HASIL ANALISIS JURNAL PERTEMUAN KE-15
CINDY MIRANDA SITUMORANG
2218011099

Pancasila dapat dipahami sebagai filsafat ilmu yang melandasi proses berpikir dan pengetahuan. Pancasila sebagai filsafat ilmu dalam realisasi pemikiran yang mendalam, tidak hanya untuk mencari kebenaran dan kebijaksanaan, tidak hanya untuk memuaskan rasa ingin tahu manusia yang tak ada habisnya, tetapi juga dan di atas segalanya adalah hasil gagasan berupa filsafat Pancasila yang digunakan sebagai jalan. hidup. Pancasila sebagai falsafah akan membantu kita untuk mengambil sikap terbuka dan kritis terhadap dampak modernisasi dan menjadi pemain aktif, mempertahankan identitas kita sebagai bangsa Indonesia dan berharap untuk memecahkan masalah dalam kehidupan kita. Pancasila sebagai filsafat ilmu merupakan landasan dalam proses berfikir dan berpengetahuan. Sebuah pengetahuan dalam perkembangannya harus memperhatikan aspek Ketuhanan dan kemanusiaan. Filsafat pancasila dipergunakan sebagai pedoman hidup sehari-hari (pandangan hidup, filsafat hidup, way of life, dan sebagainya) dan juga sebagai pedoman pengembangan ilmu pengetahuan. Pancasila sebagai filsafat ilmu mengandung nilai ganda, yaitu harus memberikan landasar teoritik (dan normatif) bagi penguasaan dan pengembangan iptek dan menetapkan tujuan; dan nilai instrinsik tujuan iptek dilandasi oleh nilai mental kepribadian dan moral manusia.Perkembangan ilmu pengetahuan dan tekhnologi yang terlampau deras menyebabkan terlalu mudahnya informasi dari seluruh penjuru dunia masuk ke dalam bangsa kita, sehingga penting kiranya memperkuat warga negara menanamkan nilai-nilai pancasila sebagai dasar dalam memahami dan mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi. Berdasarkan berbagai pendapat di atas dapat disimpulkan bahwa pancasila adalah pedoman atau aturan tentang tingkah laku yang penting dan baik dan juga sebagai dasar falsafah negara indonesia yang lahir dari pemikiran mendalam yang dilakukan oleh anak bangsa dengan tujuan untuk dijadikan pandangan hidup bangsa Indonesia sebagai dasar pemersatu, lambang kesatuan serta sebagai pertahanan bangsa dan negara Indonesia. Pancasila sebagai Filsafat Ilmu Sebagaimana dijelaskan sebelumnya bahwa pancasila merupakan pedoman atau petunjuk dalam hidup berbangsa dan bernegara yang merupakan hasil dari proses berpikir yang mendalam yang dilakukan oleh anak bangsa berdasarkan nilai-nilai budaya nusantara. Pancasila merupakan dasar falsafah dan ideologi negara yang diharapkan menjadi pandangan hidup bangsa Indonesia sebagai dasar pemersatu, lambang persatuan dan kesatuan serta sebagai pertahanan bangsa dan negara Indonesia. Pancasila sebagai Dasar Negara merupakan 5 (panca) dan nilai (sila) yang memiliki aturan tentang tingkah laku dan bersikap yang selayaknya sebagai masyarakat yang utuh di Indonesia. Melambangkan persatuan dan kesatuan sudah menjadi alasan kuat mengapa Pancasila harus hadir di tengah-tengah bangsa. Selain itu, Pancasila juga dijadikan sebagai pedoman hidup oleh warga negara Indonesia itu sendiri. Campuran antarakulturasi budaya yang ada di Indonesia mampu membuat berbagai keanekaragaman aspek mulai dari ekonomi, politik, sampai ke pendidikan sehingga dibutuhkan nilai-nilai konkrit yang mampu menyatukan semua perbedaan itu. Pancasila merupakan lima dasar yang berisi pedoman atau aturan tentang tingkah laku yang penting dan baik, sedangkan pendapatnya Notonegoro bahwa pancasila adalah dasar falsafah negara indonesia, sehingga dapat diambil kesimpulan bahwa Pancasila merupakan dasar falsafah dan ideologi negara yang diharapkan menjadi pandangan hidup bangsa Indonesia sebagai dasar pemersatu, lambang persatuan dan kesatuan serta sebagai pertahanan bangsa dan negara Indonesia. Pancasila adalah pedoman atau aturan tentang tingkah laku yang penting dan baik dan juga sebagai dasar falsafah negara indonesia yang lahir dari pemikiran mendalam yang dilakukan oleh anak bangsa dengan tujuan untuk dijadikan pandangan hidup bangsa Indonesia sebagai dasar pemersatu, lambang kesatuan serta sebagai pertahanan bangsa dan negara Indonesia.

HASIL ANALISIS SOAL 2 PERTEMUAN KE 15
CINDY MIRANDA SITUMORANG
2218011099

A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?



Jawab:

A. Pancasila sebagai sistem nilai berfungsi sebagai paradigma ilmu, apabila para akademisi dan praktisi, warga negara maupun penyelenggara negara, telah meyakini kebenaran nilai-nilai Pancasila dan menjadikannya sebagai acuan dalam berolah ilmu maupun beramal dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Paradigma merupakan sumber, fondasi, asal dan awal dari keberadaan dan perkembangan ilmu. Paradigma ilmu Indonesia adalah Pancasila. Artinya, berolah ilmu dan mengamalkan ilmu harus berporos, berproses dan bermuara pada nilai-nilai Pancasila.Dalam nilai-nilai Pancasila :
Sila Pertama ini menyatakan adanya konsep tentang keberadaan Tuhan YME yang terus menjalin hubungan dan kesatuan dengan manusia dan alam semesta beserta isinya. Ilmu berparadigma Pancasila bersifat teistik.
Sila Kedua ini dengan jelas menyiratkan adanya konsep tentang manusia yang utuh. Dalam keutuhannya, ada rohani dan ada jasmani. Sebagai kesatuan rohani, keberadaan hati nurani (qalbu) tidak kalah penting daripada akal. Ilmu berparadigma Pancasila mengakui dan menghargai keberadaan akal ,namun bukan berarti segala-galanya.
Sila ketiga ini harus menempatkan Sila Pertama dan sila Kedua sebagai jiwa Persatuan Indonesia, menunjukkan adanya keterpaduan antara karakter ilmu dengan faham kebangsaan Indonesia, sekaligus penolakan terhadap faham etnisisma dan etnosentrisma
Sila keempat menyiratkan adanya konsep bahwa rakyat atau wakil-wakil rakyat dalam menjalankan kekuasaannya harus dipimpin oleh kebijaksanaan, dengan penuh rasa tanggungjawab, baik secara vertikal kepada Tuhan YME maupun secara horizontal kepada seluruh rakyat Indonesia, dan tidak sekali-kali atas dasar kekuatan maupun legalitas formal.


B. Yang memiliki jiwa Pancasila di dalam dirinya yang tercermin dalam jiwa dan sikap mereka,kemudian yang berfikir secara kreatif dan inovatif,dan juga yang bertanggung jawab karena seorang pemimpin akan tetap teguh dan mampu berfikir taktis untuk menerima segala resiko yang timbul dari keputusan yang diambil. Dengan pemimpin pancasilais, undang undang yang tegas dan sesuai akan tercipta dan membuat warganegara ikut terarah. Dengan adanya ilmuwan pancasilais, hidup warganegara akan lebih mudah dan terlindungi dari pengaruh buruk globalisasi asing.

HASIL ANALISIS SOAL 1 PERTEMUAN KE-15
CINDY MIRANDA SITUMORANG
2218011099
A. Bagaimanakah tanggapanmu mengenai berita tersebut dan apa yang anda lakukan untuk mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoaxs?
B. Bagaimanakah pengaruh pengembangan iptek yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di media sosial dan solusi apa yang anda sampaikan bagi pengembangan iptek yang lebih baik?
C. Sikap Konsumerisme menyebabkan Indonesia menjadi pasar bagi produk teknologi negara lain yang lebih maju ipteknya, bagaimakah solusi menurut program studi/jurusan yang anda ambil saat ini atas permasalahan tersebut?

1. Jawab
A. Saya setuju karena sekarang ini berita yang muncul di media sosial kebanyakan berita yang tidak benar (hoaks) . Maka dari itu untuk mengantisipasinya
1. Antisipasi Judul Berita yang Provokatif Judul yang provokatif sangat marak digunakan bagi penulis artikel untuk meningkatkan kunjungan atau tanggapan di media sosial maupun media masa elektronik lainnya. Sehingga, tidak jarang, pembaca segera tergiur untuk membaca.
2. Waspada Dengan Gambar yang Dikirimkan Selain artikel, yang paling mengena di pikiran adalah gambar yang disebarkan. Hati-hati ketika melihat gambar yang terlalu menyeramkan atau fenomenal. Terkadang, gambar itu bukan dari kejadian yang sebenarnya, melainkan diambil dari kejadian yang sudah lewat di tempat lain.
3. Jangan sering untuk menngeshare berita yang belum benar Di era sosial media seperti sekarang ini, setiap orang cenderung ingin jadi sumber pertama yang menyebarkan berita dan inilah yang membuat kita jadi tanpa pikir panjang langsung share berita yang diterima.

B. Sila ketuhanan yang maha Esa, mengomplementasikan ilmu pengetahuan, mencipta, pertimbangan antara rasional dan irasional, antara akal, rasa, dan kehendak berdasarkan sila ini iptek tidak hanya memberikan apa yang di temukan, dibuktikan dan di ciptakan tetapi juga di pertimbangkan maksud-maksudnya dan akibatnya apakah merugikan manusia dengan sekitarnya.Pengolahan di imbangi dengan melestarikan.Hal ini dibuktikan denga adanya kebebasan dalam memeluk agama seiring dengan kemajuan jaman banyak bermunjulan berbagai macam bentuk aliran-aliran yang muncul di indonesia yang tentunya bertentangan dengan nilai pancasila,kemudian Ketika pengembangan iptek semakin pesat kemajuan teknologi sekarang lebih mudah dalam melakukan hal, nilai negatif menjadikan moralitas tidak beradab melakukan hal kesusilaan perzinahan lalu di unggah keyoutube di internet, tanpa tanggung jawab yang jelas dari sini akan merusak moralitas generasi penerus bangsa karena mudah seakan–akan difasilitas warnet .

C. Masyarakat memang dipenuhi dengan interaksi antara produsen (pembuat) dan konsumen (pemakai). Namun, ketika konsumen menjadi terlalu boros atau konsumsi berlebihan maka keseimbangan dapat terganggu.Khususnya dalam bidang teknologi,sekarang ini banyak model atau keluaran terbaru yang sekarang trend di negara-negara tertentu yang menyebabkan salah satunya Indonesia sebagai sasaran dari penggunaan teknologi dari negara-negara tersebut.Maka dari itu kita upayakan untuk menimalisirnya dengan mementingkan kebutuhan dibandingkan keinginan kita sendiri.

Tugas Hasil Analisis Video 2 Pertemuan ke-15
Nama: Cindy Miranda Situmorang
NPM: 2218011099

75 Tahun lalu, terjadi peristiwa sejaraha di mana Jepang menyerah terhadap sekutu di mana Jepang membuka peluang kepada Bangsa Indonesia untuk memplokamirkan kemerdekaan bangsa Indonesia dua hari kemudian. Puncak sekutu melawan Jepang adalah dijatohkannya bom atom ke kota Hiroshima Jepang di mana 140.000 orang tewas, bom atom kedua dijatohkan di kota nagasaki 3 hari kemudian. 6 hari pasca pemboman nagasika, Jepang menyerah kepda sekutu. Dan ini menandai berakhirnya perang dunia ke 2 di bagian pasifik. Bagi Indonesia yang saat itu dijajah jepang, momen ini menjadikan kekosongan kekuasaan atas kekuasaan di wilayah Indonesia, memanfaatkan kesempatan ini, bangsa Indonesia memproklamirkan kemerdekaannya pada tanggal 17 Agustus 1945.

Tugas Hasil Analisis Video 1 Pertemuan ke-15
Nama: Cindy Miranda Situmorang
NPM: 2218011099

Ratusan warga dari desa pegaden tengah, Kabupaten Pekalongan menuju lokasi pabrik yang membuang olahan pabrik ke sungai. Di lokasi pabrik, warga langsung menutup saluran pembuangan limbah yang berasal dari 6 pabrik pakaian selain mencemarkan lingkungan sungai, warga juga tidak merasa nyaman dengan bau busuk yang ditimbulkan dari limbah pabrik yang dibuang langsung ke sungai. Warga juga meminta ke aparat desa untuk segera menutup ke-6 pabrik pakaian yang tidak memiliki alat pengelohan limbah.