Agustus 1945 di Nagasaki. Setelah itu, 6 hari setelahnya, Jepang akhirnya menyerah pada sekutu. Pada tanggal 15 Agustus 1945, Jepang menandatangani surat bahwa Jepang menyerah. Dan 2 hari setelahnya, yaitu di tanggal 17 Agustus 1945, Indonesia pun merdeka.

Nama: Tesalonika Julia Asher Simanjuntak
NPM: 2218011167

Analisis Video 1
Video tersebut menjelaskan mengenai ketidaknyaman warga terhadap limbah pabrik yang dibuang langsung ke sungai. Karena merasa tidak nyaman, banyak warga yang protes dan bahkan langsung menutup saluran tersebut. Selain pencemaran sungai, warga juga merasa tidak nyaman karena bau yang ditimbulkan sehingga warga meminta aparat desa untuk menutup keenam pabrik pakain itu. Seharusnya, pihak pabrik mencari alternatif lain dan tidak membuang limbah ke lingkungan tempat tinggal warga agar tidak timbul ketidaknyamanan pada warga sekitar dalam menjalankan aktivitas sehari-hari.

Nama: Tesalonika Julia Asher Simanjuntak
NPM: 2218011167

Analisis Soal 2
A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini? 

Pancasila sebagai paradigma ilmu artinya nilai-nilai dasar pancasila secaranormatif menjadi dasar, kerangka acuan, dan tolok ukur segenap aspek pembangunan nasional yang dijalankan di Indonesia. Hal ini sebagaikonsekuensi atas pengakuan dan penerimaan bangsa Indonesia atas Pancasila sebagai dasar negara dan ideologi nasional. Pancasila sebagai sistem nilai akan mantap berfungsi sebagai paradigma ilmu, apabila para akademisi dan praktisi, warga negara maupun penyelenggara negara, telah meyakini kebenaran nilai-nilai Pancasila dan menjadikannya sebagai acuan dalam berolah ilmu maupun beramal dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.prosesnya ditengah persaingan global, Pancasila sebagai paradigma ilmu ikut serta menyesuaikan dengan perkembangan IPTEK seperti sifat Pancasila yaitu terbuka.

B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Harapan saya terahadap model model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang yaitu mereka dapat berjiwa sesuai dengan Pancasila dan dapat menerapkankannya dengan sesuai serta dapat membuka lebar perkembangan IPTEK yang sesuai dengan Pancasila.

Nama: Tesalonika Julia Asher Simanjuntak
NPM: 2218011167

Analisis Soal 1
A. Bagaimanakah tanggapanmu mengenai berita tersebut dan apa yang anda lakukan untuk mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoaxs?
Menurut saya, berita tersebut benar karena kemajuan teknologi berita-berita hoaks sangat cepat tersebar luas dan banyak orang yang langsung mempercayai berita hoaks dengan begitu saja tanpa memilah-milah dan menganalisa kebenaran berita tersebut. Cara mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoax adalah dengan menanamkan sikap netral sebelum mengetahui kebenaran yang pasti. Kita harus tetap waspada dan teliti dalam memeriksa kebenaran fakta yang disajikan dan tidak terlena dengan nama besar seseorang atau sebuah entitas. Selain itu, kita harus bijak dalam memilah-milah informasi tentang mana yang benar dan mana yang salah, serta melakukan cross checking dan memeriksa kredibilitas sumber.

B. Bagaimanakah pengaruh pengembangan iptek yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di media sosial dan solusi apa yang anda sampaikan bagi pengembangan iptek yang lebih baik?
Pengaruh pengembangan iptek yang tidak sesuai dengan nilai-nilai pancasila dapat menimbulkan banyak dampak negatif, seperti hilangnya kepercayaan pada pihak tertentu, terpecah belahnya kehidupan bangsa, degradasi moral, dan lunturnya nilai-nilai luhur bangsa. Solusi dalam pengembangan iptek agar menjadi lebih baik adalah menjadikan Pancasila sebagai pedoman dan dasar pengembangan iptek agar perkembangangan iptek dapat diimbangi dengan mengimplementasikan nilai-nilai luhur dan ideologi bangsa Indonesia di seluruh aspek kehidupan berbangsa dan bernegara. Implementasi Pancasila pada Iptek tidak hanya kaku pada sila-sila yang ada, melainkan lebih berfokus pada nilai yang terkandung di dalamnya. 

C. Sikap Konsumerisme menyebabkan Indonesia menjadi pasar bagi produk teknologi negara lain yang lebih maju ipteknya, bagaimakah solusi menurut program studi/jurusan yang anda ambil saat ini atas permasalahan tersebut?
konsumsi berlebihan dapat menimbulkan bahaya dan penyakit. Dari sudut pandang kedokteran, perlu dilakukan edukasi kepada masyarakat bahwa panic buying akan keperluan medis seperti obat dan sanitasi tidak diperlukan. Konsumen hanya perlu membeli secukupnya sesuai dosis yang dibutuhkan.

Nama: Tesalonika Julia Asher Simanjuntak
NPM: 2218011167

ANALISIS JURNAL
Dari jurnal tersebut, dapat disimpulkan bahwa dalam kehidupan bermasyarakat, Pancasila dijadikan pedoman bangsa Indonesia dengan melihat realitas alam semesta, manusia, masyarakat, bangsa, dan negara tentang makna hidup serta sebagai dasar bagi manusia Indonesia untuk menyelesaikan masalah yang dihadapi dalam hidup dan kehidupan. Pancasila sebagai filsafat ilmu adalah landasan proses berfikir dan berpengetahuan. Pancasila adalah suatu dasar falsafah dan ideologi negara yang diharapkan dapat menghasilkan pandangan hidup bangsa Indonesia sebagai suatu pemersatu, lambang persatuan dan kesatuan serta sebagai pertahanan bangsa dan negara Indonesia. Menurut Friedrich Hegel bahwa hakekat filsafat ialah satu sinthese fikiran yang lahir dari pada antithese fikiran. Dari pertentangan pikiran, lahirlah perpaduan pendapat yang harmonis.