Discussions started by Dr. PUJIATI, S.Pd., M.Pd. -

MPPE C2025 -> CASE STUDY

by Dr. PUJIATI, S.Pd., M.Pd. - -

Sebuah universitas mengalami penurunan jumlah mahasiswa baru dalam tiga tahun terakhir, meskipun telah melakukan promosi besar-besaran melalui media sosial, pameran pendidikan, dan kerja sama dengan sekolah-sekolah menengah atas. Rektor meminta tim peneliti internal universitas untuk menyelidiki penyebab penurunan tersebut dan memberikan rekomendasi strategis ke depan.

Pertanyaan untuk Mahasiswa:

  1. Identifikasi masalah penelitian yang relevan dari kasus di atas.
  2. Jelaskan minimal dua variabel yang dapat dikaji dalam penelitian ini. Sebutkan jenis variabelnya (independen, dependen, atau lainnya).
  3. Tentukan paradigma penelitian yang paling tepat untuk mengkaji kasus tersebut (positivisme, interpretif, atau kritis). Jelaskan alasan pemilihan paradigma tersebut.
  4. Buat satu rumusan masalah dan satu pertanyaan penelitian berdasarkan kasus di atas.

PKDIPS2025 -> Diskusi

by Dr. PUJIATI, S.Pd., M.Pd. - -

Ekonomi digital merubah ekonomi global, memungkinkan industri kecil menjadi industri multinasional mikro dengan elastisitas dan dinamika yang mereka miliki. Hal ini memberi kesempatan yang lebih tinggi bagi para pemula untuk terlahir secara global, digitalisasi mendorong persaingan karena memungkinkan model bisnis yang inovatif dan memungkinkan perusahaan untuk meningkat dengan cepat. Puluhan juta perusahaan kecil dan menengah di seluruh dunia telah berubah menjadi eksportir dan bergabung dengan pasar e-commerce, dan bisa bersaing dengan perusahaan multinasional terbesar. (sumber: https://www.ristekbrin.go.id/kolom-opini/persaingan-di-era-globalisasi-dan-ekonomi-digital/)

Cobalah anda kemukakan  disini mengapa perkembangan ipteks tidak pernah lepas dari sektor ekonomi? Seberapa penting manusa perlu adaptasi dalam modernisasi ekonomi dan bagaimana upaya manusia agar tetap survive dalam kehidupan yang sangat dinamis dan tidak tergerus dalam digitalisasi ekonomi yang sangat pesat saat ini. Selanjutnya sebagai calon pengembang ips, bagaimana seharusnya pembelajaran ips dirancang agar peserta didik mampu memahami kondisi saat ini dan yang akan datang dalam konteks perubahan mikro dan makro ekonomi tersebut. Silakan dielaborasi dengan analisis yg komprehensif dari berbagai sumber.