Nama: Adwika Farsha Ardhan
Npm: 2315061074

Istilah Pancasila sudah dikenal sejak zaman Sriwijaya dan Majapahit, istilah Pancasila telah dikenal sejak zaman Majapahit sebagaimana tertulis dalam buku Negara Kertagama karangan Mpu Prapanca dan buku Sutasoma karangan Mpu Tantular. Istilah Pancasila sendiri berasal dari bahasa Sansekerta yaitu Panca berarti lima dan Sila berarti dasar atau asas. Isi dari pancasila yaitu:

(1) Ketuhanan Yang Maha Esa
(2) Kemanusiaan yang adil dan beradab
(3) Persatuan Indonesia
(4) Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan
dalam permusyawarat perwakilan
(5) Keadilan sosial bagi seluruh rakyat
Indonesia

Pancasila secara sah dan resmi dijadikan sebagai deasar negara pada 18 Agustus 1945 bersamaan dengan pengesahan UUD 1945 oleh PPKI.

Kesimpulannya adalah bahwa Pancasila sebagai dasar negara Indonesia memiliki nilai-nilai keseimbangan hukum yang harus diimplementasikan dalam upaya pembangunan hukum di Indonesia.

Nama: Adwika Farsha Ardhan
Npm: 2315061074
Kelas: TI B

Nama: Adwika Farsha Ardhan
NPM: 2315061074

Pendidikan Pancasila memiliki eksistensi yang penting bagi mahasiswa, mengingat Pancasila merupakan dasar negara dan ideologi nasional Indonesia. Namun, rendahnya pemahaman dan pengamalan nilai-nilai Pancasila dalam masyarakat Indonesia dewasa ini dapat disebabkan oleh beberapa faktor salah satunya adalah kurangnya kesadaran akan pentingnya nilai-nilai Pancasila. Banyak masyarakat Indonesia yang kurang menyadari pentingnya nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat. Hal ini menyebabkan rendahnya pengamalan nilai-nilai Pancasila di kalangan masyarakat.

Untuk meningkatkan pemahaman dan pengamalan nilai-nilai Pancasila di kalangan mahasiswa, diperlukan pendidikan Pancasila yang memadai dan terarah. Pendidikan Pancasila dapat membantu mahasiswa untuk memahami nilai-nilai Pancasila dan mengimplementasikannya dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, perlu juga adanya kesadaran dan partisipasi aktif dari mahasiswa dalam mengamalkan nilai-nilai Pancasila, baik di dalam maupun di luar kampus. Dengan demikian, mahasiswa dapat menjadi agen perubahan yang membawa perubahan positif bagi masyarakat dan bangsa Indonesia.

Nama: Adwika Farsha Ardhan
NPM: 2315061074

Dalam video diatas , Ir. Soekarno menjelaskan tentang 5 prinsip Pancasila sebagai Dasar Negara Republik Indonesia.
5 Prinsip atau yang lebih dikenal dengan 5 Sila, yaitu :
1. Ketuhanan yang maha esa.
2. Kemanusiaan yang adil dan beradab.
3. Persatuan Indonesia.
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan.
5.Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.

Nama: Adwika Farsha Ardhan
NPM: 2315061074

1. Peristiwa G30S PKI terjadi pada tanggal 30 September hingga 1 Oktober 1965 di Jakarta dan Yogyakarta ketika enam perwira tinggi dan satu perwira menengah TNI Angkatan Darat Indonesia beserta beberapa orang lainnya dibunuh dalam upaya kudeta. Peristiwa ini merupakan penyimpangan dari nilai-nilai Pancasila dan ideologi bangsa Indonesia yang mengajarkan tentang keadilan, persatuan, dan kemanusiaan yang adil dan beradab. Pentingnya menjaga keutuhan dan persatuan bangsa. Peristiwa G30S PKI menunjukkan betapa pentingnya menjaga keutuhan dan persatuan bangsa. Kita harus selalu menghargai perbedaan dan memperkuat kerjasama antarwarga negara untuk mencapai tujuan bersama. Pentingnya menjaga keamanan dan ketertiban. Peristiwa G30S PKI menunjukkan betapa pentingnya menjaga keamanan dan ketertiban dalam kehidupan bermasyarakat. Kita harus selalu waspada terhadap ancaman terorisme dan tindakan kejahatan lainnya.

2. Cara untuk mencapai kesepakatan mufakat dalam lingkungan saya adalah dengan mengumpulkan banyak pendapat terlebih dahulu, lalu ditarik kesimpulan dari banyak pendapat tersebut. Ada, yaitu Kearifan yang timbul ketika musyawarah berlangsung adalah menghargai dan menghormati keputusan atau pendapat orang lain.

3. Faktor penyebab rendahnya pemahaman dan pengamalan tentang nilai-nilai Pancasila dalam masyarakat Indonesia dewasa ini dapat disebabkan oleh beberapa faktor, antara lain:
A. Kurangnya pendidikan tentang nilai-nilai Pancasila. Pendidikan tentang nilai-nilai Pancasila yang diterapkan di sekolah-sekolah seringkali kurang memadai dan hanya bersifat formalitas belaka. Hal ini menyebabkan rendahnya pemahaman dan pengamalan nilai-nilai Pancasila di kalangan masyarakat.
B. Pengaruh budaya asing. Pengaruh budaya asing yang semakin masif di Indonesia juga dapat menyebabkan rendahnya pemahaman dan pengamalan nilai-nilai Pancasila. Budaya asing yang masuk ke Indonesia seringkali tidak sejalan dengan nilai-nilai Pancasila dan dapat mempengaruhi pola pikir dan perilaku masyarakat.
C. Kurangnya kesadaran akan pentingnya nilai-nilai Pancasila. Banyak masyarakat Indonesia yang kurang menyadari pentingnya nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat. Hal ini menyebabkan rendahnya pengamalan nilai-nilai Pancasila di kalangan masyarakat.
D. Kurangnya peran serta masyarakat dalam mengamalkan nilai-nilai Pancasila. Masyarakat Indonesia seringkali hanya mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam situasi tertentu saja, seperti saat upacara bendera atau saat momen-momen tertentu. Hal ini menyebabkan rendahnya pengamalan nilai-nilai Pancasila di kehidupan sehari-hari.