Assalamualaikum warahmatullahi wabarokatu, Selamat malam Bapak Roy
Perkenalkan nama saya :
Rizki Ramadani
Dengan NPM : 2411011105
S1Manajemen
Izinkan saya memberi tanggapan berupa penjelasan dari isi materi pada artikel pertemuan ke-9 yang berjudul "Dinamika dan Tantangan dalam Pendidikan Pancasila di Era
Globalisasi: Tinjauan Literatur"
Dinamika dan tantangan bagi Pendidikan Pancasila
Seperti yang kita ketahui bahwa pancasila merupakan dasar negara kita, sehingga kita sebagai warga negara yang tertib wajib mengikuti ketentuan bernegara berlandaskan dasar-dasar negara kita ini, Pancasila juga merupakan ideologi negara Indonesia, negara kita semua sudah kewajiban bagi kita sebagai warga negara dan mahasiswa yang bernegara untuk dapat menjadikan ideologi kita sejalan dan sesuai dengan ideologi negara kita, sehingga kita dapat menjadi warga negara yang bertanggung jawab, adil, dan berkepribadian Pancasila.
Dengan adanya Pendidikan Pancasila dapat membuat para pewaris bangsa ini menjadi mengerti dan sejalan dengan Pancasila, Pendidikan Pancasila begitu krusial terhadap pewarisan nilai-nilai Pancasila, akan tetapi Pendidikan Pancasila mengalami dinamika yang bergejolak sepanjang sejarahnya, begitu banyak halangan dan rintangan yang telah dihadapi dan akan dihadapinya, Pendidikan Pancasila sudah melalui banyak sekali dinamika seperti tantangan menghadapi perbedaan, Kurikulum, perubahan ideologi karen pengaruh budaya luar, dan kualitas pendidikan yang menurun.
Saya juga ikut menanggapi dan mengerti begitu pentingnya pemahaman akan hal ini sebagaimana yang di sampaikan penulis tentang studi yang diberikan bahwasannya dinamika pendidikan Pancasila sangatlah bermacam-macam seperti penyebaran dan penanaman paham akan nilai-nilai Pancasila pada masyarakat, perubahan sosial dan budaya, ekonomi,dan tentunya perubahan teknologi yang begitu mempengaruhi dinamika dan tantangan Pendidikan Pancasila.
Tantangan pendidikan Pancasila karena perubahan budaya, politik dan sosial membuat pendidikan Pancasila perlu melakukan beberapa adaptasi sehingga dapat menyesuaikan dengan perubahan ini, dengan adanya perubahan budaya karena pengaruh budaya asing, perubahan regulasi, dan kehidupan sosial masyarakat yang berubah seiring berkembangnya zaman hal ini menunjukkan bahwa tantangan Pendidikan Pancasila lsangatlah perlu melakukan penyesuaian. Tak hanya itu pendidikan Pancasila menghadapitantangan lainnya seperti perubahan teknologi yang menimbulkan dampak paling besar terhadap dinamika dan tantangan Pendidikan Pancasila, dengan munculnya teknologi yang begitu canggih membuat semua aspek kehidupan masyarakat berubah dari aspek sosial misalnya mengalami perubahan dengan adanya media sosial, dari aspek budaya mengalami perubahan dengan adanya informasi-informasi luar, dan dari aspek pendidikan juga turut berubah karena adanya kelas virtual yang membuat pendidikan dan siswa Yaang dididik dapat melakukan kegiatan pembelajaran tanpa harus bertatap muka, perubahan-perubahan ini merupakan beberapa perubahan saja yang terpengaruh karena perubahan teknologi global yang semakin maju, Pendidikan Pancasila perlu melakukan penyesuaian.
Peningkatan Pendidikan Pancasila
Dpat dilakukan untuk menghadapi dinamika dan tantangan ini, Pendidikan Pancasila perlu melakukan perubahan yang inovatif, untuk dapat menyesuaikan dengan perubahan zaman dan teknologi, membuat pelatihan terhadap Tanaga pendidik sehingga para pendidik mempunyai kualitas yang baik dan dapat beradaptasi dengan perubahan, dan melakukan perumusan kutikum yang relevan dan sesuai.
Dinamika dan tantangan ini perlu diantisipasi sehingga Pendidikan Pancasila di Indonesia menjadi lebih baik.
Perkenalkan nama saya :
Rizki Ramadani
Dengan NPM : 2411011105
S1Manajemen
Izinkan saya memberi tanggapan berupa penjelasan dari isi materi pada artikel pertemuan ke-9 yang berjudul "Dinamika dan Tantangan dalam Pendidikan Pancasila di Era
Globalisasi: Tinjauan Literatur"
Dinamika dan tantangan bagi Pendidikan Pancasila
Seperti yang kita ketahui bahwa pancasila merupakan dasar negara kita, sehingga kita sebagai warga negara yang tertib wajib mengikuti ketentuan bernegara berlandaskan dasar-dasar negara kita ini, Pancasila juga merupakan ideologi negara Indonesia, negara kita semua sudah kewajiban bagi kita sebagai warga negara dan mahasiswa yang bernegara untuk dapat menjadikan ideologi kita sejalan dan sesuai dengan ideologi negara kita, sehingga kita dapat menjadi warga negara yang bertanggung jawab, adil, dan berkepribadian Pancasila.
Dengan adanya Pendidikan Pancasila dapat membuat para pewaris bangsa ini menjadi mengerti dan sejalan dengan Pancasila, Pendidikan Pancasila begitu krusial terhadap pewarisan nilai-nilai Pancasila, akan tetapi Pendidikan Pancasila mengalami dinamika yang bergejolak sepanjang sejarahnya, begitu banyak halangan dan rintangan yang telah dihadapi dan akan dihadapinya, Pendidikan Pancasila sudah melalui banyak sekali dinamika seperti tantangan menghadapi perbedaan, Kurikulum, perubahan ideologi karen pengaruh budaya luar, dan kualitas pendidikan yang menurun.
Saya juga ikut menanggapi dan mengerti begitu pentingnya pemahaman akan hal ini sebagaimana yang di sampaikan penulis tentang studi yang diberikan bahwasannya dinamika pendidikan Pancasila sangatlah bermacam-macam seperti penyebaran dan penanaman paham akan nilai-nilai Pancasila pada masyarakat, perubahan sosial dan budaya, ekonomi,dan tentunya perubahan teknologi yang begitu mempengaruhi dinamika dan tantangan Pendidikan Pancasila.
Tantangan pendidikan Pancasila karena perubahan budaya, politik dan sosial membuat pendidikan Pancasila perlu melakukan beberapa adaptasi sehingga dapat menyesuaikan dengan perubahan ini, dengan adanya perubahan budaya karena pengaruh budaya asing, perubahan regulasi, dan kehidupan sosial masyarakat yang berubah seiring berkembangnya zaman hal ini menunjukkan bahwa tantangan Pendidikan Pancasila lsangatlah perlu melakukan penyesuaian. Tak hanya itu pendidikan Pancasila menghadapitantangan lainnya seperti perubahan teknologi yang menimbulkan dampak paling besar terhadap dinamika dan tantangan Pendidikan Pancasila, dengan munculnya teknologi yang begitu canggih membuat semua aspek kehidupan masyarakat berubah dari aspek sosial misalnya mengalami perubahan dengan adanya media sosial, dari aspek budaya mengalami perubahan dengan adanya informasi-informasi luar, dan dari aspek pendidikan juga turut berubah karena adanya kelas virtual yang membuat pendidikan dan siswa Yaang dididik dapat melakukan kegiatan pembelajaran tanpa harus bertatap muka, perubahan-perubahan ini merupakan beberapa perubahan saja yang terpengaruh karena perubahan teknologi global yang semakin maju, Pendidikan Pancasila perlu melakukan penyesuaian.
Peningkatan Pendidikan Pancasila
Dpat dilakukan untuk menghadapi dinamika dan tantangan ini, Pendidikan Pancasila perlu melakukan perubahan yang inovatif, untuk dapat menyesuaikan dengan perubahan zaman dan teknologi, membuat pelatihan terhadap Tanaga pendidik sehingga para pendidik mempunyai kualitas yang baik dan dapat beradaptasi dengan perubahan, dan melakukan perumusan kutikum yang relevan dan sesuai.
Dinamika dan tantangan ini perlu diantisipasi sehingga Pendidikan Pancasila di Indonesia menjadi lebih baik.