Buatlah resume dari e-book di atas, 3 halaman, ditulis tangan.
Diskusi dimulai oleh Dr. PUJIATI, S.Pd., M.Pd. -
Silakan diunggah disini Anotasi Bibliografi tentang Ecopedagogy dalam IPS, minimal 20 referensi (buku dan jurnal).
Di sebuah desa adat di Indonesia Timur, masyarakat telah lama menggunakan sistem "Sasi", yaitu larangan untuk mengambil hasil hutan, laut, atau kebun dalam jangka waktu tertentu. Tradisi ini dijaga secara turun-temurun dan dipercaya dapat menjaga keseimbangan alam serta menjamin ketersediaan sumber daya alam di masa depan.
Namun, beberapa tahun terakhir, anak-anak muda di desa mulai meragukan efektivitas "Sasi". Mereka tergiur oleh pekerjaan di kota dan industri luar yang menjanjikan keuntungan cepat, bahkan jika itu berarti menebang pohon secara liar atau menangkap ikan dengan bom.
Sebagai seorang pemuda lokal yang memahami nilai "Sasi", kamu ditunjuk oleh tetua adat untuk mengembangkan cara baru agar tradisi ini tetap relevan dan mampu menarik minat generasi muda, sekaligus memperkuat ekonomi masyarakat.
Pertanyaan:
- Apa langkah-langkah kreatif yang bisa Anda lakukan untuk menjaga keberlanjutan tradisi "Sasi" agar tetap relevan di era modern?
- Bagaimana Anda bisa menggabungkan kearifan lokal ini dengan peluang ekonomi yang memberdayakan masyarakat tanpa merusak lingkungan?
Dalam era Revolusi Industri 4.0, teknologi seperti Internet of Things (IoT), Artificial Intelligence (AI), dan Big Data telah mengubah cara manusia bekerja, belajar, dan berinteraksi. Di sisi lain, muncul konsep Society 5.0, yang menekankan penggunaan teknologi untuk menciptakan masyarakat yang berpusat pada manusia dan berkelanjutan.
Namun, kemajuan teknologi ini sering kali tidak diimbangi dengan kesadaran ekologis. Banyak pelajar lebih mengenal tren digital ketimbang isu lingkungan sekitar. Di sinilah konsep Ecopedagogy menjadi penting yaitu pendekatan pendidikan yang menekankan kesadaran lingkungan, keadilan sosial, dan keberlanjutan sebagai bagian dari pembelajaran kritis.
Pertanyaan:
- Sebagai seorang pendidik atau aktivis muda, bagaimana Anda akan merancang pendekatan Ecopedagogy yang dapat menarik minat generasi digital agar lebih peduli terhadap isu lingkungan?
- Bagaimana Anda bisa menggabungkan teknologi Revolusi Industri 4.0 (seperti AI, IoT, atau Augmented Reality) dalam praktik Ecopedagogy untuk menciptakan dampak nyata dalam masyarakat menuju Society 5.0?
Silakan diunggah disini bahan presentasi (paper, slide ppt, dan rekap hasil post test).