Nama: Adelia Novitasari
NPM: 2253032003
Selama satu semester mengikuti mata kuliah Pendidikan Integritas dan Anti Korupsi, saya merasakan bahwa mata kuliah ini memberikan manfaat yang nyata bagi pengembangan karakter dan cara berpikir mahasiswa. Materi yang diberikan tidak hanya fokus pada konsep korupsi dan bentuk-bentuknya, tetapi juga mengajarkan nilai dasar seperti kejujuran, tanggung jawab, kedisiplinan, dan etika akademik. Nilai-nilai tersebut sangat relevan dengan kebutuhan mahasiswa sebagai calon profesional yang akan terjun ke dunia kerja dan masyarakat. Selain itu, pemahaman mengenai penyebab, dampak, serta upaya pencegahan korupsi membantu saya melihat bahwa integritas bukan hanya teori, tetapi harus diterapkan dalam keputusan sehari-hari.
Dari segi metode pembelajaran, dosen telah menyampaikan materi dengan jelas melalui penjelasan, diskusi, turun lapangan dan tugas yang mendorong mahasiswa untuk berpikir kritis. Diskusi kelas menjadi bagian yang paling efektif karena memberi ruang bagi mahasiswa untuk menyampaikan pendapat dan menganalisis kasus nyata. Namun, saya melihat masih ada ruang untuk peningkatan, misalnya dengan memperbanyak studi kasus aktual, menghadirkan narasumber praktisi, atau membuat proyek kelompok yang menuntut mahasiswa menerapkan prinsip integritas dalam kegiatan nyata. Hal ini akan membuat pembelajaran lebih hidup, aplikatif, dan berdampak.
Secara keseluruhan, mata kuliah ini sangat bermanfaat karena tidak hanya menambah pengetahuan, tetapi juga membentuk sikap dan perilaku. Saya berharap di semester berikutnya mata kuliah ini dapat dikembangkan dengan metode yang lebih interaktif dan praktik langsung, sehingga mahasiswa semakin memahami pentingnya integritas dan mampu membangun budaya antikorupsi dalam lingkungan kampus maupun masyarakat. Pendapat ini saya sampaikan secara objektif sebagai bentuk tanggung jawab akademik dan komitmen untuk mendukung peningkatan kualitas pembelajaran.
NPM: 2253032003
Selama satu semester mengikuti mata kuliah Pendidikan Integritas dan Anti Korupsi, saya merasakan bahwa mata kuliah ini memberikan manfaat yang nyata bagi pengembangan karakter dan cara berpikir mahasiswa. Materi yang diberikan tidak hanya fokus pada konsep korupsi dan bentuk-bentuknya, tetapi juga mengajarkan nilai dasar seperti kejujuran, tanggung jawab, kedisiplinan, dan etika akademik. Nilai-nilai tersebut sangat relevan dengan kebutuhan mahasiswa sebagai calon profesional yang akan terjun ke dunia kerja dan masyarakat. Selain itu, pemahaman mengenai penyebab, dampak, serta upaya pencegahan korupsi membantu saya melihat bahwa integritas bukan hanya teori, tetapi harus diterapkan dalam keputusan sehari-hari.
Dari segi metode pembelajaran, dosen telah menyampaikan materi dengan jelas melalui penjelasan, diskusi, turun lapangan dan tugas yang mendorong mahasiswa untuk berpikir kritis. Diskusi kelas menjadi bagian yang paling efektif karena memberi ruang bagi mahasiswa untuk menyampaikan pendapat dan menganalisis kasus nyata. Namun, saya melihat masih ada ruang untuk peningkatan, misalnya dengan memperbanyak studi kasus aktual, menghadirkan narasumber praktisi, atau membuat proyek kelompok yang menuntut mahasiswa menerapkan prinsip integritas dalam kegiatan nyata. Hal ini akan membuat pembelajaran lebih hidup, aplikatif, dan berdampak.
Secara keseluruhan, mata kuliah ini sangat bermanfaat karena tidak hanya menambah pengetahuan, tetapi juga membentuk sikap dan perilaku. Saya berharap di semester berikutnya mata kuliah ini dapat dikembangkan dengan metode yang lebih interaktif dan praktik langsung, sehingga mahasiswa semakin memahami pentingnya integritas dan mampu membangun budaya antikorupsi dalam lingkungan kampus maupun masyarakat. Pendapat ini saya sampaikan secara objektif sebagai bentuk tanggung jawab akademik dan komitmen untuk mendukung peningkatan kualitas pembelajaran.