NAMA: NAZREY ADITYA RIANDI
NPM: 2313031080
Summary dari berbagai buku metodologi penelitian dan jurnal menunjukkan bahwa teknik sampling terbagi dalam dua kelompok utama, yaitu probability sampling dan non-probability sampling. Probability sampling memberi peluang yang sama bagi setiap anggota populasi untuk terpilih, sedangkan non-probability sampling tidak memberikan peluang yang sama. Teknik yang termasuk dalam kelompok probability antara lain simple random sampling, stratified random sampling, dan cluster sampling. Sementara itu, teknik non-probability mencakup purposive sampling, accidental sampling, dan snowball sampling. Pemilihan teknik sampling sangat bergantung pada tujuan penelitian, kondisi populasi, serta kebutuhan representativitas data.
Dalam penelitian pendidikan ekonomi, teknik sampling yang paling sering digunakan adalah proportionate stratified random sampling, cluster random sampling, dan simple random sampling. Teknik ini digunakan karena populasi siswa atau mahasiswa biasanya terbagi dalam kelompok seperti kelas atau angkatan, sehingga sampling berstrata dan sampling kluster lebih sesuai secara teoretis. Teknik tersebut juga membantu memastikan bahwa setiap kelompok dalam populasi terwakili secara proporsional serta meningkatkan validitas eksternal penelitian. Selain itu, teknik ini mudah diterapkan dalam lingkungan sekolah dan kampus yang memiliki pembagian kelas yang jelas, sehingga penelitian dapat dilakukan lebih efisien dan tetap menghasilkan sampel yang representatif.
NPM: 2313031080
Summary dari berbagai buku metodologi penelitian dan jurnal menunjukkan bahwa teknik sampling terbagi dalam dua kelompok utama, yaitu probability sampling dan non-probability sampling. Probability sampling memberi peluang yang sama bagi setiap anggota populasi untuk terpilih, sedangkan non-probability sampling tidak memberikan peluang yang sama. Teknik yang termasuk dalam kelompok probability antara lain simple random sampling, stratified random sampling, dan cluster sampling. Sementara itu, teknik non-probability mencakup purposive sampling, accidental sampling, dan snowball sampling. Pemilihan teknik sampling sangat bergantung pada tujuan penelitian, kondisi populasi, serta kebutuhan representativitas data.
Dalam penelitian pendidikan ekonomi, teknik sampling yang paling sering digunakan adalah proportionate stratified random sampling, cluster random sampling, dan simple random sampling. Teknik ini digunakan karena populasi siswa atau mahasiswa biasanya terbagi dalam kelompok seperti kelas atau angkatan, sehingga sampling berstrata dan sampling kluster lebih sesuai secara teoretis. Teknik tersebut juga membantu memastikan bahwa setiap kelompok dalam populasi terwakili secara proporsional serta meningkatkan validitas eksternal penelitian. Selain itu, teknik ini mudah diterapkan dalam lingkungan sekolah dan kampus yang memiliki pembagian kelas yang jelas, sehingga penelitian dapat dilakukan lebih efisien dan tetap menghasilkan sampel yang representatif.