Silakan diresume Bab 1 dari buku Metodologi Penelitian Pendidikan Berbasis Kasus di atas.
ACTIVITY: RESUME
BAB 1 – Konsep Penelitian Ilmiah dan Langkah-Langkah serta Prosedur Penelitian
1. Pengertian Penelitian Ilmiah
Penelitian ilmiah merupakan kegiatan sistematis dan objektif untuk menemukan, menjelaskan, serta memecahkan masalah dengan menggunakan metode ilmiah. Penelitian ini berbeda dari pemikiran sehari-hari karena bersifat logis, rasional, dan dapat diuji. Peneliti dituntut berpikir ilmiah — sistemik, fleksibel, serta mampu memprediksi.
2. Pertimbangan dalam Memilih Masalah Penelitian
Dalam menentukan masalah penelitian, perlu memperhatikan:
Workability:kesesuaian dengan kemampuan peneliti.
Critical Mass:urgensi masalah dan manfaat hasil penelitian.
Interest:minat dan bidang keilmuan peneliti.
Theoretical Value: kontribusi terhadap pengembangan teori.
Practical Value: manfaat nyata dalam praktik, khususnya di bidang pendidikan.
3. Metode Penelitian Ilmiah
Metode ilmiah melibatkan langkah-langkah terstruktur untuk menjawab pertanyaan penelitian. Jenis metode ilmiah dibagi menjadi:
Penelitian Dasar (Basic Research): bertujuan mengembangkan teori atau konsep baru.
Penelitian Terapan (Applied Research): diarahkan untuk memecahkan masalah nyata di masyarakat, seperti penelitian evaluatif, pengembangan (R&D), dan penelitian tindakan (Action Research).
4. Jenis Metode Berdasarkan Tujuan
Eksploratif: menemukan hal-hal baru yang belum diketahui.
Deskriptif: menggambarkan fenomena secara faktual.
Verifikatif: menguji kebenaran hipotesis atau teori.
5. Jenis Metode Berdasarkan Sifat
Meliputi:
Studi Kasus(analisis mendalam terhadap fenomena khusus),
Studi Sejarah (penelitian peristiwa masa lalu),
Penelitian Eksperimen (menguji hubungan sebab-akibat),
Studi Kelayakan (menilai kelayakan teknis dan ekonomis),
Studi Komparatif (membandingkan dua fenomena atau variabel).
6. Langkah-langkah Penelitian
a. Metode Kuantitatif: meliputi identifikasi masalah, perumusan masalah dan hipotesis, penyusunan kerangka pikir, pengumpulan dan analisis data, serta penarikan kesimpulan.
b. Metode Kualitatif:dimulai dengan identifikasi masalah yang bersifat fleksibel, studi pustaka, observasi, wawancara, pengumpulan dan analisis data berdasarkan fakta lapangan.
7. Manfaat Penelitian
Manfaat penelitian dibedakan menjadi:
Manfaat Teoritis: memperkuat atau mengembangkan teori yang ada.
Manfaat Praktis: memberikan solusi langsung terhadap masalah nyata di masyarakat.
8. Kesimpulan Bab
Penelitian ilmiah adalah proses sistematis untuk menemukan solusi masalah menggunakan metode ilmiah. Peneliti harus mampu memilih masalah yang relevan, menentukan metode yang sesuai, mengikuti langkah penelitian dengan benar, serta menghasilkan manfaat baik teoritis maupun praktis bagi pengembangan ilmu dan perbaikan masyarakat.
1. Pengertian Penelitian Ilmiah
Penelitian ilmiah merupakan kegiatan sistematis dan objektif untuk menemukan, menjelaskan, serta memecahkan masalah dengan menggunakan metode ilmiah. Penelitian ini berbeda dari pemikiran sehari-hari karena bersifat logis, rasional, dan dapat diuji. Peneliti dituntut berpikir ilmiah — sistemik, fleksibel, serta mampu memprediksi.
2. Pertimbangan dalam Memilih Masalah Penelitian
Dalam menentukan masalah penelitian, perlu memperhatikan:
Workability:kesesuaian dengan kemampuan peneliti.
Critical Mass:urgensi masalah dan manfaat hasil penelitian.
Interest:minat dan bidang keilmuan peneliti.
Theoretical Value: kontribusi terhadap pengembangan teori.
Practical Value: manfaat nyata dalam praktik, khususnya di bidang pendidikan.
3. Metode Penelitian Ilmiah
Metode ilmiah melibatkan langkah-langkah terstruktur untuk menjawab pertanyaan penelitian. Jenis metode ilmiah dibagi menjadi:
Penelitian Dasar (Basic Research): bertujuan mengembangkan teori atau konsep baru.
Penelitian Terapan (Applied Research): diarahkan untuk memecahkan masalah nyata di masyarakat, seperti penelitian evaluatif, pengembangan (R&D), dan penelitian tindakan (Action Research).
4. Jenis Metode Berdasarkan Tujuan
Eksploratif: menemukan hal-hal baru yang belum diketahui.
Deskriptif: menggambarkan fenomena secara faktual.
Verifikatif: menguji kebenaran hipotesis atau teori.
5. Jenis Metode Berdasarkan Sifat
Meliputi:
Studi Kasus(analisis mendalam terhadap fenomena khusus),
Studi Sejarah (penelitian peristiwa masa lalu),
Penelitian Eksperimen (menguji hubungan sebab-akibat),
Studi Kelayakan (menilai kelayakan teknis dan ekonomis),
Studi Komparatif (membandingkan dua fenomena atau variabel).
6. Langkah-langkah Penelitian
a. Metode Kuantitatif: meliputi identifikasi masalah, perumusan masalah dan hipotesis, penyusunan kerangka pikir, pengumpulan dan analisis data, serta penarikan kesimpulan.
b. Metode Kualitatif:dimulai dengan identifikasi masalah yang bersifat fleksibel, studi pustaka, observasi, wawancara, pengumpulan dan analisis data berdasarkan fakta lapangan.
7. Manfaat Penelitian
Manfaat penelitian dibedakan menjadi:
Manfaat Teoritis: memperkuat atau mengembangkan teori yang ada.
Manfaat Praktis: memberikan solusi langsung terhadap masalah nyata di masyarakat.
8. Kesimpulan Bab
Penelitian ilmiah adalah proses sistematis untuk menemukan solusi masalah menggunakan metode ilmiah. Peneliti harus mampu memilih masalah yang relevan, menentukan metode yang sesuai, mengikuti langkah penelitian dengan benar, serta menghasilkan manfaat baik teoritis maupun praktis bagi pengembangan ilmu dan perbaikan masyarakat.