Nama : Okta Alvonsa Modestia
Npm : 2213053025
Menurut Lawrence Kohlberg, seorang psikolog perkembangan, ada enam tahap perkembangan moral yang dibagi ke dalam tiga tingkat. Berikut adalah penjelasan tentang tahap-tahap tersebut:

Tingkat 1: Moralitas Prekonvensional
1. Tahap 1: Obedience and Punishment Orientation (Orientasi Kepatuhan dan Hukuman): Pada tahap ini, individu mengikuti aturan demi menghindari hukuman fisik. Mereka melihat aturan sebagai yang ditetapkan oleh otoritas, dan mematuhi aturan hanya ketika ada ancaman hukuman.
2. Tahap 2: Individualism and Exchange (Individualisme dan Pertukaran): Pada tahap ini, individu mengembangkan pemahaman tentang bahwa setiap orang memiliki kepentingan pribadi, dan bertindak sesuai dengan apa yang menguntungkan mereka sendiri. Mereka melihat keadilan sebagai bersifat relatif dan ditentukan oleh keuntungan yang mereka peroleh.

Tingkat 2: Moralitas Konvensional
3. Tahap 3: Good Interpersonal Relationships (Hubungan Interpersonal yang Baik): Pada tahap ini, individu menghargai persetujuan dan penghormatan orang lain. Mereka bertindak dengan cara yang memenuhi harapan sosial dan norma yang diterima secara luas untuk dianggap "baik" dan "benar".
4. Tahap 4: Maintaining Social Order (Menjaga Ketertiban Sosial): Pada tahap ini, individu mematuhi aturan untuk menjaga ketertiban sosial yang lebih luas. Mereka menghargai otoritas dan melihat pentingnya menjaga struktur sosial yang stabIl.

Tingkat 3: Moralitas Pasca konvensional
5. Tahap 5: Social Contract and Individual Rights (Kontrak Sosial dan Hak Individu): Pada tahap ini, individu mengembangkan pemahaman tentang kepentingan kolektif dan mengakui pentingnya nilai-nilai individual seperti hak asasi manusia, kebebasan, dan keadilan yang adil. Mereka mungkin mengkritik aturan yang dianggap tidak adil dan berusaha mengubahnya.
6. Tahap 6: Universal Principles (Prinsip Universal): Pada tahap ini, individu bertindak berdasarkan prinsip moral universal dan menghormati hak individu. Mereka mengikuti kode moral yang diyakini memiliki implikasi universal dan tetap setia pada prinsip-prinsip etis yang dianggap benar, bahkan jika bertentangan dengan hukum atau norma sosial.

Studi Kohlberg ini bertujuan untuk memahami bagaimana individu berkembang moralnya, dan bagaimana nilai dan prinsip moral menjadi lebih kompleks seiring bertambahnya usia dan pengalaman.

Nama : Okta Alvonsa Modestia
Npm : 2213053025

Nama : Okta Alvonsa Modestia
Npm : 2213053025

Nama : Okta Alvonsa Modestia
Npm : 2213053025

dari video tersebut, banyak sekali kekerasan yang terjadi di lingkungan sekolah bahkan sampai menghilangkan nyawa temannya sendiri, bukan hanya itu perundungan, bullying, dan perkelahian mulut yang menyebabkan keributan.
Dari sini harus nya kita sadar betapa penting nya mengenalkan moral dan etika kepada anak, hal tersebut terjadi karena rendahnya kesadaran akan penting nya nilai moral dan etika pada anak anak, sangat di sayangkan kekerasan terjadi di sekolah yang seharus nya tempat menuntut ilmu, harus nya pihak sekolah memberikan pemahaman kepada siswa tentang moral dan etika kepada teman sebaya ataupun yang lebih tua.

Di sisi lain, orang tua juga harus memberikan perhatian agar anak bisa mengkomunikasikan kepada orang tua masalah apa yang di hadapi, orang tua juga harus mengawasi anak anak nya agar hal hal yang tidak di inginkan terjadi. Di rumah juga orang tua bisa mengajarkan anak anak tentang sopan santun dan saling menyayangi sesama keluarga ataupun teman, jika ada masalah maka di selesaikan secara baik baik.

Dari sini kita megetahui bahwa lingkungan sekolah dan lingkungan rumah sangat mempengaruhi perilaku anak, maka dari situ guru dan orang tua harus memberikan edukasi atau pemahaman kepada anak anak betapa penting nya nilai moral dan etika agar anak anak bisa menjauhkan hal hal buruk.

Nama : Okta Alvonsa Modestia
Npm : 2213053025

dalam video ini membahas tentang trolley problem, serangkaian eksperimen pemikiran dalam etika dan psikologi, yang melibatkan dilema etika bergaya apakah harus mengorbankan satu orang untuk menyelamatkan lebih banyak orang
saya akan mempertimbangkan dampak dari pilihan yang akan dibuat dan karena berbelok akan menyebabkan jumlah korban lebih sedikit dibanding tidak berbelok, saya akan memilih untuk berbelok.

di situlah moral kita di gunakan dari teori trolley problem ini, maka saya akan melakukan membunuh satu orang daripada membunuh 5 orang tersebut karena menyelamatkan banyak nyawa.