Posts made by Ladaina Fahrun Nada 2213053044

3I 2023 Pendidikan nilai dan Moral -> Forum 2

by Ladaina Fahrun Nada 2213053044 -
Nama : Ladaina Fahrun Nada
NPM : 2213053044


1. Apa keuntungan belajar dan memahami pendidikan nilai dan moral di sekolah dasar?
Dengan mempelajari pendidikan nilai dan moral akan menanamkan kebiasaan yang baik pada anak-anak usia dini, karena anak usia dini sebagai peserta didik akan memahami apa akibat dari tindakan nya baik itu baik maupun buruk, maka dari itu dengan tertanamnya nilai moral yang baik pada anak-anak usia dini di sekolah dasar akan membantu mencapai tujuan negara Indonesia yaitu menciptakan sumber daya manusia yang bermoral baik.

2. Apakah yang harus dilakukan pendidik bagi peserta didik untuk mengajarkan pembelajaran pendidikan nilai dan moral?
Guru sebagai penutan memiliki peran dalam mengajarkan pembelajaran nilai dan moral karena berkaitan dengan sikap yang dapat dicontoh oleh peserta didik, sehingga guru harus memberikan contoh yang baik dalam bersikap dan bermoral. Seperti harus jujur dalam hal apapun, rendah hati pada siapapun, bertanggung jawab dan saling menghargai satu sama lain.

'3. Berikan contoh nilai dan moral yang dilaksanakan di sekolah
Contoh nilai dan moral yang dilaksanakan di sekolah yaitu upaya penanaman pendidikan karakter dan budi pekerti dilingkungan sekolah yaitu dengan menerapkan budaya 5S. Maksud dari Budaya 5S adalah, senyum, salam, sapa, sopan, dan santun.
Senyum artinya menggambarkan sedang bahagia, senang, gembira, dan lainnya.
Salam artinya sebagai bentuk pernyataan hormat.
Sapa yaitu menegur satu sama lain
Sopan dan santun yaitu berperilaku dan bertutur kata yang baik

3I 2023 Pendidikan nilai dan Moral -> Forum 1

by Ladaina Fahrun Nada 2213053044 -
Nama : Ladaina Fahrun Nada
NPM :2213053044

1. Bagaimana pendidikan nilai dan moral diimplementasikan di sekolah dasar?
Implementasi pendidikan nilai moral di sekolah dasar yaitu sesuau dengan kurikulum sekarang yang berpusat pada peserta didik jadi guru sebagai fasilitator memberikan upaya dorongan seperti mencontohkan cara bertingkah laku sehingga peserta didik dapat mengamati dan merasakan pengalaman sendiri dalam pendidikan nilai dan moral. Kemudian guru sebagai fasilitator juga harus memberikan arahan jika terdapat nilai dan moral yang menyimpang.
2. Sebutkan nilai dan moral yang dapat mengajarkan anak SD untuk memahami buday, agama dan suku di lingkup Sekolah Dasar?
Nilai agama = yaitu melaksanakan solat dengan didampingi guru, kemudian untuk yang beragama selain Islam dapat dipandu oleh guru yang seagama, karna dalam agama masing-masing pasti ada ajaran nilai dan moral sendiri-sendiri dengan isi yang hampir sama yaitu diajarakan untuk berakhlak baik
Budaya dan suku = peserta didik dikenalkan dengan budaya dan suku yang ada di Indonesia yang beragam, maka dari itu sebagai guru harus memberikan pengetahuan bahwa setiap budaya maupun suku memiliki keunikan dan ciri khas masing-masing sehingga harus saling menghargai.
Nama : Ladaina Fahrun Nada
NPM : 2213053044


Berdasarkan jurnal yang berjudul "PENDIDIKAN NILAI DAN MORAL DALAM SISTEM KURIKULUM PENDIDIKAN DI ACEH" Pendidikan memiliki peran penting dalam pembentukan akhlak, karena pendidikan yang berhadapan langsung dengan peserta didik. Kemudian di Aceh melakukan penyelenggaraan pendidikan sesuai dengan pedoman agama karena mayoritas penduduk beragama Islam.
Agama yang sangat berkaitan dengan akhlak khususnya agama Islam menjadikan patokan dalam pelajaran yang ada di Aceh, karena dengan moral yang besar akan tercapai tujuan pengajaran untuk pendisiplinan.
Pendidikan memegang pemeran penting dalam pembentukan akhlak bagi peserta didik sebagai generasi mudah, maka dari itu harus mampu menangkal perubahan pesat dalam kehidupan sosial yang mengancam kehidupan sosial masyarakat yang berakhlak baik. Sebagai contoh penyelenggaraan pendidikan di provinsi Aceh ini yang melaksanakan pendidikan dengan keunikan serta otonom khusus provinsi Aceh dengan hukum Islam, namun tetap mengacu pada pendidikan nasional dalam rangka memperbaiki akhlak peserta didik agar lebih baik.
Kemudian diaceh dikenal dengan kurikulum kurikulum nasional plus, karena seluruh muatan kurikulum nasional 2013
termasuk kurikulum Aceh ditambah dengan materi pendidikan Islam dan materi muatan lokal.
Qanun pendidikan diharapkan dapat diterapkan dalam bidang pendidikan di Aceh. Kemudian guru sebagai panutan bagi peserta didik harus menjaga sikap dan memberikan contoh, maka dari agar pendidikan nilai dan moral tercapai guru harus memiliki strategi dalam menerapkan nilai-nilai baik kepada peserta didik.

3I 2023 Pendidikan nilai dan Moral -> Forum 1

by Ladaina Fahrun Nada 2213053044 -
Nama : Ladaina Fahrun Nada
NPM : 2213053044


1. Pendidikan nilai dan moral menurut Ahmad Nawawi dalam jurnalnya yang berjudul "Pentingnya Pendidikan Nilai dan Moral Bagi Generasi Penerus" adalah suatu usaha sadar yang dilakukan
oleh manusia (orang dewasa) yang terencana untuk memberikan kesempatan kepada peserta didik (anak, generasi penerus) menanamkan keTuhanan, nilai-nilai estetik dan etik, nilai baik dan buruk, benar dan salah,
mengenai perbuatan, sikap dan kewajiban; akhlak mulia, budi pekerti
luhur agar mencapai kedewasaannya dan bertanggung jawab.

2. Dari pemahaman saya, pendidikan nilai dan moral bagi anak sekolah dasar adalah usaha yang dilakukan guru sebagai tenaga pendidik kepada peserta didik dengan perencanaan dalam memberi kesempatan untuk menanamkan nilai-nilai yang benar serta memberitahu nilai-nilai yang menyimpang, hal ini berkaitan dengan akhlak yang bertujuan untuk mencapai sikap dan kepribadiaan yang lebih baik.
Nama : Ladaina Fahrun Nada
NPM : 2213053044

Berdasarkan video berita tersebut menunjukkan bahwa kemerdekaan Indonesia tidak terlepas dari kejadian peristiwa Jepang menyerah kepada sekutu yang menyebabkan Indonesia memproklamasikan kemerdekaannya. Jepang yang sudah dikepung oleh negara-negara yang memihak sekutu menyebabkan jepang dijatuhkan bom atom kekuatan Hiroshima, kemudian tiga hari selanjutnya juga dijatuhkan bom atom kekuatan Nagasaki yang menyebabkan banyaknya korban berjatuhan di Jepang. Setelah tanggal 15 Agustus 1945 Jepang menyerah kepada sekutu, hal itu dimanfaatkan dua hari setelahnya yaitu tanggal 17 Agustus 1945 untuk memproklamasikan kemerdekaan Republik Indonesia. Dapat disimpulkan bahwa Indonesia bergerak cepat untuk berusaha memerdekakan negara Indonesia.