གནས་བསྐྱོད་བཟོ་མི་ NAFIISAH RIHADATUL 'AISY

PGSD_PP2H_GENAP 24/25 -> FORUM DISKUSI 9

NAFIISAH RIHADATUL 'AISY གིས-
Saya ucapkan terima kasih kepada saudari Egga yang telah bertanya.
Perkenalkan saya :
Nama : Nafiisah Rihadatul 'Aisy
Npm : 2413053184

Disini saya akan menjawab pertanyaan dari saudari Egga.

Jadi, guru dapat memanfaatkan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar dengan mengaitkan materi pelajaran dengan objek nyata yang ada di sekitar siswa, sehingga pembelajaran menjadi kontekstual dan bermakna.

Contoh penerapannya yaitu : 
Saat belajar tentang jenis-jenis tanaman, guru dapat mengajak siswa mengamati tanaman yang ada di taman sekolah, kemudian menyuruh siswa untuk mencatat ciri-cirinya, lalu mendiskusikannya di kelas.

PGSD_PP2H_GENAP 24/25 -> FORUM DISKUSI 9

NAFIISAH RIHADATUL 'AISY གིས-
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Selamat pagi ibu maaf mengganggu waktunya. Izin memperkenalkan diri kami dari kelompok 3, yang beranggotakan :

1. Nafiisah Rihadatul 'Aisy (2413053184)
2. Dheafita Utami                (2453053045)
3. Khanaia Anandesta        (2453053047)
4. Neng Siti Fatimah           (2453053048)
5. Farah Novi Liana             (2413053230)
6. Vania Diandra Vadin       (2453053006)
7. Icha Nuraini                      (2453053010)
8. Eka Rizki Auliani              (2453053011)
9. Nayla Mamba'ul Azizah  (2413053226)

Adapun link drive tugas kami :

https://drive.google.com/drive/folders/1rMRWy0JgJX40rWaKlDPcVeiUWxplyoJp

Disini kami akan mengumpulkan tugas mata kuliah Perencanaan Pembelajaran dengan materi " Media dan Sumber Belajar "

Sebelumnya terima kasih ibu, Wassalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.