C.Michelle N.P
2513031048

Menurut saya, seorang calon guru ekonomi perlu memahami berbagai model pembelajaran karena setiap siswa memiliki cara belajar dan tingkat pemahaman yang berbeda. Selain itu, materi ekonomi tidak cukup hanya disampaikan melalui ceramah, tetapi perlu dikaitkan dengan contoh dan permasalahan yang dekat dengan kehidupan sehari-hari. Kemampuan melakukan inovasi juga penting agar pembelajaran tidak monoton, sehingga siswa lebih aktif, tertarik, dan mudah memahami materi. Dengan begitu, siswa tidak hanya menghafal teori ekonomi, tetapi juga mampu berpikir kritis dan menerapkan konsep ekonomi dalam kehidupan nyata.

Nama: C.Michelle N.P
NPM: 2513031048
Kelompok: 4

Tema kelompok saya adalah literasi baca tulis dan judul penelitian/artikel kelompok kami adalah "Tingkat Literasi Baca Tulis dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA Negeri 3 Metro Dalam Pembelajaran"

Nama: C.Michelle N.P
NPM: 2513031048

Pengertian Kurikulum Merdeka adalah kurikulum yang memberikan kebebasan kepada satuan pendidikan, guru, dan peserta didik untuk mengembangkan proses pembelajaran sesuai dengan kebutuhan, minat, dan potensi masing-masing. Kurikulum ini berfokus pada penguatan kompetensi, pembelajaran yang lebih mendalam, serta pengembangan karakter melalui Profil Pelajar Pancasila, sehingga pembelajaran menjadi lebih fleksibel, relevan, dan berpusat pada siswa.

Nama: C.Michelle N.P
NPM: 2513031048

Tujuan memperoleh pendidikan adalah untuk mengembangkan potensi diri, meningkatkan pengetahuan dan wawasan, serta membentuk karakter dan kepribadian yang baik. Pendidikan juga bertujuan membekali seseorang dengan keterampilan untuk menghadapi dunia kerja, meningkatkan taraf hidup, serta menjadikan individu sebagai warga negara yang bertanggung jawab dan mampu berkontribusi bagi kemajuan bangsa.