Nama: Muhammad Deni Anugerah
NPM: 2218011117

Pancasila dalam pengertian sebagai pandangan hidup asal-usulnya dari falsafah hidup. Pancasila dalam pengertian ini, isinya berupa nilai-nilai. Nilai-nilai Pancasila dibagi ke dalam 3 (tiga) kategori, yaitu :
1. nilai materiil, yaitu segala sesuatu
yang berguna bagi unsur manusia
2. nilai vital, yaitu segala sesuatu yang berguna bagi manusia untuk dapat mengadakan kegiatan atau
aktivitas
3. nilai kerohanian, yaitu segala
sesuatu yang berguna bagi rohani manusia

Nilai-nilai Pancasila merupakan standar dan pedoman yang harus ditaati. Norma-norma Pancasila dapat ditemukan melalui intisari isi Pancasila. Esensi ini adalah esensi Tuhan, manusia dan satu. Nilai-nilai tersebut kini mulai menurun akibat pengaruh globalisasi. Karena proses globalisasi yang sangat pesat, berbagai teknologi telah muncul, salah satunya adalah komunikasi massa. Media massa merupakan bagian dari pers, dimana media berperan sebagai perantara pers dalam siaran berita dalam berbagai bentuk. Dewasa ini, dengan berkembangnya teknologi, masyarakat dapat menciptakan berbagai jenis media sebagai sarana komunikasi. Ini termasuk media cetak, media penyiaran dan media elektronik.

Media massa memiliki hubungan yang erat dengan masyarakat. Sudah dalam sistem sosial, media merupakan salah satu institusi sosial yang memiliki potensi dan pengaruh yang sangat besar dalam kehidupan masyarakat. Secara umum media massa memiliki fungsi sebagai alat informasi, pendidikan, hiburan dan kontrol sosial. Media juga penting untuk mencegah penyalahgunaan kekuasaan, baik itu korupsi, konspirasi, nepotisme dan penipuan serta penyalahgunaan lainnya.

Praktik nilai-nilai Pancasila media dalam pelaksanaan fungsi kontrol sosial khususnya di Indonesia belum sepenuhnya terlaksana. Berita yang disebarkan ke masyarakat umum seringkali tidak benar dan disebarkan oleh orang-orang yang tidak bertanggung jawab. Terlepas dari berita dan sumber berita, orang benar-benar mempercayainya. Sebagai masyarakat yang baik, kita harus menyaring semua informasi yang disampaikan oleh media. Kita harus bisa membedakan mana berita yang benar dan mana yang bohong, agar tidak muncul kesalahpahaman dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

Nama: Muhammad Deni Anugerah
NPM: 2218011117

Pancasila adalah dasar dari visi bangsa Indonesia, yang mengandung lima prinsip yang merupakan identitas bangsa Indonesia. Sila Pancasila menggambarkan pedoman. sebagai berbangsa dan bernegara untuk rakyat seutuhnya dan seutuhnya. Pancasila adalah dasar dan ideologi bangsa yang berfungsi dalam kehidupan dan kehidupan berbangsa dan bernegara Indonesia. Filsafat adalah berpikir secara mendalam dan serius untuk kebenaran. Oleh karena itu, sistem pendidikan nasional Indonesia secara alamiah diilhami, berdasarkan dan mencerminkan jati diri Pancasila. Pancasila adalah falsafah yang menjadi pedoman bagi bangsa Indonesia sesuai dengan budaya bangsa Indonesia. Pendidikan karakter memang harus diambil dari isi Pancasila. Pancasila sebagai suatu sistem filsafat, memiliki dasar ontologis, dasar epistemologis dan dasar aksiologis tersendiri yang membedakannya dengan sistem filsafat lain. Secara lebih lanjut, hal ini bisa dijelaskan bahwa yang berke-Tuhanan Yang Maha Esa, yang berkemanusiaan yang adil dan beradab, yang berpersatuan Indonesia, yang berkerakyatan yang dipimpin oleh hikmah kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan serta yang berkeadilan sosial adalah manusia.

Pendidikan karakter memang seharusnya diambil dari nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila. Agar tercipta manusia Indonesia yang cerdas, berperilaku baik, mampu hidup secara individu dan sosial, memenuhi hak dan kewajiban sebagai warga negara yang baik serta beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. Semuanya telah mencakup filsafat pendidikan Pancasila yang mempunyai ciri yaitu integral, etis dan reigius. Beberapa poin yang harus dilakukan oleh pendidik dalam melaksanakan nilai-nilai Pancasila antara lain yaitu:
a. Harus memahami nilai-nilai Pancasila tersebut.
b. Menjadikan Pancasila sebagai aturan hukum dalam kehidupan.
c. Memberikan contoh pelaksanaan nilai-nilai pendidikan kepada peserta didik dengan baik. Dengan melaksanakan tiga point di atas, diharapkan cita-cita bangsa yang ingin melaksanakan pendidikan berkarakter sesuai falsafah pancasila akan terwujud.

Nama: Muhammad Deni Anugerah
NPM :2218011117


ANALISIS SOAL 1
A.   Bagaimanakah menurut pendapatmu mengenai proses pendidikan di tengah pandemi covid-19, Jelaskan!
Pandemi Covid-19 yang berkepanjangan sangat berdampak terhadap berbagai aspek kehidupan. Beragam kebijakan yang diberlakukan pemerintah demi menekan jumlah kasus positif covid-19 telah menimbulkan beragam masalah. Pendidikan merupakan aspek yang sangat terdampak pandemi. Untuk mencegah penyebaran covid di lingkungan sekolah maka pemerintah mengambil keputusan untuk menyelenggarakan pembelajaran jarak jauh (PJJ). Keputusan ini mengubah sistem pendidikan secara drastis, yang mulanya tatap muka langsung menjadi hanya bisa bertemu dengan platform online. Pembelajaran jarak jauh merupakan tantangan tersendiri bagi guru, dosen, siswa, dan mahasiswa. Mereka harus beradaptasi dengan kondisi pembelajran yang serba online. Pembelajaran yang berbasis online mengharuskan para siswa dan mahasiswa untuk belajar mandiri dirumah. Kondisi ini akan menyulitkan sejumlah siswa yang tipe bejaranya visual atau harus bertemu secara langsung. Proses pembelajaran yang dilakikan secara online akan menurunkan mutu pendidikan Indonesia. Terbukti dengan banyak anak anak yang tidak serius dengan pembejaran online dan hanya bermain. Oleh karena itu diperlukanya dukuangan lingkungan terutama orang tua dalam menyelenggarakan pembelajran online.

B.   Bagaimanakah mengefektifkan dan memaksimalkan proses pendidikan di tengah pandemi covid-19 supaya tetap berkorelasi dengan implementasi nilai Pancasila?
Pembelajaran dimasa pandemi tentu sangat menyulitkan siswa. Agar pembelajaran bisa berjalan efektif pembelajaran harus dilaksanakan secara interaktif agar siswa tidak merasa bosan saat belajar. Pembelajaran dapat dilakukan melalui video, maupun platform video live seperti zoom, dan google meet. Dalam mendukung pembelajaran di rumah siswa harus didampingi dengan orang tua. Peran orang tua dalam pembelajaran online sangat penting, untuk membantu atau menjadi pengganti guru di rumah. Orang tua juga dapat memberikan contoh pengimplementasian nilai nilai pancasila di masa pandemi seperti membantu sesama, dan menaati peraturan yang telah ditetapkan pemerintah. Dalam proses pembelajaran jarak jauh diperlukan juga pengaplikasian nilai nilai pancasila untuk mendukung pembelajaran. Nilai nilai pancasila harus diterapkan saat pembelajaran dirumah agar niali tersebut tidak pudar digerus oleh perkembangan teknologi.

C.   Berikan contoh kasus yang terkait dengan pengembangan karakter Pancasilais, seperti jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, dan cinta damai di lingkungan anda dan bagaimanakah menurut pendapatmu mengenai contoh kasus tersebut!
Saat pembelajaran jarak jauh terjadi penurunan motivasi siswa untuk belajar. Pembelajaran jarak jauh membuat siswa hanya memikirkan bagaimana cara mendapatkan nilai yang tinggi. Kemungkinan terjadi kecurangan pun lebih tinggi saat pembelajaran online karena siswa dapat dengan mudah berperilaku tidak jujur dengan memanfaatkan berbagai sumber seperti buku dan juga internet. Karena mudahnya siswa mendapatkan nilai yang tinggi maka motivasi belajar siswa untuk memahami pembelajaran atau materi yang diberikan munurun. Siswa lebih mengutamakan nilai yang tinggi dari pda memahami materi yang diberikan. Pembelajaran jarak jauh mendorong terjadinya perbuatan tidak jujur, sering terjadi tindakan menyontek, dan perbuatan tidak jujur lainnya. Karena hal itu diperlukannya penanaman nilai nilai pancasila yang kuat, agar siswa tetap dapat berperilaku sesuai dengan pancasila walaupun tidak ada guru yang mengawasinya.

D.   Jelaskan yang dimaksud dengan hakikat Pancasila dalam pengaktualisasian nilai-nilai yang terkandung di dalamnya sebagai paradigma berpikir, bersikap dan berperilaku masyarakat?
Pancasila sebagai dasar negara harus menjadi pedoman hidup berbangsa dan bernegara bagi rakyat Indonesia, pancasila harus dijadikan pedoman hidup bermasyarakat akat dapat terwujutnya tatanan masyarakat yang sesuai dengan pancasila. Untuk mewujidkan hal tersebut diperlukanya penanaman nilai nilai pancasila yang kuat dalam diri setiap individu. Nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila diantaranya nilai ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, permusyawaratan, dan keadilan. Aktualisasai nilai nilai pancasila dapat dilakukan dengan mengamalkan norma norma yang terkandung didalam pancasila. Adanya norma norma tersebut secara tidak langsung dapat membentuk pola pikir masyarakat.

Nama: Muhammad Deni Anugerah
NPM: 2218011117

Nama: Muhammad Deni Anugerah
NPM: 2218011117

Penguatan karakter religius dan kebangsaan

Materi pertama (Spirit Moderasi Beragama)
Oleh Dr. Mohammad Baharudin, M.A

Konferensi WCRD, Kyoto, 1970
Tidak akan tercipta kerukunan manusia kecuali terciptanya kerukunan umat beragama
Apabila umat beragama tidak rukun maka tidak akan ada kerukunan dalam suatu bangsa

1. Moderasi beragama morupalan soul/Ruh kerukunan umat beragama
2. Kerukunan umat beragama merupakan pilar kerukunan nasional

Contoh Moderasi umat beragama adalah tidak boleh usil antar umat beragama. Pilar moderasi ada tiga yaitu pemikiran, gerakan, dan perbuatan.Berikut beberapa moderasi agama dari berbagai bidang:
1. Moderasi dalam berkeyakinan
2. Terbikanya pintu Rukhsah (keringanan)
3. Rutun menjalankan ajaran agama
4. Moderat dalam perilaku
5. Moderat dalam membelanjakan harta
Ekslusifisme
1. Bind obdience
2. Intoleran
3. Rasisme
Indikator moderat
1. Acknowledge
2. Celebrate
3. Value
4. Learn
5. Respect

Materi kedua (Penguatan Karakter melalui Pendidikan Spiritual)
Oleh Prof.H.Ainul Gani, M.Ag, S.H

Perilaku seksual yang tidak sehat dikalangan remaja bisa dikatakan cenderung meningkat. Sebanyak 20,9 % remaja mengalami kehamilan dan kelahiran sebelum menikah.
Dan 38,7-% remaja mengalari kehamllan sebelum menikah dan kelahiran setelah menikah, (BKKBN, 2012). Masalah tersebut perlu diatasi salah satunya dengan pendidikan spiritual yang baik. Pendidikan spiritual termasuk nutrisi yang bergizi tinggi yang sangat dibutuhkan oleh manusia sehat agar tidak menjauh dari hidayah Allah SWT.

Nobl Muhammad SAW pernah memberikan berdimensi pendidikan spiritual yang sangat operaslonal. Sal bellau, "Tebarkan salam, berikan makan, sambungkan slaturrahim, biasakan qisarul lail (shalot malarn) pada saat orang lain tidur, nicaya enghau ahan dirasubhan oleh Allah dalam surgo-Mya, Dorus Salam." (HR Al-Bukhari dan Muslim). Pada saat diakhirat akan ditanya apa yang telah diperbuatnya terhadap umur, Ilmu, Harta, dan Tubuh yang diberika oleh Allah. Apakah digunakan untuk berbuat pahala atau digunakan untuk berbuat dosa.

Materi ketiga (Penguatan Karakter Kebangsaan)
Oleh Dr.Sairul Basri, M.Pd.

Negarawans Seseorang yang ahll
menjalankan perneritahan atau negara yang mampu membawa negara yang berwibawa yang taat menyusun argh negara bedepar
untuh bemajuan bangsa.

Negara sama seperti makhluk hidup karena perlu di dilindungi dan dicintai. Beragam ancaman bangsa timbul dari berbagai aspek Ancaman negara tersebut yaitu berupa ancaman :
1. Ekonomi
2. Ideologi
3. Politik
4. Pornografi
5. Bencana alam
6. Radikalisme dan Terorisme
7. Narkoba
8. Senjata biologis
9. Ancaman legislasi

Ideologi terancam apabila warga negara
1. Bertindak sendiri tanpa dengan kearifan lokal
2. Tidak ditanamkan sejak dini kepada seluruh warga negara
3. Pncasila hanya sebagai slogan saja, teori dan tidak menjadi pandangan hidup berbangsa
4. Berpikir dan berupaya untuk mengganti ideologi bangsa
5. Melemahkan kebinekaan