S1 TEKNIK ARSITEKTUR MKU PANCASILA

A. Bagaimanakah tanggapanmu mengenai berita tersebut dan apa yang anda lakukan untuk mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoaks?
Berita tersebut menunjukkan bahwa penyebaran hoaks di media sosial merupakan masalah serius yang dapat merusak tatanan sosial, politik, dan persatuan bangsa. Hoaks tidak hanya menyesatkan masyarakat, tetapi juga dapat memicu konflik, memperkuat polarisasi, serta menurunkan kepercayaan publik terhadap informasi yang benar. Fakta bahwa hoaks sering kali dipercaya meskipun tidak benar menunjukkan lemahnya literasi digital dan sikap kritis sebagian masyarakat.
Untuk mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoaks, langkah yang dapat saya lakukan adalah bersikap selektif dan kritis terhadap setiap informasi yang diterima, memeriksa kebenaran sumber berita, serta tidak langsung menyebarkan informasi yang belum jelas kebenarannya. Selain itu, saya juga berupaya meningkatkan literasi digital dengan membiasakan membaca dari media kredibel serta mengedukasi lingkungan sekitar agar lebih bijak dalam menggunakan media sosial.
B. Bagaimanakah pengaruh pengembangan IPTEK yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di media sosial dan solusi apa yang anda sampaikan bagi pengembangan IPTEK yang lebih baik?
Pengembangan IPTEK yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di media sosial dapat menimbulkan berbagai dampak negatif, seperti maraknya hoaks, ujaran kebencian, intoleransi, serta perilaku individualistik. Hal ini bertentangan dengan nilai Kemanusiaan yang Adil dan Beradab, Persatuan Indonesia, dan Keadilan Sosial. Media sosial yang seharusnya menjadi sarana edukasi dan pemersatu justru berpotensi menjadi alat provokasi apabila tidak disertai etika dan tanggung jawab moral.
Solusi untuk pengembangan IPTEK yang lebih baik adalah dengan menjadikan Pancasila sebagai landasan etika digital, antara lain melalui penguatan literasi digital, penegakan hukum terhadap penyalahgunaan teknologi, serta pengembangan teknologi yang berorientasi pada kemanusiaan dan kemanfaatan sosial. Dengan demikian, IPTEK tidak hanya berkembang secara teknis, tetapi juga secara etis dan bermoral.
C. Sikap konsumerisme menyebabkan Indonesia menjadi pasar bagi produk teknologi negara lain. Bagaimanakah solusi menurut program studi/jurusan yang anda ambil saat ini atas permasalahan tersebut?
Sikap konsumerisme menyebabkan masyarakat lebih memilih menggunakan produk teknologi luar negeri dibandingkan mengembangkan produk dalam negeri, sehingga Indonesia cenderung menjadi pasar, bukan produsen teknologi. Hal ini berdampak pada ketergantungan teknologi dan melemahnya daya saing nasional.
Solusi yang dapat dilakukan sesuai dengan program studi yang saya tempuh adalah dengan berkontribusi dalam pengembangan sumber daya manusia yang kreatif, inovatif, dan berdaya saing. Mahasiswa didorong untuk tidak hanya menjadi pengguna teknologi, tetapi juga mampu mengembangkan, memodifikasi, dan menciptakan solusi berbasis teknologi yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat Indonesia. Selain itu, dukungan terhadap produk lokal, riset, dan kolaborasi antara akademisi, pemerintah, dan industri menjadi langkah strategis untuk mengurangi ketergantungan pada teknologi asing.

FORUM ANALISIS SOAL-1

NAMA:AYU DEWI PRASTIYANI
NPM:2515012002
KELAS:B

A. Tanggapan mengenai berita tersebut dan langkah antisipasi dampak negatif hoaks
Tanggapan: Berita ini sangat relevan dan memprihatinkan karena menyoroti fenomena "bias konfirmasi," di mana seseorang cenderung hanya mempercayai informasi yang sesuai dengan kesukaannya, meskipun informasi tersebut salah. Fakta bahwa latar belakang pendidikan tinggi tidak menjamin seseorang kebal terhadap hoaks menunjukkan bahwa literasi digital jauh lebih penting daripada sekadar gelar akademik.
Langkah Antisipasi:Saring Sebelum Sharing: Selalu memverifikasi kebenaran informasi melalui sumber berita resmi atau situs cek fakta (seperti cekfakta.com atau Mafindo) sebelum menyebarkannya.Tidak mudah terprovokasi oleh judul yang bombastis (clickbait) dan selalu memeriksa apakah media yang menerbitkan informasi tersebut kredibel.Menyadari adanya potensi bias pribadi, sehingga tidak langsung menelan informasi mentah-mentah hanya karena kita menyukai isinya.

B. Pengaruh pengembangan iptek yang tidak sesuai nilai Pancasila di media sosial dan solusinya
Pengaruh: Pengembangan iptek (khususnya algoritma media sosial) yang mengabaikan nilai Pancasila dapat menyebabkan perpecahan bangsa (polarisasi). Tanpa nilai kemanusiaan dan persatuan, teknologi digunakan untuk menyebar kebencian, fitnah, dan hoaks demi kepentingan politik atau kelompok tertentu. Hal ini bertentangan dengan Sila ke-3 (Persatuan Indonesia) dan Sila ke-2 (Kemanusiaan yang Adil dan Beradab).
Solusi:Etika Digital Berbasis Pancasila: Menjadikan nilai-nilai moral dan etika sebagai landasan dalam berinteraksi di ruang digital.Pemerintah harus menerapkan hukum yang adil bagi penyebar hoaks (UU ITE) tanpa tebang pilih. Memasukkan literasi digital dan nilai kebangsaan dalam kurikulum pendidikan agar masyarakat bijak menggunakan teknologi untuk kemajuan, bukan perpecahan.

C. Sikap Konsumerisme terhadap produk teknologi asing dan solusi dari perspektif Arsitektur
Dalam dunia arsitektur, konsumerisme teknologi asing terlihat dari ketergantungan yang tinggi terhadap perangkat lunak (software) desain luar negeri, material bangunan impor yang dianggap lebih prestisius, hingga penggunaan teknologi Smart Home yang seluruh ekosistemnya dikuasai perusahaan asing. Jika hal ini terus berlanjut, arsitektur Indonesia hanya akan menjadi pengikut tren global tanpa memiliki identitas dan kemandirian teknologi bangunan yang kuat.
Solusi:
-Pengembangan Arsitektur Vernakular Modern (Eksperimen Material Lokal): Sebagai mahasiswa/lulusan arsitektur, solusinya adalah melakukan riset dan inovasi dalam penggunaan material lokal (seperti bambu, bata lokal, atau kayu berkelanjutan) yang diolah dengan teknologi modern. Dengan menciptakan standar baru pada material lokal, kita dapat mengurangi ketergantungan pada material impor.
-Optimalisasi Desain Pasif (Kedaulatan Desain): Daripada terus mengandalkan teknologi mesin (AC atau sistem ventilasi mekanis asing) yang konsumtif energi, arsitek harus mengutamakan desain pasif yang sesuai dengan iklim tropis Indonesia. Ini adalah bentuk "teknologi pemikiran" untuk memecahkan masalah tanpa harus selalu membeli solusi instan dari teknologi asing.
-Penerapan BIM (Building Information Modeling) Berbasis Konteks Lokal: Mendorong penggunaan teknologi digital seperti BIM tidak hanya untuk mengikuti tren, tetapi untuk meningkatkan efisiensi pembangunan nasional. Solusinya adalah mengintegrasikan data material dan tenaga kerja lokal ke dalam sistem digital tersebut, sehingga industri konstruksi dalam negeri bisa lebih berdaya saing.
-Pemanfaatan Teknologi Tepat Guna: Menciptakan desain yang mampu mengadopsi teknologi tepat guna (seperti sistem pemanenan air hujan atau pengolahan limbah mandiri) yang dikembangkan oleh inovator lokal, sehingga bangunan yang kita rancang menjadi wadah bagi pertumbuhan industri teknologi dalam negeri.Dengan langkah-langkah ini, peran arsitek bukan hanya sebagai perancang estetika, tetapi juga sebagai penggerak kemandirian bangsa dalam bidang infrastruktur dan teknologi bangunan.

Nama: Niken Wahyuningtias
NPM: 2515012032
Kelas: B

A. Bagaimanakah tanggapan mengenai berita tersebut dan apa yang dilakukan untuk mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoaks?

Berita tersebut menunjukkan bahwa penyebaran hoaks di media sosial dapat terjadi pada siapa saja tanpa memandang latar belakang pendidikan. Media sosial membuat hoaks cepat menyebar dan sering dipercaya karena sesuai dengan keyakinan pribadi, bukan berdasarkan kebenaran fakta. Dampak dari hoaks ini dapat memicu kesalahpahaman, konflik sosial, serta merusak kepercayaan publik.
Untuk mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoaks, diperlukan sikap kritis dalam menerima informasi, seperti memeriksa sumber berita, membandingkan dengan media yang kredibel, serta tidak langsung menyebarkan informasi yang belum terverifikasi. Literasi digital juga penting agar masyarakat lebih bijak dan bertanggung jawab dalam menggunakan media sosial.

B. Bagaimanakah pengaruh pengembangan IPTEK yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di media sosial dan solusi bagi pengembangan IPTEK yang lebih baik?

Pengembangan IPTEK yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di media sosial dapat menimbulkan berbagai dampak negatif, seperti penyebaran hoaks, ujaran kebencian, dan konflik antar kelompok. Hal ini bertentangan dengan nilai kemanusiaan, persatuan, dan keadilan sosial karena teknologi digunakan tanpa etika dan tanggung jawab.
Solusi yang dapat dilakukan adalah mengembangkan IPTEK yang berlandaskan nilai Pancasila, yaitu penggunaan teknologi secara bermoral, bertanggung jawab, dan berorientasi pada kepentingan bersama. Penguatan etika bermedia dan literasi digital juga diperlukan agar teknologi benar-benar memberikan manfaat bagi masyarakat.

C. Sikap konsumerisme menyebabkan Indonesia menjadi pasar bagi produk teknologi negara lain yang lebih maju IPTEK-nya, bagaimanakah solusi menurut program studi/jurusan yang diambil saat ini atas permasalahan tersebut?

Sikap konsumerisme membuat Indonesia lebih banyak menggunakan produk teknologi asing tanpa pengembangan sendiri. Berdasarkan program studi arsitektur, solusi atas permasalahan tersebut adalah dengan mengembangkan teknologi perancangan dan konstruksi yang sesuai dengan kondisi Indonesia, seperti pemanfaatan material lokal, teknologi bangunan ramah lingkungan, serta desain yang menyesuaikan iklim dan budaya setempat.
Melalui bidang arsitektur, teknologi tidak hanya digunakan sebagai produk jadi dari luar negeri, tetapi dikembangkan secara kreatif untuk menghasilkan bangunan yang efisien, berkelanjutan, dan memiliki identitas lokal. Dengan demikian, Indonesia tidak hanya menjadi pasar teknologi, tetapi juga mampu menghasilkan solusi IPTEK di bidang arsitektur yang mandiri dan berdaya saing.

ANALISIS SOAL-1

NAMA: FITRIA RAHMA WULANDARI
NPM: 2515012020

A.Tanggapan dan Antisipasi Hoaks
Menurut saya, berita tersebut menunjukkan bahwa hoaks sangat berbahaya karena dapat dipercaya siapa saja, termasuk orang berpendidikan, dan semakin cepat menyebar melalui media sosial.
Untuk mengantisipasi dampak negatif hoaks, yang dapat saya lakukan adalah:
-Tidak langsung percaya dan menyebarkan informasi sebelum mengecek kebenarannya.
-Memeriksa sumber berita dari media resmi dan tepercaya.
-Meningkatkan literasi digital serta mengedukasi lingkungan sekitar agar lebih kritis terhadap informasi.

B.Pengaruh Perkembangan Iptek yang Tidak Sesuai Nilai Pancasila dan Solusinya
Perkembangan iptek yang tidak sesuai nilai Pancasila dapat memicu penyebaran hoaks, ujaran kebencian, dan perpecahan di masyarakat, sehingga merusak persatuan dan nilai kemanusiaan.
Solusi untuk pengembangan iptek yang lebih baik adalah:
-Menggunakan teknologi secara bertanggung jawab dan beretika.
-Menanamkan nilai-nilai Pancasila dalam penggunaan media sosial.
-Mendorong literasi digital berbasis moral, toleransi, dan persatuan.

C.Solusi Sikap Konsumerisme Menurut Program Studi/Jurusan

Sikap konsumerisme menyebabkan Indonesia lebih banyak menggunakan produk dan teknologi arsitektur dari luar negeri.
Sebagai mahasiswa Program Studi Arsitektur, solusi yang dapat dilakukan adalah:
-Mengembangkan desain arsitektur berbasis kearifan lokal, budaya, dan iklim Indonesia.
-Mengutamakan penggunaan material lokal yang ramah lingkungan dan mudah diperoleh.
-Mendorong inovasi desain dan teknologi bangunan hasil karya anak bangsa.
-Mendukung penerapan arsitektur berkelanjutan agar tidak bergantung pada produk asing.
Dengan demikian, arsitektur Indonesia dapat berkembang secara mandiri, berkarakter, dan berdaya saing.

A. Tanggapan terhadap Berita dan Antisipasi Dampak Hoaks
     Berita ini sangat relevan, terutama di konteks Pilpres Indonesia di mana hoaks politik merajalela. Saya setuju dengan Nukman Luthfie dan Anita Wahid bahwa latar belakang pendidikan tinggi tak menjamin imunitas terhadap hoaks, karena faktor emosi dan konfirmasi bias sering mendominasi. Kombinasi hoaks dengan algoritma media sosial memang "maut", mempercepat penyebaran dan menyusup ke keyakinan pribadi, seperti data Mafindo yang mencatat 844 hoaks pada 2018.

Untuk mengantisipasi dampak negatif, saya selalu verifikasi sumber dengan website sebelum membagikan informasi. Saya juga biasa pause sejenak sebelum share dengan bertanya pada diri sendiri apakah konten itu sesuai fakta atau hanya sesuai selera. Selain itu, saya edukasi lingkungan sekitar melalui pembagian infografis literasi digital di grup WhatsApp atau komunitas, serta gunakan tools seperti Google Fact Check Tools untuk melacak asal hoaks.

B. Pengaruh IPTEK Tak Sesuai Pancasila di Media Sosial dan Solusi
     Pengembangan IPTEK tanpa landasan Pancasila di media sosial bisa memperburuk polarisasi, seperti hoaks yang memecah belah dan melanggar sila ke-3 serta ke-4. Algoritma platform lebih memprioritaskan engagement daripada kebenaran, sehingga konten sensasional seperti deepfake politik mudah viral, merusak persatuan dan keadilan sosial. Akibatnya terjadi erosi kepercayaan publik, konflik sosial, serta ketidakadilan informasi.

Solusi untuk pengembangan IPTEK yang lebih baik adalah mengintegrasikan nilai Pancasila melalui regulasi seperti UU ITE yang mewajibkan AI deteksi hoaks berbasis gotong royong dengan kolaborasi fact-checker. Pendidikan digital juga perlu dimasukkan ke kurikulum sekolah untuk ajarkan etika IPTEK ala Pancasila, dilengkapi kampanye seperti #PancasilaDigital. Inovasi lokal bisa dilakukan dengan mengembangkan platform sosial Indonesia yang punya fitur transparansi algoritma dan moderasi berbasis musyawarah, serta dorong kolaborasi pemerintah-swasta untuk riset IPTEK yang prioritas kemanusiaan bukan sekadar profit.

C. Solusi Konsumerisme Teknologi dari Perspektif Ilmu Komputer
     Konsumerisme membuat Indonesia bergantung pada impor gadget dan software dari China atau AS, yang melemahkan inovasi lokal serta mengurangi lapangan kerja. Hal ini juga menciptakan ketergantungan data ke luar negeri, sehingga rentan terhadap masalah privasi dan keamanan nasional.

Dari perspektif Ilmu Komputer, solusinya adalah membangun ekosistem startup tech lokal dengan mendorong inkubasi app dan game berbasis AI/ML buatan anak bangsa, mirip model Gojek. Pendidikan vokasi coding harus difokuskan pada open-source software seperti Linux atau TensorFlow agar lulusan bisa ciptakan alternatif murah untuk impor. Kebijakan insentif dari pemerintah seperti subsidi R&D hardware lokal via Making Indonesia 4.0, plus kewajiban 30% konten app pemerintah menggunakan produk dalam negeri, juga penting. Komunitas open-source perlu dibangun untuk kolaborasi yang mengurangi impor melalui customisasi teknologi. Pendekatan ini bisa mengubah Indonesia dari konsumen menjadi produsen tech yang selaras dengan swasembada Pancasila.

Nama : Nayla Hafizah Tri Agustin
NPM : 2515012010

A. Bagaimanakah tanggapanmu mengenai berita tersebut dan apa yang anda lakukan untuk mengatisispasi dampak negatif penyebaran hoaxs?
Menurut saya, berita tersebut benar dan sangat relevan dengan kondisi saat ini. Hoaks bisa menyebar dengan cepat melalui media sosial dan dapat memecah belah masyarakat, bahkan orang yang berpendidikan tinggi pun bisa tertipu.
Untuk mengantisipasi dampak negatif hoaks, yang bisa saya lakukan adalah:

1. ​Tidak langsung percaya dan menyebarkan berita yang saya terima
2. Mengecek kebenaran berita dari sumber yang terpercaya
3. Membaca berita secara lengkap, tidak hanya judul
4. ​Mengedukasi orang sekitar agar lebih bijak menggunakan media sosial

B. Bagaimana pengaruh pengembangan iptek yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di media sosial dan solusi apa yang anda sampaikan bagi pengembangan iptek yang lebih baik?
Pengembangan iptek yang tidak sesuai dengan nilai Pancasila dapat menyebabkan sikap individualis, penyebaran kebencian, hoaks, dan hilangnya rasa persatuan di media sosial. Hal ini bertentangan dengan nilai kemanusiaan, persatuan, dan musyawarah.
Solusi yang dapat saya sampaikan adalah:

1. Menggunakan teknologi secara bijak dan bertanggung jawab
2. ​Menanamkan nilai Pancasila dalam penggunaan media sosial
3. Menghargai perbedaan pendapat dan tidak menyebarkan ujaran kebencian
4. ​Pemerintah dan masyarakat perlu bekerja sama dalam literasi digital

C. Sikap Konsumerisme menyebabkan Indonesia menjadi pasar bagi produk teknologi negara lain yang lebih maju ipteknya, bagaimanakah solusi menurut progam studi/jurusan yang anda ambil saat ini atas permasalahan tersebut?
Sikap konsumerisme membuat Indonesia hanya menjadi pengguna produk teknologi dari negara lain.
Solusi menurut program studi/jurusan yang saya ambil adalah (arsitektur):

1. ​Mendorong pembuatan produk lokal yang berkualitas sehingga menciptakan hasil bangunan yang baik.
2. ​​Mendukung riset dan pengembangan teknologi dalam negeri
3. ​Mengembangkan kreativitas dan inovasi mahasiswa dengan mengutamakan inovasi mengenai budaya Indonesia di bandingkan luar.
4. ​Menggunakan dan mempromosikan produk hasil karya kreativitas teknologi buatan Indonesia.

Dari hal-hal tersebut bidang arsitektur Indonesia tidak akan meninggalkan identitas bangsa, dan dapat mengimbangi negara lain tanpa mengikuti atau menggunakan produk luar.

A. Tanggapan terhadap berita dan upaya mengantisipasi dampak negatif hoaks

​Sangat disayangkan bahwa gelar pendidikan tinggi tidak menjamin seseorang mampu membedakan informasi valid dengan hoaks, Masyarakat cenderung menyebarkan informasi hanya karena mereka "suka" atau setuju dengan isinya, tanpa memedulikan kebenaran faktanya. Media sosial membuat berita bohong yang dulunya hanya menyebar lewat mulut ke mulut kini memiliki daya ledak yang luar biasa dan sulit dihentikan.

Upaya mengantisipasi dampak negatif hoax adalah
Verifikasi Informasi: Selalu melakukan pengecekan ulang karena informasi yang sesuai dengan kepercayaan pribadi sering kali langsung dipercaya meskipun beritanya palsu.
​Kesadaran Konteks Politik: Harus waspada terhadap dominasi hoaks berkonten politik yang sering kali disebar secara masif untuk kepentingan tertentu.
​Menolak Narasi Kebencian: Menyadari bahwa dampak hoaks tidak berhenti ketika isu selesai, sehingga kita harus lebih berhati-hati dalam menyerap informasi agar tidak menyusup ke kehidupan pribadi

B. Pengaruh pengembangan IPTEK yang tidak sesuai nilai Pancasila dan solusinya

Pengaruh Teknologi yang Tidak Sesuai Pancasila:
​Merusak Jati Diri Bangsa: Menggunakan teknologi untuk menyebar hoaks demi menang politik sangat bertentangan dengan nilai-nilai dasar Indonesia.
​Memecah Belah: Jika Iptek (seperti media sosial) dipakai untuk menghalalkan segala cara, itu bukan kemajuan, melainkan kekalahan bagi bangsa kita sendiri.
​Solusi untuk Pengembangan Iptek yang Lebih Baik:
​Pemimpin Harus Jadi Contoh: Elit politik dan tokoh masyarakat wajib memberikan keteladanan dalam menggunakan media sosial secara bijak.
​Tanggung Jawab Moral: Setiap orang yang mengembangkan atau menggunakan teknologi harus punya rasa tanggung jawab agar tidak merusak persatuan bangsa.

C. Solusi sikap konsumerisme dari sudut pandang jurusan Arsitektur

Sikap konsumerisme menyebabkan Indonesia menjadi pasar bagi produk dan teknologi arsitektur luar negeri, seperti material, sistem bangunan, dan perangkat lunak desain. Sebagai mahasiswa arsitektur, solusi yang dapat dilakukan adalah mengembangkan desain yang mengutamakan potensi lokal, penggunaan material lokal dan ramah lingkungan, serta inovasi teknologi konstruksi yang sesuai dengan kondisi iklim dan budaya Indonesia. Selain itu, mahasiswa arsitektur perlu meningkatkan kemampuan riset dan desain agar mampu menciptakan karya arsitektur yang kontekstual, berdaya saing, dan tidak bergantung sepenuhnya pada produk teknologi asing.

Nama: NABILA ALICE GUSTIANA
NPM: 2515012007
Kelas: B

A. Tanggapan & Antisipasi Hoaks
Berita tersebut menunjukkan bahwa hoaks dapat menyebar luas tanpa memandang latar belakang pendidikan karena dipicu emosi, preferensi pribadi, dan algoritma media sosial. Untuk mengantisipasi dampak negatif hoaks, saya akan memverifikasi informasi dari sumber tepercaya, tidak langsung membagikan berita yang provokatif, serta meningkatkan literasi digital dan sikap kritis saat menerima informasi di media sosial.
B. Pengaruh IPTEK yang Tidak Sesuai Nilai Pancasila & Solusi
Pengembangan IPTEK yang tidak berlandaskan nilai Pancasila dapat memicu perpecahan, intoleransi, manipulasi informasi, dan hilangnya etika bermedia. Solusinya adalah menjadikan Pancasila sebagai rambu etika digital, melalui edukasi etika bermedia, penegakan regulasi digital, serta mendorong penggunaan teknologi yang menjunjung nilai kemanusiaan, persatuan, dan keadilan sosial.
C. Solusi Konsumerisme Teknologi (Sesuai Program Studi)
Sikap konsumerisme membuat Indonesia hanya menjadi pasar teknologi asing. Solusinya, mahasiswa sesuai bidang studinya perlu mengembangkan inovasi lokal, mendukung riset dan kreativitas anak bangsa, serta mendorong penggunaan dan pengembangan produk teknologi dalam negeri agar Indonesia tidak hanya menjadi pengguna, tetapi juga produsen teknologi.

NAMA: RISKA HERMALINDA
NPM: 2515012076
KELAS: B

A. Tanggapan terhadap berita hoaks dan upaya mengantisipasi dampak negatifnya.
Berita tersebut menunjukkan bahwa penyebaran hoaks di media sosial dapat terjadi pada siapa saja, termasuk masyarakat yang memiliki latar belakang pendidikan tinggi. Media sosial mempercepat penyebaran hoaks karena sifatnya yang viral dan emosional, sehingga kebenaran sering kali dikalahkan oleh informasi yang sesuai dengan keyakinan pribadi.
Untuk mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoaks, sikap yang perlu dilakukan adalah meningkatkan literasi digital, yaitu dengan membiasakan diri memeriksa sumber informasi, membandingkan berita dari beberapa media kredibel, serta tidak langsung membagikan informasi yang belum jelas kebenarannya. Selain itu, pengguna media sosial harus lebih bijak dan bertanggung jawab dalam menyaring informasi demi menjaga persatuan dan ketertiban masyarakat.

B. Pengaruh pengembangan IPTEK yang tidak sesuai nilai Pancasila di media sosial dan solusinya.
Pengembangan IPTEK yang tidak berlandaskan nilai-nilai Pancasila dapat menimbulkan berbagai dampak negatif di media sosial, seperti maraknya hoaks, ujaran kebencian, intoleransi, dan konflik sosial. Hal ini bertentangan dengan nilai kemanusiaan, persatuan, serta keadilan sosial yang terkandung dalam Pancasila.
Solusi yang dapat dilakukan adalah menjadikan Pancasila sebagai pedoman etika dalam pemanfaatan IPTEK. Pemerintah dan lembaga pendidikan perlu memperkuat pendidikan karakter dan literasi digital, sementara masyarakat diharapkan mampu menggunakan media sosial secara bijak, beretika, dan menghargai perbedaan pendapat.

C. Solusi sikap konsumerisme menurut program studi/jurusan.
Sikap konsumerisme dalam bidang arsitektur terlihat dari kecenderungan meniru desain luar negeri, penggunaan material impor, serta ketergantungan pada teknologi asing tanpa mempertimbangkan konteks lokal. Hal ini dapat menyebabkan hilangnya identitas arsitektur lokal dan meningkatnya biaya pembangunan.
Sebagai mahasiswa arsitektur, solusi yang dapat dilakukan adalah mengembangkan desain yang berorientasi pada kearifan lokal, seperti pemanfaatan material lokal, penerapan arsitektur tropis, serta penyesuaian desain dengan kondisi iklim dan budaya setempat. Mahasiswa arsitektur juga perlu meningkatkan kemampuan riset dan inovasi agar mampu menciptakan desain yang fungsional, berkelanjutan, dan memiliki nilai ekonomi tanpa harus bergantung pada produk atau konsep asing. Dengan demikian, arsitektur tidak hanya menjadi konsumsi tren global, tetapi juga menjadi sarana penguatan identitas dan kemandirian bangsa.

1. ​Berdasarkan berita tersebut, fenomena hoaks saat ini sangat mengkhawatirkan karena latar belakang pendidikan tinggi tidak menjamin seseorang kebal terhadap hoaks. Orang cenderung menyebarkan informasi yang mereka sukai atau yakini meskipun informasi tersebut palsu, dan menolak fakta valid jika tidak sesuai dengan keyakinan mereka.
​Langkah antisipasi untuk meminimalisir dampak negatif hoaks:
​-Verifikasi sebelum berbagi: Mengutamakan kebenaran di atas kesukaan pribadi agar tidak terjebak dalam menyebarkan konten yang hanya memuaskan opini tertentu.
-​Meningkatkan Literasi Digital: Menyadari bahwa media sosial memiliki sifat viral yang dapat memperbesar dampak negatif berita bohong secara masif.
-​Mendorong Tanggung Jawab Publik: Mengikuti keteladanan dalam menggunakan media sosial secara bijak, terutama bagi para tokoh atau elit politik, agar tidak mengorbankan nilai bangsa demi kepentingan pribadi.

​2. Pengembangan IPTEK, khususnya media sosial, jika tidak diselaraskan dengan nilai-nilai Pancasila dapat merusak persatuan bangsa.
​Pengaruh Negatif: Munculnya "kombinasi maut" di mana hoaks digunakan sebagai alat kontestasi politik yang memecah belah. Hal ini bertentangan dengan nilai dasar bangsa karena menghalalkan segala cara demi kemenangan.
​Solusi Pengembangan IPTEK yang Lebih Baik:
-​Integrasi Etika dan Moral: Pengembangan teknologi harus dilandasi tanggung jawab moral agar tidak bertentangan dengan nilai Pancasila.
-​Edukasi Kritis: Masyarakat perlu didorong untuk mampu membedakan berita valid dan hoaks agar tidak mudah terprovokasi oleh konten yang disebar secara masif.

​3. Sikap konsumerisme membuat Indonesia sekadar menjadi pasar bagi teknologi asing. Meskipun secara spesifik solusi ini bergantung pada jurusan yang Anda ambil, secara umum berikut adalah pendekatannya:
-​Peralihan dari Konsumen ke Produsen: Fokus pada pengembangan inovasi lokal agar kita tidak hanya mengadopsi IPTEK negara lain secara mentah-mentah.
-​Penguatan Kemandirian Bangsa: Memastikan pengembangan teknologi selaras dengan kepentingan nasional dan tidak hanya mengekor pada tren luar negeri yang berpotensi merusak nilai-nilai lokal.

Nama: Kaysan Al Faizan
NPM: 2515012047

A. Berdasarkan berita yang dibahas, maraknya hoaks saat ini berada pada tingkat yang mengkhawatirkan karena tingkat pendidikan yang tinggi tidak serta-merta membuat seseorang kebal terhadap informasi palsu. Banyak orang cenderung menyebarkan berita yang sejalan dengan selera atau keyakinannya, meskipun kebenarannya diragukan, serta menolak fakta yang valid apabila tidak sesuai dengan pandangan pribadi.
Upaya pencegahan untuk mengurangi dampak buruk hoaks antara lain dengan membiasakan diri memeriksa kebenaran informasi sebelum membagikannya, menempatkan kebenaran di atas preferensi pribadi. Selain itu, peningkatan literasi digital penting agar masyarakat memahami karakter media sosial yang bersifat viral dan mampu memperbesar penyebaran berita bohong. Di sisi lain, diperlukan pula tanggung jawab publik, terutama dari tokoh masyarakat dan elit politik, untuk memberikan contoh penggunaan media sosial yang bijak tanpa mengorbankan nilai-nilai kebangsaan demi kepentingan pribadi.

B. Perkembangan IPTEK, khususnya dalam ranah media sosial, berpotensi mengancam persatuan nasional apabila tidak diimbangi dengan pengamalan nilai-nilai Pancasila. Salah satu dampak negatifnya adalah munculnya praktik penggunaan hoaks sebagai senjata dalam persaingan politik yang memicu perpecahan. Kondisi ini jelas bertentangan dengan jati diri bangsa karena mengabaikan etika dan menghalalkan segala cara demi meraih kemenangan.
Oleh karena itu, pengembangan IPTEK perlu disertai dengan integrasi nilai moral dan etika agar selaras dengan Pancasila. Selain itu, masyarakat juga harus dibekali kemampuan berpikir kritis melalui edukasi yang mendorong kecakapan memilah informasi yang benar dan menolak hoaks agar tidak mudah terprovokasi oleh arus informasi yang masif.

C. Budaya konsumerisme menyebabkan Indonesia lebih berperan sebagai pasar bagi produk teknologi asing dibandingkan sebagai pelaku inovasi. Untuk mengatasi hal tersebut, diperlukan perubahan orientasi dari sekadar pengguna menjadi pencipta teknologi dengan mendorong lahirnya inovasi lokal.
Di samping itu, penguatan kemandirian bangsa dalam pengembangan IPTEK menjadi penting agar teknologi yang dikembangkan tidak hanya mengikuti arus global, tetapi juga sejalan dengan kepentingan nasional serta tetap menjaga dan menghormati nilai-nilai budaya lokal.

Nama: Alif Aditiya Nugroho
Kelas: B
NPM: 2515012042

Analisis Soal Ke-1 Pertemuan Ke-15

A. Tanggapan terhadap Berita dan Antisipasi Dampak Hoaks
Berita ini cukup relevan, apalagi saat Pilpres di Indonesia yang sering dipenuhi hoaks politik. Saya setuju bahwa pendidikan tinggi tidak selalu membuat seseorang kebal terhadap hoaks, karena faktor emosi dan kebiasaan mencari info yang sesuai dengan keyakinan pribadi sering lebih dominan. Ditambah lagi, algoritma media sosial membuat hoaks menyebar dengan cepat dan sulit dikendalikan.

Untuk menghindari dampak hoaks, saya biasanya mengecek ulang sumber berita sebelum membagikannya. Saya juga membiasakan diri untuk pause sejenak dan bertanya pada diri sendiri apakah informasi tersebut benar atau hanya memancing emosi saja. Selain itu, saya mencoba mengedukasi lingkungan sekitar dengan membagikan konten literasi digital di grup WhatsApp atau media sosial lainya.

B. Pengaruh IPTEK yang Tidak Sesuai Pancasila dan Solusinya
Pengembangan IPTEK di media sosial yang tidak sesuai dengan nilai Pancasila bisa memperparah perpecahan di masyarakat. Banyak konten hoaks atau provokatif yang mudah viral karena lebih mengutamakan sensasi dari pada kebenaran. Hal ini bisa merusak persatuan dan menurunkan rasa saling percaya antar masyarakat.

Solusi yang bisa dilakukan adalah dengan menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam penggunaan teknologi. Pemerintah, sekolah, dan masyarakat perlu meningkatkan literasi digital agar pengguna media sosial lebih bijak. Selain itu, perlu adanya aturan dan kerja sama untuk mengurangi penyebaran hoaks dan konten negatif.

C. Solusi Konsumerisme Teknologi dari Perspektif Ilmu Komputer
Konsumerisme teknologi membuat Indonesia terlalu bergantung pada produk luar negeri, baik gadget maupun aplikasi. Hal ini dapat menghambat perkembangan teknologi lokal dan menimbulkan resiko terhadap keamanan data.

Dari sudut pandang Ilmu Komputer, solusinya adalah mendukung pengembangan teknologi buatan dalam negeri, seperti startup lokal dan aplikasi karya anak bangsa. Pendidikan coding juga perlu diperkuat agar generasi muda tidak hanya menjadi pengguna teknologi, tetapi juga mampu membuat dan mengembangkannya sendiri.

FORUM ANALISIS SOAL 1

NAMA : ALDI
NPM : 2515012052

A. Menurut saya, berita tersebut menunjukkan bahwa penyebaran hoaks di media sosial dapat menimbulkan dampak negatif yang serius, seperti menyesatkan masyarakat, memecah persatuan, dan menurunkan kepercayaan publik. Untuk mengantisipasi dampak negatif hoaks, saya akan lebih kritis dalam menerima informasi dengan cara memeriksa kebenaran sumber berita, membandingkan dengan media terpercaya, tidak langsung membagikan informasi yang belum jelas kebenarannya, serta ikut mengedukasi lingkungan sekitar agar bijak dan bertanggung jawab dalam menggunakan media sosial.

B. Pengembangan iptek yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di media sosial dapat menyebabkan lunturnya etika, munculnya ujaran kebencian, penyebaran hoaks, serta perilaku individualistis yang merugikan masyarakat. Solusi yang dapat dilakukan adalah menanamkan nilai-nilai Pancasila seperti kemanusiaan, persatuan, dan tanggung jawab dalam penggunaan teknologi, memperkuat literasi digital, serta mendorong pengguna media sosial untuk menggunakan iptek secara bijak, beretika, dan berorientasi pada kemaslahatan bersama.

C. Sikap konsumerisme yang berlebihan dapat membuat Indonesia hanya menjadi pasar bagi produk teknologi negara lain tanpa mampu bersaing secara mandiri. Solusi menurut program studi/jurusan yang saya ambil adalah meningkatkan kualitas sumber daya manusia melalui penguasaan ilmu pengetahuan dan keterampilan, mendorong inovasi dan riset, serta menumbuhkan semangat mencintai dan mengembangkan produk dalam negeri agar Indonesia tidak hanya menjadi pengguna, tetapi juga mampu menjadi produsen teknologi yang kompetitif.

Nama: AULIA MUTIA SAPUTRI
NPM: 2515012006

1. Tanggapan terhadap berita hoaks dan upaya mengantisipasi dampak negatifnya

Menurut saya, berita tersebut menunjukkan bahwa penyebaran hoaks merupakan masalah serius di era media sosial. Hoaks tidak hanya menyasar masyarakat awam, tetapi juga orang-orang dengan latar belakang pendidikan tinggi. Hal ini terjadi karena banyak orang lebih mengutamakan kesesuaian informasi dengan keyakinan pribadi dibandingkan kebenaran fakta. Media sosial yang bersifat cepat dan viral memperparah penyebaran hoaks sehingga dampaknya semakin luas, terutama dalam bidang politik dan kehidupan sosial.

Untuk mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoaks, langkah yang dapat saya lakukan adalah bersikap kritis terhadap setiap informasi yang diterima, tidak langsung membagikan berita sebelum memeriksa kebenarannya, serta mengecek sumber berita melalui media resmi dan terpercaya. Selain itu, saya juga perlu meningkatkan literasi digital, mengedukasi lingkungan sekitar, dan menggunakan media sosial secara bijak agar tidak ikut menjadi bagian dari penyebaran hoaks.

2. Pengaruh pengembangan IPTEK yang tidak sesuai nilai Pancasila di media sosial dan solusinya

Pengembangan IPTEK yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di media sosial dapat menimbulkan berbagai dampak negatif, seperti penyebaran hoaks, ujaran kebencian, polarisasi masyarakat, serta menurunnya nilai kemanusiaan dan persatuan. Hal ini bertentangan dengan nilai Ketuhanan, Kemanusiaan, Persatuan, Demokrasi, dan Keadilan Sosial yang terkandung dalam Pancasila.

Solusi yang dapat dilakukan adalah menjadikan Pancasila sebagai landasan etika dalam penggunaan dan pengembangan IPTEK. Pengguna media sosial harus menanamkan nilai kemanusiaan, menghargai perbedaan pendapat, serta bertanggung jawab dalam menyampaikan informasi. Selain itu, diperlukan pendidikan karakter dan literasi digital berbasis Pancasila agar masyarakat mampu memanfaatkan teknologi secara positif dan bermoral.

3. Solusi sikap konsumerisme teknologi menurut program studi/jurusan

Sikap konsumerisme menyebabkan Indonesia hanya menjadi pasar bagi produk teknologi negara lain yang lebih maju IPTEK-nya. Menurut pandangan saya sebagai mahasiswa, solusi atas permasalahan ini adalah dengan meningkatkan kualitas sumber daya manusia melalui pendidikan dan penguasaan teknologi sesuai bidang program studi yang saya ambil. Mahasiswa diharapkan tidak hanya menjadi pengguna teknologi, tetapi juga mampu berinovasi dan menciptakan produk sendiri.

Selain itu, perlu adanya dukungan terhadap riset, pengembangan teknologi lokal, serta kolaborasi antara perguruan tinggi, industri, dan pemerintah. Dengan demikian, Indonesia tidak hanya bergantung pada produk luar negeri, tetapi mampu menghasilkan teknologi yang sesuai dengan kebutuhan bangsa dan berlandaskan nilai-nilai Pancasila.

NAMA : ALYA NAWRA KHAIRUNNISA
NPM : 2515012041

A. Bagaimanakah tanggapanmu mengenai berita tersebut dan apa yang anda lakukan untuk mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoaxs?
Menurut saya, berita tersebut menunjukkan bahwa hoaks mudah menyebar melalui media sosial dan dapat dipercaya oleh siapa saja. Hoaks dapat menimbulkan perpecahan dan kesalahpahaman. Untuk mengantisipasinya, saya akan lebih selektif menerima informasi, mengecek kebenaran berita, dan tidak sembarangan membagikan informasi di media sosial.

B. Bagaimanakah pengaruh pengembangan iptek yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di media sosial dan solusi apa yang anda sampaikan bagi pengembangan iptek yang lebih baik?
IPTEK yang tidak sesuai nilai Pancasila dapat memicu penyebaran hoaks dan konflik di media sosial. Solusinya adalah menggunakan teknologi secara bijak, menjunjung etika, serta menjadikan Pancasila sebagai pedoman dalam penggunaan media sosial.

C. Sikap Konsumerisme menyebabkan Indonesia menjadi pasar bagi produk teknologi negara lain yang lebih maju ipteknya, bagaimakah solusi menurut program studi/jurusan yang anda ambil saat ini atas permasalahan tersebut?
Sikap konsumerisme membuat Indonesia bergantung pada teknologi luar. Solusinya, mahasiswa harus meningkatkan inovasi dan kreativitas sesuai bidang studi agar mampu menghasilkan produk teknologi sendiri dan tidak hanya menjadi pengguna.

Nama : Shera Aurellia Meylannie
NPM : 2515012034
Kelas : B

ANALISIS SOAL 1

A. Tanggapan terhadap berita hoaks dan cara mengantisipasinya
Menurut saya, berita tersebut menunjukkan bahwa hoaks bisa menyebar dengan cepat melalui media sosial dan bisa dipercaya oleh siapa saja, termasuk orang yang berpendidikan. Hal ini terjadi karena banyak orang langsung percaya pada informasi yang sesuai dengan pendapat atau keyakinannya tanpa mengecek kebenarannya.
Untuk mengantisipasi dampak negatif hoaks, kita harus lebih teliti dalam menerima informasi, mengecek sumber berita, membandingkannya dengan media terpercaya, serta tidak langsung menyebarkan berita yang belum jelas kebenarannya.

B. Pengaruh IPTEK yang tidak sesuai nilai Pancasila dan solusinya
Perkembangan IPTEK di media sosial yang tidak sesuai dengan nilai Pancasila dapat menimbulkan dampak negatif, seperti penyebaran kebencian, perpecahan, dan kurangnya rasa saling menghargai antar masyarakat.
Solusinya, penggunaan IPTEK harus dibarengi dengan etika dan tanggung jawab. Masyarakat perlu dibekali pemahaman tentang literasi digital agar bisa menggunakan teknologi dengan bijak dan sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.

C. Solusi sikap konsumerisme menurut Program Studi Arsitektur
Sikap konsumerisme membuat Indonesia lebih banyak menggunakan produk teknologi dari luar negeri. Menurut saya, sebagai mahasiswa arsitektur, solusi yang bisa dilakukan adalah dengan mengembangkan desain dan teknologi berbasis potensi lokal, seperti menggunakan material lokal dan mengangkat budaya Indonesia dalam karya desain.
Dengan begitu, produk dalam negeri bisa lebih dihargai dan mampu bersaing dengan produk luar.

NAMA: ASTRI YOVA PRATIWI
NPM: 2515012085
KELAS B

A. Berita tersebut mengungkapkan realitas pahit bahwa pendidikan tinggi tidak menjamin literasi digital yang baik. Fenomena "Kombinasi Maut" terjadi karena media sosial memperkuat confirmation bias (bias konfirmasi), di mana orang hanya memercayai informasi yang sesuai dengan emosi dan keyakinannya, meskipun informasi tersebut palsu. Di ranah politik, hal ini sangat merusak karena menghalalkan segala cara demi kemenangan, yang jelas-jelas bertentangan dengan etika berbangsa

Langkah Antisipasi:
Saring Sebelum Sharing: Selalu menerapkan prinsip skeptisisme positif; jika sebuah berita memicu emosi yang meledak-ledak (sangat marah atau sangat senang), itu adalah sinyal untuk berhenti sejenak dan memverifikasi kebenarannya.

B. Pengaruh IPTEK yang Tidak Sesuai Pancasila dan Solusinya
Pengaruh Negatif: Jika pengembangan IPTEK (seperti media sosial) dibiarkan tanpa landasan Pancasila, dampaknya akan sangat destruktif:

Sila ke-2 (Kemanusiaan): Munculnya dehumanisasi digital, di mana orang merasa bebas menghina dan memfitnah karena tidak berhadapan langsung secara fisik.

Sila ke-3 (Persatuan): Algoritma yang memprioritaskan "viralitas" seringkali justru memicu polarisasi dan perpecahan masyarakat demi keuntungan trafik/bisnis.

Solusi Pengembangan IPTEK yang Lebih Baik:

Pancasila sebagai Rambu Normatif: Setiap inovasi teknologi harus memiliki orientasi etis yang jelas, yakni menghormati martabat manusia dan menjaga integrasi nasional.

Edukasi Karakter Berbasis Digital: Mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila ke dalam kurikulum pendidikan teknologi, sehingga pengembang perangkat lunak (developer) tidak hanya mengejar kecanggihan, tetapi juga memikirkan dampak sosial dari algoritma yang mereka ciptakan.

C. Solusi Atas Sikap Konsumerisme Teknologi
Sikap konsumerisme membuat Indonesia terus-menerus bergantung pada teknologi asing dan hanya menjadi objek pasar. Berdasarkan perspektif akademis (program studi/jurusan), solusinya adalah:

Indigenisasi Ilmu (Mempribumikan Ilmu): Mahasiswa dan peneliti harus diarahkan untuk menciptakan inovasi yang menjawab masalah lokal di Indonesia (misalnya teknologi pertanian spesifik lahan tropis atau sistem keamanan siber mandiri), bukan sekadar meniru teknologi Barat.

Semangat Kemandirian (Sovereignty): Membangun mentalitas dari "Konsumen" menjadi "Produsen". Hal ini dilakukan dengan memperkuat riset di perguruan tinggi dan mendukung ekosistem startup lokal yang berbasis pada kebutuhan masyarakat Indonesia (keadilan ekonomi).

Hilirisasi Riset: Memastikan bahwa hasil penelitian di kampus tidak hanya berhenti di perpustakaan, tetapi didorong hingga menjadi produk komersial yang dapat bersaing dengan produk asing, sehingga perlahan-lahan mengurangi ketergantungan impor teknologi.

Dengan menerapkan nilai-nilai Pancasila, IPTEK tidak akan menjadi alat perusak, melainkan sarana untuk mencapai keadilan sosial dan kemandirian bangsa.

Nama: Ahmad Dzulhakim
NPM: 2515012057
Kelas: B


A. Bagaimanakah tanggapanmu mengenai berita tersebut dan apa yang anda lakukan untuk mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoaxs?
Menurut saya, berita tersebut menunjukkan bahwa hoaks sangat berbahaya karena mudah menyebar melalui media sosial dan dapat memengaruhi pola pikir masyarakat, bahkan orang yang berpendidikan. Hoaks yang terus beredar dapat memecah persatuan dan merusak kepercayaan publik. Untuk mengantisipasinya, saya akan lebih berhati-hati dalam menerima informasi, memeriksa kebenaran berita dari sumber tepercaya, tidak mudah terprovokasi, serta tidak langsung membagikan informasi yang belum jelas kebenarannya.

B. Bagaimanakah pengaruh pengembangan iptek yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di media sosial dan  solusi apa yang anda sampaikan bagi pengembangan iptek yang lebih baik?
Pengembangan IPTEK yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di media sosial dapat menyebabkan lunturnya sikap toleransi, meningkatnya ujaran kebencian, dan penyalahgunaan teknologi. Oleh karena itu, IPTEK seharusnya dikembangkan dengan mengedepankan etika, tanggung jawab, dan nilai kemanusiaan. Pendidikan literasi digital dan penanaman nilai Pancasila sangat penting agar teknologi digunakan untuk hal yang positif dan mempersatukan bangsa.

C. Sikap Konsumerisme menyebabkan Indonesia menjadi pasar bagi produk teknologi negara lain yang lebih maju ipteknya, bagaimakah solusi menurut program studi/jurusan yang anda ambil saat ini atas permasalahan tersebut?
Sikap konsumerisme membuat Indonesia lebih banyak menjadi pengguna teknologi dari negara lain. Solusinya adalah mendorong inovasi dan kreativitas sesuai bidang studi yang saya jalani, mendukung produk dalam negeri, serta membangun pola pikir produktif agar mahasiswa tidak hanya menjadi konsumen, tetapi juga mampu menciptakan dan mengembangkan teknologi sendiri.

Nama : Awaliyatu Rohmah
NPM : 2515012019
Kelas : B
Analisis Fenomena Hoaks dan Media Sosial
Penyebaran hoaks saat ini telah mencapai tahap yang mengkhawatirkan karena adanya "kombinasi maut" antara konten informasi palsu dengan karakteristik media sosial yang mampu memviralkan sesuatu secara instan.
Latar Belakang Pendidikan: Tingkat pendidikan tinggi tidak menjamin seseorang kebal terhadap hoaks; bahkan, individu terpelajar sering kali gagal membedakan berita valid dengan informasi palsu.
Faktor Psikologis (Confirmation Bias): Masyarakat cenderung mempercayai dan menyebarkan informasi yang sesuai dengan keyakinan atau kesukaan pribadi mereka, meskipun informasi tersebut tidak benar. Sebaliknya, fakta valid sering ditolak jika tidak selaras dengan pandangan mereka.
Dampak Politik dan Kebangsaan: Dominasi hoaks politik mengancam nilai-nilai dasar bangsa. Kemenangan politik yang diraih melalui penyebaran hoaks dipandang sebagai kekalahan bagi integritas bangsa secara keseluruhan.
Antisipasi Dampak Negatif Hoaks
Untuk memitigasi dampak negatif penyebaran hoaks, langkah-langkah strategis yang dapat diambil meliputi:
Verifikasi Sebelum Sosialisasi: Mengedepankan prinsip "betul dulu, baru suka" sebelum membagikan konten, guna memutus rantai viralitas hoaks.
Edukasi Literasi Digital: Mendorong elit politik dan tokoh masyarakat untuk memberikan keteladanan dalam penggunaan media sosial secara bijak dan bertanggung jawab.
Kesadaran Kritis: Menyadari bahwa dampak hoaks bersifat jangka panjang dan dapat menyusup ke dalam kehidupan pribadi, sehingga diperlukan skeptisisme sehat terhadap informasi yang diterima.
IPTEK dan Nilai Pancasila
Pengembangan IPTEK (termasuk algoritma media sosial) yang tidak berlandaskan nilai-nilai Pancasila dapat memicu perpecahan dan konflik horizontal.
Pengaruh Negatif: Media sosial yang digunakan tanpa landasan etika ketuhanan, kemanusiaan, dan persatuan hanya akan menjadi alat penghancur kohesi sosial melalui sebaran fitnah.
Solusi Pengembangan: IPTEK harus diarahkan untuk kemaslahatan umum dengan memperhatikan nilai etis dan moral. Solusinya adalah integrasi nilai Pancasila ke dalam kurikulum pendidikan teknologi dan regulasi platform digital untuk memastikan teknologi berfungsi sebagai alat pemersatu.
Tantangan Konsumerisme Teknologi
Sikap konsumerisme menjadikan Indonesia sekadar pasar bagi produk teknologi asing, yang mencerminkan ketergantungan IPTEK terhadap negara lain.
Solusi Berbasis Program Studi (Perspektif Akademis):
Sebagai mahasiswa, solusi yang dapat ditawarkan adalah transisi dari budaya konsumtif menuju budaya produktif-inovatif. Hal ini dilakukan dengan memperkuat riset dan pengembangan (R&D) dalam negeri agar kita mampu menciptakan teknologi mandiri yang sesuai dengan kebutuhan lokal, sehingga Indonesia tidak hanya menjadi konsumen, tetapi juga produsen teknologi.

NAMA:Alya Viantrika Nabila
NPM:2515012026

A. Tanggapan terhadap berita dan cara mengantisipasi dampak hoaks
Menurut saya, berita tersebut menunjukkan bahwa hoaks bisa menyebar ke siapa saja, termasuk orang yang berpendidikan tinggi. Hal ini terjadi karena banyak orang langsung percaya dan membagikan informasi yang sesuai dengan perasaan atau keyakinannya, tanpa mengecek kebenarannya terlebih dahulu. Media sosial membuat penyebaran hoaks semakin cepat karena satu informasi bisa langsung dilihat dan dibagikan oleh banyak orang.
Untuk mengantisipasi dampak negatif hoaks, yang bisa saya lakukan adalah lebih berhati-hati saat menerima informasi dari media sosial. Saya tidak langsung membagikan berita sebelum memastikan sumbernya jelas dan terpercaya. Selain itu, saya berusaha membandingkan informasi dari beberapa sumber dan meningkatkan kebiasaan berpikir kritis. Dengan bersikap lebih bijak dalam menggunakan media sosial, penyebaran hoaks bisa dikurangi.

B. Dampak IPTEK yang tidak sesuai nilai Pancasila di media sosial dan solusinya
Pengembangan IPTEK yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila dapat menimbulkan berbagai masalah di media sosial, seperti penyebaran hoaks, ujaran kebencian, dan konflik antar kelompok. Media sosial yang seharusnya menjadi sarana berbagi informasi dan mempererat hubungan justru bisa memecah belah masyarakat jika tidak digunakan dengan benar.
Solusinya adalah menggunakan media sosial dengan berlandaskan nilai Pancasila, seperti saling menghormati, menjaga persatuan, dan bertanggung jawab atas setiap informasi yang dibagikan. Pengguna media sosial perlu sadar bahwa kebebasan berpendapat harus disertai etika. Selain itu, edukasi tentang literasi digital juga penting agar masyarakat lebih cerdas dalam memanfaatkan teknologi.

C. Solusi konsumerisme teknologi sesuai jurusan yang diambil
Sikap konsumerisme membuat Indonesia lebih banyak menjadi pengguna teknologi dari negara lain. Kita sering lebih bangga menggunakan produk luar negeri dibandingkan produk dalam negeri. Hal ini menyebabkan ketergantungan dan menghambat perkembangan teknologi nasional.
Sebagai mahasiswa, solusi yang bisa dilakukan sesuai dengan jurusan yang diambil adalah dengan mengembangkan ilmu dan keterampilan yang dipelajari agar dapat menciptakan inovasi sendiri. Mahasiswa tidak hanya menjadi pengguna teknologi, tetapi juga mampu mengembangkan dan memanfaatkan teknologi sesuai kebutuhan bangsa. Selain itu, mendukung dan menggunakan produk teknologi dalam negeri juga menjadi langkah sederhana untuk mengurangi sikap konsumerisme.

​ANALISIS SOAL
​DATA MAHASISWA
​Nama: Handaru Rakha Albaihaqi
​NPM: 2515012045
​Kelas: B
A. Tanggapan terhadap berita dan upaya mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoaks
Berdasarkan berita tersebut, dapat disimpulkan bahwa hoaks merupakan permasalahan serius yang tidak memandang latar belakang pendidikan seseorang. Perkembangan media sosial yang sangat pesat membuat penyebaran hoaks menjadi semakin masif dan berdampak luas, terutama ketika informasi palsu tersebut sesuai dengan keyakinan atau preferensi individu. Kondisi ini berpotensi menimbulkan perpecahan sosial, menurunkan kepercayaan publik terhadap informasi yang valid, serta merusak nilai-nilai demokrasi.
Untuk mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoaks, langkah yang dapat dilakukan antara lain meningkatkan literasi digital masyarakat, membiasakan diri untuk memverifikasi kebenaran informasi dari sumber yang kredibel, tidak langsung menyebarkan informasi yang belum jelas kebenarannya, serta bersikap kritis dan rasional dalam menerima setiap konten di media sosial. Selain itu, diperlukan kesadaran bersama bahwa tanggung jawab dalam menggunakan media sosial merupakan bagian dari tanggung jawab sebagai warga negara.
B. Pengaruh pengembangan iptek yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di media sosial dan solusinya
Pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (iptek) yang tidak selaras dengan nilai-nilai Pancasila di media sosial dapat berdampak negatif, seperti meningkatnya individualisme, intoleransi, penyebaran ujaran kebencian, hoaks, serta lunturnya nilai kemanusiaan dan persatuan. Media sosial yang seharusnya menjadi sarana edukasi dan komunikasi justru dapat berubah menjadi alat provokasi apabila tidak dilandasi nilai moral dan etika.
Solusi yang dapat disampaikan adalah mengintegrasikan nilai-nilai Pancasila dalam pemanfaatan dan pengembangan iptek, khususnya di media sosial. Nilai Ketuhanan, Kemanusiaan, Persatuan, Kerakyatan, dan Keadilan Sosial harus menjadi landasan dalam berinteraksi secara digital. Selain itu, diperlukan regulasi yang tegas, pendidikan karakter berbasis Pancasila, serta peran aktif masyarakat dan pemerintah dalam mengawasi serta mengarahkan penggunaan teknologi agar memberikan manfaat yang positif bagi kehidupan berbangsa dan bernegara.
C. Solusi terhadap sikap konsumerisme dari sudut pandang program studi/jurusan yang diambil
Sikap konsumerisme menyebabkan Indonesia lebih banyak menjadi pasar bagi produk teknologi negara lain yang lebih maju dalam bidang iptek. Hal ini menunjukkan masih lemahnya kemandirian bangsa dalam pengembangan dan pemanfaatan teknologi.
Menurut sudut pandang program studi/jurusan yang sedang ditempuh, solusi yang dapat dilakukan adalah dengan meningkatkan kualitas sumber daya manusia melalui penguasaan ilmu pengetahuan dan keterampilan sesuai bidang keahlian. Mahasiswa diharapkan mampu berinovasi, melakukan riset, serta menciptakan produk atau solusi teknologi yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat Indonesia. Selain itu, diperlukan kerja sama antara perguruan tinggi, industri, dan pemerintah untuk mendukung pengembangan produk dalam negeri agar mampu bersaing dan mengurangi ketergantungan terhadap produk teknologi asing.

NAMA: DAWAM NUGRAHA
NPM: 2515012064
KELAS: B

A. Bagaimanakah tanggapanmu mengenai berita tersebut dan apa yang anda lakukan untuk mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoaks?
Menurut saya, berita tersebut menunjukkan bahwa hoaks di media sosial merupakan masalah serius karena dapat menyebar dengan cepat dan mempengaruhi pola pikir masyarakat, termasuk orang yang berpendidikan tinggi. Media sosial membuat orang mudah percaya pada informasi yang sesuai dengan keyakinannya tanpa mengecek kebenarannya. Untuk mengantisipasi dampak negatif hoaks, saya akan lebih selektif dalam menerima informasi, memeriksa sumber berita, membandingkan dengan media yang terpercaya, serta tidak sembarangan membagikan informasi yang belum jelas kebenarannya.

B. Bagaimanakah pengaruh pengembangan IPTEK yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di media sosial dan solusi apa yang anda sampaikan bagi pengembangan IPTEK yang lebih baik?
Pengembangan IPTEK yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila dapat menyebabkan penyalahgunaan media sosial, seperti penyebaran hoaks, ujaran kebencian, dan perpecahan di masyarakat. Hal ini bertentangan dengan nilai kemanusiaan, persatuan, dan keadilan sosial. Solusi yang dapat dilakukan adalah menanamkan nilai-nilai Pancasila dalam penggunaan teknologi, seperti bersikap jujur, bertanggung jawab, saling menghargai perbedaan, serta meningkatkan literasi digital agar masyarakat lebih bijak dalam memanfaatkan media sosial.

C. Sikap konsumerisme menyebabkan Indonesia menjadi pasar bagi produk teknologi negara lain yang lebih maju IPTEK-nya, bagaimanakah solusi menurut program studi/jurusan yang anda ambil saat ini atas permasalahan tersebut?
Sikap konsumerisme membuat Indonesia lebih banyak menjadi pengguna teknologi dari luar negeri. Menurut saya, solusi dari permasalahan ini melalui program studi yang saya ambil adalah dengan meningkatkan kemampuan, kreativitas, dan inovasi mahasiswa agar mampu menghasilkan karya dan teknologi sendiri. Mahasiswa perlu didorong untuk melakukan riset, pengembangan produk, dan menciptakan solusi teknologi yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat Indonesia, sehingga Indonesia tidak hanya menjadi pasar, tetapi juga mampu bersaing dalam pengembangan teknologi.