Saya sudah menonton vidio pembelajarannya, dan setuju dengan muthi,benar bahwa vidio pembelajaran yang diberikan hana menerapkan pendekatan kontruktivisme, hal ini dapat dilihat pada proses pembelajaran yang interaktif yang terjadi dikelas tersebut. Tahapan proses pembelajaran kontuktivisme dapat dijelaskan empat tahap implikasi pembelajaran konstruktivisme yaitu : tahap satu guru mengingatkan kembali mengenai materi-materi matematika yang telah dipelajari sebelumnya (Siswa diberikan kesempatan untuk mengkomunikasikan, mengilustrasikan pemahamannya tentang konsep itu), tahap dua siswa diberi kesempatan lagi untuk menyelidiki dan menemukan konsep matematika melalui pengumpulan, pengorganisasian dan penginterprestasian data dalam suatu kegiatan yang telah dirancang pendidikan (Secara keseluruhan, tahap ini akan memenuhi rasa keingintahuan siswa tentang fenomena alam sekelilingnya). Tahap ketiga, saat siswa memberikan penjelasan dan solusi yang didasarkan pada hasil observasinya ditambah dengan penguatan pendidik, maka siswa membangun pemahaman baru tentang konsep matematika yang sedang dipelajari. Hal ini menjadikan siswa tidak ragu-ragu lagi tentang konsepsinya. Tahap keempat, pendidik berusaha menciptakan iklim pembelajaran matematika yang memungkinkan siswa dapat mengaplikasikan pemahaman konseptualnya baik melalui kegiatan atau pemunculan dan pemecahan masalah masalah yang berkaitan dengan isu-isu di lingkungannya.

Oke rema, aku tonton dulu ya

Saya setuju dengan pendapat mba hana
Guru tersebut sudah menerapkan teori belajar humanistik.
berdasarkan dari vidio yang telah saya amati sebelumnya
Model pembelajaran yang diterapkan oleh guru tersebut sudah baik dan terstruktur mulai dari mengulas materi yang telah di pelajari, kemudian melakukan tanya jawab dan berdiskusi kelompok. Dan saat proses diskusi guru tersebut melibatkan langsung siswanya. Sehingga hal tersebut membuat siswa bergerak untuk memahami dan mencoba aplikasi geogebra secara langsung. Dalam vidio dapat kita lihat bahwa guru tersebut sudah menerapkan teori belajar humanistik yaitu melibatkan siswanya secara langsung, memberikan ruang untuk berdiskusi dan menjelaskan secara rinci mengenai materi yang akan diajarkan.

Aldelia Destiana Putri
2113021043

Izin memberikan tanggapan pak/bu, berdasarkan dari vidio yang telah saya amati sebelumnya
Model pembelajaran yang diterapkan oleh guru tersebut sudah baik dan terstruktur mulai dari mengulas materi yang telah di pelajari, kemudian melakukan tanya jawab dan berdiskusi kelompok. Dan saat proses diskusi guru tersebut melibatkan langsung siswanya. Sehingga hal tersebut membuat siswa bergerak untuk memahami dan mencoba aplikasi geogebra secara langsung. Dalam vidio dapat kita lihat bahwa guru tersebut sudah menerapkan teori belajar humanistik yaitu melibatkan siswanya secara langsung, memberikan ruang untuk berdiskusi dan menjelaskan secara rinci mengenai materi yang akan diajarkan.

Aldelia Destiana Putri
2113021043

Mohon izin berpendapat ibu/pak, dari vidio pembelajaran yang diberikan menurut saya Guru tersebut sudah menerapkan teori psikologi kognitif. Siswa dilibatkan dalam diskusi kelompok yang dimana salah satu dari implikasi teori Brownell, khususnya meaning theory, siswa hendaknya diberikan peluang untuk saling berbicara dan berdiskusi dengan siswa lain.
Juga terlihat pada cara pengajaran guru yang mengenalkan serta menjelaskan bagian² dari bangun ruang menggunakan alat peraga(kerangka bangun ruang). Sehingga membuat siswa lebih mudah dalam memahami karena tergambarkan secara langsung. Kemudian menurut saya, pembelajaran secara berkelompok tersebut efektif dilakukan karena antar peserta didik dapat berdiskusi saat berkelompok maupun saat melakukan presentasi (siswa menggambarkan dan menjelaskan secar langsung) sehingga pengetahuan siswa semakin berkembang. Kemudian pada akhir pembelajaran guru meminta siswa untuk menarik kesimpulan terkait pembelajaran matematika yang dilakukan untuk mengetahui apakah siswa sudah memahami materi yang disampaikan.
Tetapi akan lebih baik lagi jika pembelajarannya menggunakan permainan sehingga membuat siswa lebih enjoy dan lebih mudah memahami
Terimakasih bu/pak, mohon maaf jika terdapat kesalahan