Posts made by Muhammad Fadhil Ar-rafi

Muhammad Fadhil Ar-rafi
2218011173

Tugas Analisis Video 2

Video ini membahas tentang bagaimana Jepang pada 7 Desember 1941 menyerang pangkalan tentara Amerika Serikat di Pearl Harbor dan membangkitkan perlawanan sekutu. Amerika Serikat bersama dengan Britania Raya, Hindia Belanda, beberapa negara jajahan Inggris, dan negara-negara latin pun bersatu untuk membalas serangan Jepang. Dalam rentang waktu ini, Jerman dan Italia juga bergabung pada perang dunia ke-2. Puncak serangan terjadi pada tangal 6 Agustus 1945, saat dijatuhkannya bom atom di kota Hiroshima dan menewaskan 140.000 penduduknya. Tak hanya sampai di situ saja, tiga hari kemudian Sekutu kembali menjatuhkan bom di kota Nagasaki dan membuat Jepang menyerah tanpa syarat pada 15 Agustus 1945.
Moment ini dimanfaatkan bangsa Indonesia untuk memproklamasikan kemerdekaannya pada 17 Agustus 1945. Dari sini kita bisa melihat bahwa tokoh-tokoh pergerakan Indonesia sungguh peka terhadap segala peristiwa yang terjadi dan mampu bergerak cepat untuk memperjuangkan keadilan bagi bangsanya. Walaupun setelahnya Jepang masih menghantui dan tak rela mengakui kemerdekaan Indonesia, namun Bangsa Indonesia memiliki prinsip yang teguh untuk merdeka dan tidak mudah terhasut oleh janji-janji palsu.
Muhammad Fadhil Ar-rafi
2218011173

Tugas Analisis Video 1

Video tersebut berisi mengenai warga sebuah desa di Pekalongan, Jawa Barat yang melakukan unjuk rasa terhadap pabrik baju karena telah mencemari lingkungan sekitar dengan limbah yang dihasilkannya. Para warga bergotong royong menutup saluran pembuangan limbah pabrik sebagai aksi penolakan kegiatan produksi pabrik. Pemilik pabrik juga berkata belum mengetahui cara untuk membuang sisa produksinya. Dari video ini, menurut saya warga sekitar sudah benar dengan melakukan unjuk rasa tersebut demi kenyamanan bersama, sedangkan bagi pemilik pabrik seharusnya melakukan survey atau pencarian lebih lanjut mengenai cara mengelola limbah produksi yang dihasilkan pabriknya
Muhammad Fadhil Ar-rafi
2218011173

Tugas Analisis Soal 2

A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Jawab :
Menurut saya, paragdima ilmu disiplin masih harus dikembangkan lagi dalam kehidupan bermasyarakat dan perkembangan IPTEK agar dapat menjadi acuan dalam segala aspek . Namun hal ini tidaklah mudah jadi kita harus menanamkan paragdima ini sedini mungkin demi kemajuan Indonesia.

B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawab :
Saya berharap untuk Pemimpin maupun rakyat untuk masa sekarang maupun masa depan memiliki pikiran terbuka tentang pancasila yang artinya pemimpin maupun rakyat harus benar-benar mengerti akan hakikat pancasila sebagai idelogi negara.
Muhammad Fadhil Ar-rafi
2218011173

Tugas Analisis Soal 1

A.Bagaimanakah tanggapanmu mengenai berita tersebut dan apa yang anda lakukan untuk mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoaxs?
Jawab :
Saya sangat setuju dengan isi berita tersebut karena sampai sekarang banyak ditemukan orang-orang yang menyebarkan informasi berdasarkan yang mereka baca saja, bukan berdasarkan kebenarnannya.
Kita tidak bisa langsung percaya terhadap berita berita dengan judul yang sifatnya provokatif dengan selalu memeriksa keaslian berita tersebut dengan fakta yang ada.

B. Bagaimanakah pengaruh pengembangan iptek yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di media sosial dan solusi apa yang anda sampaikan bagi pengembangan iptek yang lebih baik?
Jawab:
IPTEK tanpa adanya nilai-nilai pancasila itu sangat berbahaya. Seperti di media sosial sekarang banyak sekali terdapat informasi hoax, cyber bullying, dll. Oleh karena itu, untuk menghindari hal tersebut kita harus menanamkan nilai-nilai Pancasila dalam perkembangan IPTEK.

C. Sikap Konsumerisme menyebabkan Indonesia menjadi pasar bagi produk teknologi negara lain yang lebih maju ipteknya, bagaimakah solusi menurut program studi/jurusan yang anda ambil saat ini atas permasalahan tersebut?
Jawab:
Berdasarkan jurusan kesehatan yang saat ini sedang saya tempuh, solusi paling logis adalah dengan mendahulukan kebutuhan akan kesehatan dan kebugaran dibandingkan keinginan yang berkaitan dengan perilaku hedonisme.
Muhammad Fadhil Ar-rafi
2218011173

Tugas Analisis Jurnal

Pancasila merupakan dasar negara Republik Indonesia yang terumuskan dari proses akulturasi budaya nusantara yang berlangsung berabad-abad. Dalam kehidupan sehari-hari Pancasila menjadi pedoman atau dasar bagi bangsa Indonesia dalam memandang realitas alam semesta, manusia, masyarakat, bangsa, dan negara tentang makna hidup serta sebagai dasar bagi manusia Indonesia untuk menyelesaikan masalah yang dihadapi dalam hidup dan kehidupan.

Perkembangan ilmu pengetauan saat ini dan di masa yang akan datang sangat cepat di berbagai lini kehidupan berbangsa dan bernegara, memasuki dan mempengaruhi segala aspek kehidupan adat dan budaya bangsa. Perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Tekhnologi yang tidak dibarengi dengan dasar-dasar Pancasila yang kuat justru akan menjadi aspek penghancur bangsa, terutama dari segi moralitas dan mentalitas. Perkembangan ilmu pengetahuan dan tekhnologi yang terlampau deras menyebabkan terlalu mudahnya informasi dari seluruh penjuru dunia masuk ke dalam bangsa kita, sehingga penting kiranya memperkuat warga Negara menanamkan nilai-nilai pancasila sebagai dasar dalam memahami dan mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi.

Implikasi sila-sila Pancasila dalam Pengembangan Iptek:
1. sila pertama, manusia harus memahami batas kemampuannya dalam berfikir secara seimbang antara yang rasional dan irrasional serta
rasa dan akal.
2. sila kedua, perkembangan iptek kiranya dapat membantu usaha-usaha dari setiap orang untuk mencapai kesejahteraan.
3. Sila ketiga, dengan iptek menjadikan wadah kita dalam persatuan dan kesatuan bangsa dapat terwujud dan terpelihara.
4. Sila keempat, dengan IPTEK kita harus saling menghormati dan menghargai kebebasan orang lain yang berbeda dengan kita dan siap untuk dikritik
5. sila kelima, pengembangan iptek sebaiknya dapat menjaga keseimbangan keadilan dalam kehidupan kemanusiaan.