NAMA : Nabila Alya Chalisa
NPM : 2415061010
KELAS : PSTI C
NPM : 2415061010
KELAS : PSTI C
Posts made by Nabila Alya Chalisa 2415061010
Nama : Nabila Alya Chalisa
NPM : 2415061010
Kelas : PSTI C
Hasil Analisis
Video ini membuka diskursus mengenai demokrasi dengan mengemukakan karakteristik inheren berupa dinamika yang terkadang terwujud dalam "kebisingan" dan "keramaian." Akan tetapi, narasi selanjutnya menegaskan bahwa manifestasi perbedaan pendapat dan ekspresi dalam kerangka demokrasi tidak serta-merta menjadi problematik selagi tetap berada dalam batasan-batasan prosedural yang berlaku. Lebih lanjut, video ini menyoroti adanya tendensi penurunan peringkat kualitas demokrasi di Indonesia sejak tahun 2013, yang didasarkan pada hasil kajian yang dilakukan oleh Freedom House dan The Economist Intelligence Unit. Fenomena degradasi kualitas demokrasi ini tidak terbatas pada konteks Indonesia, melainkan juga teramati di negara-negara yang telah memiliki tradisi demokrasi yang mapan, sebagaimana dicontohkan dengan situasi yang terjadi di Amerika Serikat. Secara komprehensif, video ini menyajikan sebuah tinjauan yang objektif terhadap dinamika sistem demokrasi, termasuk tantangan-tantangan yang dihadapi serta kondisi aktual yang berkembang di berbagai negara.
NPM : 2415061010
Kelas : PSTI C
Hasil Analisis
Video ini membuka diskursus mengenai demokrasi dengan mengemukakan karakteristik inheren berupa dinamika yang terkadang terwujud dalam "kebisingan" dan "keramaian." Akan tetapi, narasi selanjutnya menegaskan bahwa manifestasi perbedaan pendapat dan ekspresi dalam kerangka demokrasi tidak serta-merta menjadi problematik selagi tetap berada dalam batasan-batasan prosedural yang berlaku. Lebih lanjut, video ini menyoroti adanya tendensi penurunan peringkat kualitas demokrasi di Indonesia sejak tahun 2013, yang didasarkan pada hasil kajian yang dilakukan oleh Freedom House dan The Economist Intelligence Unit. Fenomena degradasi kualitas demokrasi ini tidak terbatas pada konteks Indonesia, melainkan juga teramati di negara-negara yang telah memiliki tradisi demokrasi yang mapan, sebagaimana dicontohkan dengan situasi yang terjadi di Amerika Serikat. Secara komprehensif, video ini menyajikan sebuah tinjauan yang objektif terhadap dinamika sistem demokrasi, termasuk tantangan-tantangan yang dihadapi serta kondisi aktual yang berkembang di berbagai negara.
NAMA : Nabila Alya Chalisa
NPM : 2415061010
KELAS : PSTI C
Nama : Nabila Alya Chalisa
NPM : 2415061010
Kelas : PSTI C
Jurnal karya Syarifuddin berjudul "Pancasila Sebagai Filsafat Ilmu dan Implikasi terhadap Pengembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi" membahas peran Pancasila sebagai landasan moral, etika, dan arah dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (Iptek) di Indonesia. Pancasila tidak hanya berfungsi sebagai pedoman berbangsa dan bernegara, tetapi juga sebagai filsafat ilmu yang memastikan pengembangan Iptek tetap memihak pada nilai-nilai luhur kemanusiaan, keadilan, dan persatuan. Nilai-nilai dalam setiap sila Pancasila memberikan arahan strategis dalam pengembangan Iptek, seperti menekankan penggunaan teknologi yang tidak bertentangan dengan ajaran agama (sila Ketuhanan Yang Maha Esa), memprioritaskan kemanusiaan dalam penyelesaian masalah sosial (sila Kemanusiaan yang Adil dan Beradab), memperkuat persatuan bangsa melalui inovasi lokal (sila Persatuan Indonesia), serta menciptakan teknologi yang demokratis dan melibatkan partisipasi masyarakat (sila Kerakyatan). Selain itu, Pancasila juga menuntut agar pengembangan Iptek mendukung kesejahteraan rakyat secara adil dan tidak menciptakan ketimpangan (sila Keadilan Sosial).
Namun, penerapan nilai-nilai Pancasila dalam pengembangan Iptek masih menghadapi tantangan, seperti globalisasi yang dapat membawa dampak negatif, termasuk krisis identitas budaya, kesenjangan sosial, dan monopoli teknologi. Oleh karena itu, penting bagi Iptek di Indonesia untuk tidak hanya mengejar kemajuan, tetapi juga menjaga keberpihakan kepada rakyat dan melestarikan nilai-nilai budaya lokal. Sebagai mahasiswa Teknik Informatika, jurnal ini memberikan pandangan penting bahwa pengembangan teknologi harus canggih sekaligus bermanfaat bagi masyarakat, berlandaskan Pancasila, dan mampu bersaing di tengah arus globalisasi. Meski begitu, salah satu kelemahan yang dikritik adalah implementasi konsep Pancasila yang sering terjebak pada tataran teori dan kurang diterapkan secara konkret dalam kebijakan teknologi. Maka, untuk menjadikan Pancasila sebagai dasar pengembangan Iptek, perlu upaya nyata dalam pendidikan dan kebijakan pemerintah agar inovasi berbasis nilai-nilai Pancasila dapat lebih menonjol.
NPM : 2415061010
Kelas : PSTI C
Jurnal karya Syarifuddin berjudul "Pancasila Sebagai Filsafat Ilmu dan Implikasi terhadap Pengembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi" membahas peran Pancasila sebagai landasan moral, etika, dan arah dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (Iptek) di Indonesia. Pancasila tidak hanya berfungsi sebagai pedoman berbangsa dan bernegara, tetapi juga sebagai filsafat ilmu yang memastikan pengembangan Iptek tetap memihak pada nilai-nilai luhur kemanusiaan, keadilan, dan persatuan. Nilai-nilai dalam setiap sila Pancasila memberikan arahan strategis dalam pengembangan Iptek, seperti menekankan penggunaan teknologi yang tidak bertentangan dengan ajaran agama (sila Ketuhanan Yang Maha Esa), memprioritaskan kemanusiaan dalam penyelesaian masalah sosial (sila Kemanusiaan yang Adil dan Beradab), memperkuat persatuan bangsa melalui inovasi lokal (sila Persatuan Indonesia), serta menciptakan teknologi yang demokratis dan melibatkan partisipasi masyarakat (sila Kerakyatan). Selain itu, Pancasila juga menuntut agar pengembangan Iptek mendukung kesejahteraan rakyat secara adil dan tidak menciptakan ketimpangan (sila Keadilan Sosial).
Namun, penerapan nilai-nilai Pancasila dalam pengembangan Iptek masih menghadapi tantangan, seperti globalisasi yang dapat membawa dampak negatif, termasuk krisis identitas budaya, kesenjangan sosial, dan monopoli teknologi. Oleh karena itu, penting bagi Iptek di Indonesia untuk tidak hanya mengejar kemajuan, tetapi juga menjaga keberpihakan kepada rakyat dan melestarikan nilai-nilai budaya lokal. Sebagai mahasiswa Teknik Informatika, jurnal ini memberikan pandangan penting bahwa pengembangan teknologi harus canggih sekaligus bermanfaat bagi masyarakat, berlandaskan Pancasila, dan mampu bersaing di tengah arus globalisasi. Meski begitu, salah satu kelemahan yang dikritik adalah implementasi konsep Pancasila yang sering terjebak pada tataran teori dan kurang diterapkan secara konkret dalam kebijakan teknologi. Maka, untuk menjadikan Pancasila sebagai dasar pengembangan Iptek, perlu upaya nyata dalam pendidikan dan kebijakan pemerintah agar inovasi berbasis nilai-nilai Pancasila dapat lebih menonjol.
Nama : Nabila Alya Chalisa
NPM : 2415061010
Kelas : PSTI C
A. 1) ketuhanan yang maha esa
• Kebijakan ilmu: Pengembangan teknologi harus mempertimbangkan nilai-nilai spiritual dan tidak bertentangan dengan keyakinan masyarakat. Contohnya, menciptakan aplikasi yang mendukung ibadah atau memperhatikan etika dalam pemrograman seperti tidak membuat sistem yang melanggar hukum atau merugikan masyarakat.
• Landasan etika: Teknologi harus digunakan untuk kebaikan umat manusia dan tidak boleh disalahgunakan, misalnya untuk peretasan atau penyebaran hoaks.
2) Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
• Kebijakan ilmu: Teknologi yang diciptakan harus inklusif, menjangkau semua kalangan tanpa diskriminasi. Contohnya, merancang perangkat lunak yang ramah untuk penyandang disabilitas.
• Landasan etika: Menghormati hak privasi pengguna dan menjaga keamanan data mereka adalah bentuk penerapan kemanusiaan dalam teknologi.
3) Persatuan Indonesia
• Kebijakan ilmu: Teknologi harus memperkuat persatuan bangsa, misalnya dengan menciptakan platform digital yang mempromosikan budaya lokal dan meningkatkan solidaritas nasional.
• Landasan etika: Teknologi jangan digunakan untuk menyebarkan konten yang memecah belah bangsa, seperti ujaran kebencian atau propaganda.
4) Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan
• Kebijakan ilmu: Dalam pengembangan teknologi, proses pembuatan kebijakan harus melibatkan berbagai pihak, termasuk masyarakat pengguna teknologi. Misalnya, menciptakan kebijakan open-source agar masyarakat bisa berkontribusi dalam pengembangan perangkat lunak.
• Landasan etika: Teknologi yang dibuat harus transparan dan akuntabel, seperti sistem e-governance yang memudahkan partisipasi publik.
5) Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
• Kebijakan ilmu: Teknologi harus mengutamakan kesejahteraan rakyat dengan mempermudah akses pendidikan, layanan kesehatan, dan peluang ekonomi. Contohnya, pengembangan aplikasi pendidikan berbasis AI untuk daerah terpencil.
• Landasan etika: Tidak boleh ada monopoli teknologi yang menyebabkan ketimpangan sosial atau mematikan inovasi lokal.
Proses di Tengah Persaingan Global: Dalam persaingan global, Pancasila dapat menjadi pedoman agar pengembangan teknologi tetap berlandaskan moral dan tidak hanya mengejar keuntungan. Contohnya, menciptakan teknologi berbasis AI yang sesuai dengan kebutuhan lokal dan memiliki keunggulan komparatif di pasar internasional. Selain itu, pelibatan masyarakat lokal dalam pengembangan teknologi dapat memperkuat kemandirian bangsa di era globalisasi.
B. 1)Model Pemimpin Pancasilais
• Ciri-ciri: Pemimpin yang berintegritas, adil, dan berwawasan global namun tetap berpegang pada nilai-nilai Pancasila.
• Harapan: Pemimpin mampu mengadopsi kemajuan teknologi untuk meningkatkan efisiensi birokrasi dan mendorong pembangunan berkelanjutan tanpa mengorbankan keadilan sosial. Misalnya, memanfaatkan teknologi e-government untuk mempermudah akses masyarakat terhadap layanan publik.
2) Model Warganegara Pancasilais
• Ciri-ciri: Warga negara yang kritis, bijaksana dalam menggunakan teknologi, dan menjunjung tinggi nilai kebersamaan.
• Harapan: Masyarakat diharapkan dapat menggunakan teknologi secara bertanggung jawab, seperti tidak menyebarkan hoaks atau konten yang merugikan pihak lain. Selain itu, mereka juga diharapkan ikut serta dalam mendukung inovasi lokal.
3) Model Ilmuwan Pancasilais
• Ciri-ciri: Ilmuwan yang beretika, memiliki integritas moral, dan berorientasi pada kemajuan bangsa.
• Harapan: Ilmuwan Indonesia di masa depan diharapkan mampu menciptakan teknologi yang berdaya saing global namun tetap berakar pada nilai lokal. Mereka juga harus mampu menghadirkan solusi atas masalah-masalah bangsa, seperti menciptakan teknologi untuk mengurangi ketimpangan digital atau meningkatkan ketahanan pangan melalui teknologi cerdas.
NPM : 2415061010
Kelas : PSTI C
A. 1) ketuhanan yang maha esa
• Kebijakan ilmu: Pengembangan teknologi harus mempertimbangkan nilai-nilai spiritual dan tidak bertentangan dengan keyakinan masyarakat. Contohnya, menciptakan aplikasi yang mendukung ibadah atau memperhatikan etika dalam pemrograman seperti tidak membuat sistem yang melanggar hukum atau merugikan masyarakat.
• Landasan etika: Teknologi harus digunakan untuk kebaikan umat manusia dan tidak boleh disalahgunakan, misalnya untuk peretasan atau penyebaran hoaks.
2) Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
• Kebijakan ilmu: Teknologi yang diciptakan harus inklusif, menjangkau semua kalangan tanpa diskriminasi. Contohnya, merancang perangkat lunak yang ramah untuk penyandang disabilitas.
• Landasan etika: Menghormati hak privasi pengguna dan menjaga keamanan data mereka adalah bentuk penerapan kemanusiaan dalam teknologi.
3) Persatuan Indonesia
• Kebijakan ilmu: Teknologi harus memperkuat persatuan bangsa, misalnya dengan menciptakan platform digital yang mempromosikan budaya lokal dan meningkatkan solidaritas nasional.
• Landasan etika: Teknologi jangan digunakan untuk menyebarkan konten yang memecah belah bangsa, seperti ujaran kebencian atau propaganda.
4) Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan
• Kebijakan ilmu: Dalam pengembangan teknologi, proses pembuatan kebijakan harus melibatkan berbagai pihak, termasuk masyarakat pengguna teknologi. Misalnya, menciptakan kebijakan open-source agar masyarakat bisa berkontribusi dalam pengembangan perangkat lunak.
• Landasan etika: Teknologi yang dibuat harus transparan dan akuntabel, seperti sistem e-governance yang memudahkan partisipasi publik.
5) Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
• Kebijakan ilmu: Teknologi harus mengutamakan kesejahteraan rakyat dengan mempermudah akses pendidikan, layanan kesehatan, dan peluang ekonomi. Contohnya, pengembangan aplikasi pendidikan berbasis AI untuk daerah terpencil.
• Landasan etika: Tidak boleh ada monopoli teknologi yang menyebabkan ketimpangan sosial atau mematikan inovasi lokal.
Proses di Tengah Persaingan Global: Dalam persaingan global, Pancasila dapat menjadi pedoman agar pengembangan teknologi tetap berlandaskan moral dan tidak hanya mengejar keuntungan. Contohnya, menciptakan teknologi berbasis AI yang sesuai dengan kebutuhan lokal dan memiliki keunggulan komparatif di pasar internasional. Selain itu, pelibatan masyarakat lokal dalam pengembangan teknologi dapat memperkuat kemandirian bangsa di era globalisasi.
B. 1)Model Pemimpin Pancasilais
• Ciri-ciri: Pemimpin yang berintegritas, adil, dan berwawasan global namun tetap berpegang pada nilai-nilai Pancasila.
• Harapan: Pemimpin mampu mengadopsi kemajuan teknologi untuk meningkatkan efisiensi birokrasi dan mendorong pembangunan berkelanjutan tanpa mengorbankan keadilan sosial. Misalnya, memanfaatkan teknologi e-government untuk mempermudah akses masyarakat terhadap layanan publik.
2) Model Warganegara Pancasilais
• Ciri-ciri: Warga negara yang kritis, bijaksana dalam menggunakan teknologi, dan menjunjung tinggi nilai kebersamaan.
• Harapan: Masyarakat diharapkan dapat menggunakan teknologi secara bertanggung jawab, seperti tidak menyebarkan hoaks atau konten yang merugikan pihak lain. Selain itu, mereka juga diharapkan ikut serta dalam mendukung inovasi lokal.
3) Model Ilmuwan Pancasilais
• Ciri-ciri: Ilmuwan yang beretika, memiliki integritas moral, dan berorientasi pada kemajuan bangsa.
• Harapan: Ilmuwan Indonesia di masa depan diharapkan mampu menciptakan teknologi yang berdaya saing global namun tetap berakar pada nilai lokal. Mereka juga harus mampu menghadirkan solusi atas masalah-masalah bangsa, seperti menciptakan teknologi untuk mengurangi ketimpangan digital atau meningkatkan ketahanan pangan melalui teknologi cerdas.