NAMA : Muhammad Faza Azhar
NPM : 2256031051
Kelas : Paralel (Man A)
NPM : 2256031051
Kelas : Paralel (Man A)
Posts made by Muhammad Faza Azhar
Nama : Muhammad Faza Azhar
NPM : 2256031051
Kelas : Paralel (MAN A)
Kearifan lokal adalah unsur budaya yang harus digali, dipelajari dan direvitalisasi karena esensinya yang begitu penting dalam memperkuat pondasi identitas (jati diri). bangsa Indonesia terdiri dari berbagai macam suku bangsa dengan kebudayaannya masing masing. Multikulturalisme dapat diartikan sebagai suatu keyakinan yang menyatakan bahwa kelompok etnis atau budaya dapat hidup berdampingan secara damai dalam prinsip koeksistensi yang ditandai dengan kesediaan untuk menghormati budaya lain. Oleh sebab itu perlu adanya pembelajaran yang tepat agar budaya kekerasan yang banyak terjadi dikikis dengan budaya damai.
ada banyak kearifan lokal yang dimiliki oleh bangsa Indonesia dan banyak juga yang bisa diangkat sebagai asset kekayaan kebudayaan bangsa dan dapat dijadikan sebagai perekat sekaligus sebagai modal dasar untuk memperkokoh identitas/jati diri bangsa.
NPM : 2256031051
Kelas : Paralel (MAN A)
Kearifan lokal adalah unsur budaya yang harus digali, dipelajari dan direvitalisasi karena esensinya yang begitu penting dalam memperkuat pondasi identitas (jati diri). bangsa Indonesia terdiri dari berbagai macam suku bangsa dengan kebudayaannya masing masing. Multikulturalisme dapat diartikan sebagai suatu keyakinan yang menyatakan bahwa kelompok etnis atau budaya dapat hidup berdampingan secara damai dalam prinsip koeksistensi yang ditandai dengan kesediaan untuk menghormati budaya lain. Oleh sebab itu perlu adanya pembelajaran yang tepat agar budaya kekerasan yang banyak terjadi dikikis dengan budaya damai.
ada banyak kearifan lokal yang dimiliki oleh bangsa Indonesia dan banyak juga yang bisa diangkat sebagai asset kekayaan kebudayaan bangsa dan dapat dijadikan sebagai perekat sekaligus sebagai modal dasar untuk memperkokoh identitas/jati diri bangsa.
Nama : Muhammad Faza Azhar
NPM : 2256031051
Kelas : Paralel (MAN A)
Identitas nasional adalah suatu hal yang mendasari sebuah negara. Identitas nasional juga menggambarkan identitas siapa kita. terdapat empat unsur dalam identitas nasional, yaitu suku bangsa, agama, budaya, dan bahasa.
Negara Indonesia sendiri memiliki identitas nasional yang tercantum dalam UUD 1945 pasal 35 & 36C. Diantaranya adalah: Bahasa Nasional (Bahasa Indonesia), Bendera Nasional merah putih, lagu kebangsaan yaitu lagu Indonesia Raya, Pancasila sebagai Lambang Negara , Pancasila sebagai Dasar Falsafah semboyan Bhinneka Tunggal Ika, Konstitusi Hukum Dasar yaitu UUD 1945, Bentuk negara NKRI yang berkedaulatan rakyat, wawasan nusantara, dan kebudayaan nasional yang diangkat dari suatu kebudayaan daerah.
oleh sebab itu, kita harus menjaga identitas nasional yang sudah ada sejak dulu.jangan sampai bangsa lain menjajah dan mengambil identitas nasional negara indonesia.
NPM : 2256031051
Kelas : Paralel (MAN A)
Identitas nasional adalah suatu hal yang mendasari sebuah negara. Identitas nasional juga menggambarkan identitas siapa kita. terdapat empat unsur dalam identitas nasional, yaitu suku bangsa, agama, budaya, dan bahasa.
Negara Indonesia sendiri memiliki identitas nasional yang tercantum dalam UUD 1945 pasal 35 & 36C. Diantaranya adalah: Bahasa Nasional (Bahasa Indonesia), Bendera Nasional merah putih, lagu kebangsaan yaitu lagu Indonesia Raya, Pancasila sebagai Lambang Negara , Pancasila sebagai Dasar Falsafah semboyan Bhinneka Tunggal Ika, Konstitusi Hukum Dasar yaitu UUD 1945, Bentuk negara NKRI yang berkedaulatan rakyat, wawasan nusantara, dan kebudayaan nasional yang diangkat dari suatu kebudayaan daerah.
oleh sebab itu, kita harus menjaga identitas nasional yang sudah ada sejak dulu.jangan sampai bangsa lain menjajah dan mengambil identitas nasional negara indonesia.
Nama : Muhammad Faza Azhar
NPM : 2256031051
Kelas : Paralel (MAN A)
Pendidikan Kewarganegaraan sangat penting untuk mengangkat karakter warga negara Indonesia menjadi kritis, aktif, demokratis dan beradab di mana mereka sadar akan hak-hak mereka dan tanggung jawab dalam kehidupan sosial dan negara dan kesediaan mereka untuk menjadi bagian dari warga dunia (masyarakat global) saat ini. Pendidikan Kewarganegaraan dapat menjadi sarana pertemuan beragam nilai dan prinsip yang bersumber dari luar dan khazanah pemikiran dan nilai-nilai Indonesia, yang diorientasikan untuk melahirkan sebuah sintesis kreatif yang dibutuhkan oleh Indonesia sebagai sebuah negara demokrasi baru yang bersendikan pada Pancasila.
Pendidikan Kewarganegaraan bertujuan untuk membangun karakter (Character Building) bangsa Indonesia antara lain:
1) membentuk kecakapan partisipatif warga negara yang bermutu dan bertanggung jawab dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
2) menjadikan warga negara Indonesia yang cerdas, aktif, kritis dan demokratis, namun tetap memiliki komitmen menjaga persatuan dan integritas bangsa
3) mengembangkan kultur demokrasi yang berkeadaban yaitu kebebasan, persamaan, toleransi dan tanggungjawab
Tujuan pendidikan kewarganegaraan pada dasarnya adalah menjadikan warga negara yang cerdas dan baik serta mampu mendukung keberlangsungan bangsa dan negara.
Ham (Hak Asasi Manusia) atau yang dikenal sebagai institutional rights (Inggris) yang berarti hak Asasi berdasarkan konstitusi, namun tidak semua institutional rights adalah hak asasi manusia karena ada juga yang disebut sebagai the citizens constitutional rights, yaitu hak rakyat atau hak warga negara yang hanya berlaku bagi warga negara yang bersangkutan
NPM : 2256031051
Kelas : Paralel (MAN A)
Pendidikan Kewarganegaraan sangat penting untuk mengangkat karakter warga negara Indonesia menjadi kritis, aktif, demokratis dan beradab di mana mereka sadar akan hak-hak mereka dan tanggung jawab dalam kehidupan sosial dan negara dan kesediaan mereka untuk menjadi bagian dari warga dunia (masyarakat global) saat ini. Pendidikan Kewarganegaraan dapat menjadi sarana pertemuan beragam nilai dan prinsip yang bersumber dari luar dan khazanah pemikiran dan nilai-nilai Indonesia, yang diorientasikan untuk melahirkan sebuah sintesis kreatif yang dibutuhkan oleh Indonesia sebagai sebuah negara demokrasi baru yang bersendikan pada Pancasila.
Pendidikan Kewarganegaraan bertujuan untuk membangun karakter (Character Building) bangsa Indonesia antara lain:
1) membentuk kecakapan partisipatif warga negara yang bermutu dan bertanggung jawab dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
2) menjadikan warga negara Indonesia yang cerdas, aktif, kritis dan demokratis, namun tetap memiliki komitmen menjaga persatuan dan integritas bangsa
3) mengembangkan kultur demokrasi yang berkeadaban yaitu kebebasan, persamaan, toleransi dan tanggungjawab
Tujuan pendidikan kewarganegaraan pada dasarnya adalah menjadikan warga negara yang cerdas dan baik serta mampu mendukung keberlangsungan bangsa dan negara.
Ham (Hak Asasi Manusia) atau yang dikenal sebagai institutional rights (Inggris) yang berarti hak Asasi berdasarkan konstitusi, namun tidak semua institutional rights adalah hak asasi manusia karena ada juga yang disebut sebagai the citizens constitutional rights, yaitu hak rakyat atau hak warga negara yang hanya berlaku bagi warga negara yang bersangkutan
Nama : Muhammad Faza Azhar
NPM : 2256031051
Kelas : Paralel (MAN A)
Kewarganegaraan berasal dari kata warganegara yang artinya anggota dari suatu negara, sedangkan pendidikan kewarganegaraan adalah usaha sadar dalam menyiapkan peserta didik yang cinta, setia, berani berkorban membela bangsa dan negara juga melatih peserta didik berfikir kritis, analitis, demokratis, berdasarkan pancasila.
Adapun landasan idealnya yaitu Pancasila, Pancasila sebagai dasar negara, pandangan hidup, dan ideologi negara. dan landasan hukum yaitu UUD 1945,batang tubuh UUD 1945, UU no 20 tahun 1982, UU no 20 tahun 2003, dan SK dirjen DIKTI no 43 tahun 2006. pendidikan kewarganegaraan sangat diperlukan oleh masyarakat agar mampu memanfaatkan IPTEK untuk menjaga, memelihara, dan menjaga eksistensi bangsa dan negara.
NPM : 2256031051
Kelas : Paralel (MAN A)
Kewarganegaraan berasal dari kata warganegara yang artinya anggota dari suatu negara, sedangkan pendidikan kewarganegaraan adalah usaha sadar dalam menyiapkan peserta didik yang cinta, setia, berani berkorban membela bangsa dan negara juga melatih peserta didik berfikir kritis, analitis, demokratis, berdasarkan pancasila.
Adapun landasan idealnya yaitu Pancasila, Pancasila sebagai dasar negara, pandangan hidup, dan ideologi negara. dan landasan hukum yaitu UUD 1945,batang tubuh UUD 1945, UU no 20 tahun 1982, UU no 20 tahun 2003, dan SK dirjen DIKTI no 43 tahun 2006. pendidikan kewarganegaraan sangat diperlukan oleh masyarakat agar mampu memanfaatkan IPTEK untuk menjaga, memelihara, dan menjaga eksistensi bangsa dan negara.