S1 PGSD 3I 2023 Pendidikan nilai dan Moral

Nama : Azzahra Rindra Tiara
NPM : 2213053117
Kelas : 3/I

Analisis video 2 dengan judul "Degradasi Moral Pelajar Jaman Modern"

Berdasarkan video tersebut saya dapat mengambil kesimpulan bahwa video tersebut berisi tentang kejadian tragis yang terjadi di sekolah di mana siswa menganiaya gurunya hingga meninggal dunia. Kejadian tersebut sangat disayangkan dan sangat memprihatinkan bagi dunia pendidikan di Indonesia karena melanggar moral anak bangsa sebagai generasi penerus bangsa.
Dengan adanya kejadian tersebut maka guru di kelas diharapkan dapat melakukan pengelolaan kelas untuk menghadapi peserta didik tertentu. Misalnya seperti kasus ini yang pasti terjadi di banyak sekolah walaupun tidak banyak jumlah anak yang melakukan kasus seperti ini. Kasus seperti ini sangat tidak dibenarkan apalagi sampai adanya kekerasan yang dilakukan. Baik guru maupun siswa tidak boleh melakukan kekerasan seperti memukul. Dalam Undang-undang sudah diatur bahwa seorang guru memiliki 4 standar kompetensi utama yaitu kompetensi kepribadian, kompetensi sosial, kompetensi profesional dan kompetensi pedagogik.

Latar belakang seorang peserta didik melakukan tindakan kekerasan tersebut yaitu dilihat pada tingkat kognisi atau kemampuan peserta didik untuk menalar dan berpikir apakah aksi tersebut berlanjut pada konsekuensi tertentu. Pada kasus ini anak tersebut tidak dapat mengontrol emosinya sehingga ia akan bereaksi seketika melakukan kekerasan dan tidak memikirkan bagaimana dampak yang akan terjadi kedepannya. Kemampuan untuk mengontrol emosi tersebut yang harus dilatih kepada anak tersebut.
Serta adapun latar belakangnya yaitu pada level toleransi terhadap stress atau frustasi. Dimana anak tersebut mudah stress, mudah tertekan, serta depresi karena pengaruh zaman dimana informasi mudah diserap. Dan juga tuntutan pembelajaran pada saat ini semakin berat yang harus dipelajari sehingga level stress pada peserta didik semakin meningkat dan tidak diimbangi dengan kemampuan untuk mengontrol diri mereka sendiri.

Dan berdasarkan video tersebut terdapat pertanyaan yaitu "Sebetulnya anak itu lebih penting dibekali kemampuan mengelola emosi atau pelajaran-pelajaran sekolah?"
Menurut saya keduanya sangat penting untuk diajarkan kepada anak di mana anak di sekolah diberikan pendidikan mengenai mata pelajaran di sekolah serta diimbangi dengan pembekalan kemampuan dalam mengelola emosi. Pentingnya dibekali kemampuan mengelola emosi tersebut yaitu karena anak dapat mengekspresikan diri mereka dengan tepat sesuai dengan emosi yang dirasakannya sehingga anak dapat memahami emosi orang lain dan memiliki sikap empati. Serta pembekalan pelajaran-pelajaran di sekolah bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan anak dan dapat mengubah mereka menjadi lebih baik.

Nama : Nadia Ayu Nurjanah
NPM : 2213053119

ANALISIS VIDEO
Kasus dimana siswa memukul guru hingga meninggal adalah peristiwa yang sangat tragis dan menyedihkan. Ini mencerminkan seriusnya tantangan yang dihadapi pendidikan dan masyarakat saat ini dalam menjaga keamanan di sekolah dan mengatasi perilaku kekerasan. Selain peran orang tua dalam mendidik anak, tentunya peran pendidik dalam mendidik peserta didiknya pun sangat besar, baik secara fisik,intelektual, sosial, dan moral peserta didik. Selain pengajaran akademis, pendidik juga dapat mengintegrasikan pengajaran tentang nilai-nilai moral dan etika dalam mata pelajaran. Mengajarkan nilai-nilai seperti kejujuran, empati, tanggung jawab, dan kerjasama akan membantu peserta didik menjadi individu yang beretika dan peduli. Membina peserta didik dengan baik adalah tugas yang menuntut tanggung jawab dan komitmen, dengan mendekati pendidikan dengan cinta, empati, dan dedikasi, pendidik dapat memberikan pengaruh positif yang akan membentuk masa depan peserta didik. Sangat penting untuk mendorong lingkungan sekolah yang aman dan mendukung dimana peserta didik dapat merasa nyaman untuk mengungkapkan masalah mereka, dan pendidik dapat mengatasi konflik dengan efektif. Hal ini juga mencakup penerapan kebijakan dan prosedur yang tegas terkait dengan tindakan kekerasan di sekolah. Kasus semacam ini harus diselidiki secara serius oleh otoritas hukum dan pendidikan tentang empati, toleransi, penyelesaian konflik yang damai, dan nilai-nilai moral harus semakin diintegrasikan dalam kurikulum untuk membantu mencegah kasus kekerasan semacam ini terjadi di masa depan.

Nama : Ladaina Fahrun Nada
NPM : 2213053044

Dari video "Degradasi Moral Pelajar Zaman Modern" dapat dianalisis bahwa anak melakukan hal tersebut pasti ada sebab, salah satunya harus melihat pola asuh dari orangtua maupun lingkungannya, kemudian guru harus memiliki pengelolaan kelas yang benar. Kemudian dalam video juga menyuguhkan cara menghadapi peserta didik yang bermasalah yaitu guru harus memiliki kelengkapan baik kepribadian, sosial, profesional, dan pedagogik. Maka dari itu guru melakukan seperti psikotest dan setelah memasuki sekolah harus mengetahui ragam dari peserta didik serta mengetahui cara menenganinya, selanjutnya guru harus berinteraksi sosial untuk pengembangan kepribadian dan sosial. Jika dilihat guru hanya memiliki pengetahuan yang luas tapi tidak berinteraksi dengan baik, maka pembelajaran di kelas tidak akan berjalan dengan baik. Selanjutnya peserta didik harus melakukan pelatihan untuk mengelola emosi, level toleransi terhadap stress harus diatur.

Nama: Riri Oktavia Erlina
NPM: 2213053098

Analisis Video 2
"Degradasi Moral Pelajar Jaman Modern"

1. Menurut KPAI
sikap anak harus dilihat dari pengasuhan anak di rumah dan juga bagaimana pengelolaan kelas di sekolah. menurut data, kasus kekerasan yang dilakukan anak atau terhadap anak meningkat.

2. Sisi Pengamat Pendidikan
seorang guru memiliki komponen utama: kompetensi pedagogik, kompetensi sosial, kompetensi kepribadian, dan kompetensi profesional. calon guru mendapatkan berbagai pembekalan sebelum menjadi guru, tetapi untuk saat ini fokus utama pembekalannya hanya berfokus pada knowledge, bidang karakter kurang. guru harus memiliki keterampilan sosial yang baik. maka dari itu, diperlukan penguatan kepribadian.

3. Sisi Psikologis
ketika anak tidak mampu mengelola emosi, maka anak akan bersikap impulsif, dia tidak berpikir akibat dari perbuatan. Anak perlu sekali untuk diajarkan mengelola emosi. Anak sekarang juga memiliki tekanan yang semakin besar, tetapi tidak memiliki kemampuan untuk mengelola. Untuk itu anak perlu dibekali cara mengelola emosi dan stress.

Nama : Miftaudin Mahfudz
NPM : 2253053017
Kelas : 3/I

analisis video 2
"Degradasi Moral Pelajar Jaman Modern"

dari video tersebut, kesimpulan saya adalah sebuah tragedi tragis kembali muncul dari dunia pendidikan di Indonesia. seorang siswa dikabarkan telah menganiaya gurunya sendiri hingga tewas korban bernama Ahmad Budi cahyonoSMAN 1 tojrum Jawa timur. belum ada kasus siswa menghabisi nyawa guru muncul video seorang murid yang sepertinya masih duduk di bangku sekolah menengah pertama mengajak duel kepala sekolahnya tidak jelas kalimat apa yang diucapkan namun sepertinya ia mengatakan siap berulang kali sikap dan bahasa tubuh yang terlihat arogan menunjukkan si murid tidak merasa takut sama sekali dengan para guru bahkan kepala sekolahnya lantas di mana Kak moral anak bangsa calon penerus masa depan kita.

maka dari video tersebut, anak harus di didik dengan baik untuk menjaga diri, untuk lebih berhati-hati terhadap lingkungan sekitar.

Nama : Rosa ananta Febrianti
Npm : 2213053288

Dari video "Degradasi Moral Pelajar Zaman Modern" dapat dianalisis bahwa anak melakukan hal tersebut pasti ada sebab, salah satunya harus melihat pola asuh dari orangtua maupun lingkungannya, dapat di simpulkan bahwa, seorang siswa menganiaya guru nya sendiri, ini adalah salah satu acara kurang baik untuk seorang pelajar, yang di mana seharusnya siswa adalah pelajar yg baik, namun ini sebaliknya, memiliki sikap atau perilaku yg kurang terpuji, menganiaya guru sendiri adalah hal yg tragis dan juga menyedihkan. Di balik itu semua mungkin saja, seorang anak, kurang nya perhatian penuh atau pengawasan dari orang tua selaku pelaku yg terhadap guru semena-mena.
Kemudian dalam video juga menyuguhkan cara menghadapi peserta didik yang bermasalah yaitu guru harus memiliki kelengkapan baik kepribadian, sosial, profesional, dan pedagogik. Maka dari itu guru melakukan seperti psikotest dan setelah memasuki sekolah harus memiliki sesuatu yang di haruskan anak-anak dapat menghargai apapun keputusan dan dapat memahami ragam peserta didik nya.

Nama : Eva Nesa Lia
NPM : 2253053052


Analisis yang saya dapatkan setelah menonton video tersebut adalah,

Terlepas dari video tersebut, kasus siswa yang berani melawan dan melakukan tindak kekerasan kepada gurunya sendiri nyatanya tidak sekali-dua kali terjadi.

Saya setuju dengan apa yang disampaikan oleh ahli psikolog dalam video tersebut. Menurut saya secara garis besar, faktor pertama yang menyebabkan siswa melakukan aksi kekerasan kepada gurunya sendiri itu bersifat psikologis. Yang berkaitan cenderung kepada berkepribadian impulsif atau bagaimana mengendalikan emosi.

Faktor kedua, berkaitan dengan arah perkembangan pembelajaran yang belakangan ini cenderung makin kompetitif, dan kurang membuka kesadaran peserta didik tentang arti penting dari sosial, solidaritas, dan toleransi. Pendidikan karakter mengenai pelajaran tentang budi pekerti sering kali tidak dikembangkan dengan serius. Hal ini terjadi karena banyak sekolah yang lebih mementingkan peserta didik sukses menempuh ujian nasional, kemudian dapat diterima di PTN terkenal sebagai representasi dari sekolah.

Faktor ketiga mungkin adanya guru-guru yang belum mampu berkreasi dan mengembangkan metode pembelajaran yang menyenangkan bagi peserta didik, pada akhirnya menyebabkan aktivitas belajar di kelas menjadi tidak menarik bagi mereka. Di sini bisa saja terjadi ada sebagian peserta didik yang melampiaskan kejenuhannya di kelas dengan berulah yang macam-macam bahkan terkadang keluar dari batas-batas etika.

Nama : Ayu Arinda
NPM : 2213053079

Berdasarkan video tersebut, terdapat permasalahan yaitu seorang siswa yang menganiaya gurunya hingga tewas dan seorang murid yang mengajak beradu kepala sekolah. Yang melatarbelakangi seorang anak yang tiba-tiba melakukan suatu tidak kekerasan adalah ketidakmampuan anak ketika mengelola emosi, yang dimana muncul impuls yang atau terdapat dorongan dan langsung bereaksi dan tidak memikirkan konsekuensinya. Kemampuan untuk mengelola emosi Ini yang harusnya dilatih kepada anak-anak. Peran media informasi sangat berpengaruh pada moral anak bangsa. Saat ini banyak sekali informasi yang dapat diakses kemudian langsung diserap padahal belum tentu informasi penting. Dalam permasalahan tersebut kita harus melihat bagaimana pengasuhan anak dirumah karena sikap dan prilaku tidak terbentuk begitu saja secara tiba-tiba, dan bagaimana guru dikelas melakukan pengelolaan kelas dimana guru menghadapi anak nakal yang pasti selalu ditemukan di setiap sekolah. 
Seperti yang telah diatur dalam Undang-undang, seorang guru harus mempunyai 4 standar kompetensi utama yaitu kompetensi kepribadian, Kompetensi sosial, Kompetensi profesional, dan kompetensi pedagogi, yang sementara ini baik dalam pembekalan sebelum menjadi guru apalagi dalam pelatihan setelah menjadi guru keempat hal ini belum dilaksanakan secara holistik. Misalnya saat pelatihan sebelum menjadi guru, faktor kepribadian sebelum seseorang memasuki tahapan untuk menjadi calon guru perlu dilakukan screening psikologis supaya ketika memasuki sekolah, guru benar-benar sudah siap untuk menjadi seorang pendidik, dan setelah memasuki proses tersebut, guru juga dikenalkan dengan ragam sekolah-sekolah, ragam anak-anak, yang kemudian dapat menangani bagaimana cara menangani anak dengan perilaku yang berbeda berada di dalam satu kelas. Pembekalan seperti sekarang ini memang tidak cukup, yaitu pembekalan yang bersifat pengetahuan, yang mendominasi dan bersifat penguatan di dalam keterampilan dan pembenahan perilaku ini belum menjadi fokus. Contohnya seperti guru matematika tidak boleh hanya bisa matematika tetapi tetap mengerti bagaimana mengelola satu kelas sosial dan kompetensi sosial dan kepribadian. 

Nama : Efi Yulyana 

Npm : 2213053075

Pentingnya menanamkan nilai moral terhadap peserta didik.
Berbagai kasus yang terjadi itu di dominankan kurang nya nilai dan moral. Menurut saya seorang pendidik harus bisa memahami sedikit banyaknya karakter dan sifat peserta didiknya,agar pendidik bisa menyampaikan pembelajaran kepada peserta didik dengan mudah di terima dan cukup baik,namun tidak selamanya juga pendidik yang akan selalu memahami karkter dan sifat peserta didik, tetapi orang tua juga harus lebih memperhatikan anak anak nya. 

Dan menurut saya juga Peserta didik tidak hanya di bekali mata pelajaran saja namun juga mempelajari bagaimana cara mengelolaan emosi. Karna mengelola karakter atau emosi itu juga terikat dengan nilai nilai dalam pembelajaran.

Nama : Rafa Lola Amanda
NPM : 2213053245

Berdasarkan video yang telah saya tonton, dapat disimpulkan masih banyak siswa yang memiliki moral sangat rendah bahkan mungkin tidak memiliki moral sama sekali.

Dari pernyataan ibu kpi saya sangat tidak setuju, menurut saya meskipun terjadi hal tidak baik ataupun permasalahan di rumahnya guru harus tetap turun tangan sebagai orang tua kedua, apalagi di sekolah sudah diberikan guru khusus menangani masalah murid yaitu guru BK (bimbingan konseling). Ketika melihat hal tidak wajar dari seorang peserta didik guru bk bisa langsung mengajak berkonsultasi dan menyelesaikan masalah peserta didik tersebut. Jika diketahui bahwa masalah berasal dari rumah atau orang tua peserta didik, guru bisa mengajak kedua orang tua didik berkonsultasi di sekolah dan membantu dalam menyelesaikan masalah anaknya tersebut. Orang tua peserta didik juga perlu di beritahu untuk membatasi tontontan peserta didik, karena banyak tontonan tidak baik seperti film pembunuhan, psikopat, film pembulian dan film-film tidak baik lainnya yang harus di filter Sehingga peserta didik tidak mengikuti hal-hal tidak baik tersebut. Sehingga tidak terjadi hal yang tidak diinginkan. Pengurangan masalah-masalah dalam video tersebut juga bisa dengan pengajaran nilai moral dalam mata pelajaran seperti keagamaan, IPS, PPKN, dan mata pelajaran lainnya

Nama ; Alya Rifa Dwi Pangestu
NPM : 2213053152
Kelas : 3/I

Degradasi moral adalah turunnya atau merosotnya akhlak remaja karena disebabkan dari berbagai hal yaitu dari faktor ekstern dan faktor intern.Dari video tersebut siswa menganiaya gurunya hingga meninggal dunia. Degradasi moral generasi bangsa saat ini disebabkan karena lemahnya mental yang terbentuk sejak dini, serta kurang adanya peran orang tua dalam membimbing dan mendidik mereka, sehingga membentuk karakter yang kurang baik bagi mereka. Maka, untuk mengatasi degradasi moral ada upaya yang harus dilakukan yaitu salah satunya dengan menanamkan pendidikan karakter di lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat sedini mungkin.

Nama : Habsah afifatul amri
Npm : 2213053153

Dari vidio diatas dapat saya tarik kesimpulan bahwa dalam vidio dipaparkan tragedi tragis dimana seorang peserta didik menganiaya gurunya sendiri hingga tewas. Masalah ini cukup mengerikan jika tidak di tindak dengan tegas karena moral anak akan hilang,tidak merasa takut oleh gurunya sendiri dan emosi anak tidak terkontrol jika ada masalah yang sedang terjadi. Guru yang ada khususnya guru kelas harus memberikan pengajaran dan penerapan tentang adab sopan santun dan moral yang baik kepada peserra didik agar kejadian-kejadian yang tidak seharusnya terjadi jangan sampai terulang kembali

Nama : Rizka Selviana Putri
NPM: 2213053254

Dari video yang telah saya tonton dengan judul degradasi moral pelajar zaman modern di mana di dalam video tersebut dijelaskan bahwa ada seorang anak yang menganiaya gurunya hingga tewas. Berita tersebut sangat amat menyedihkan karena di mana posisi anak tersebut masih di bawah umur dan sangat amat miris karena anak zaman sekarang tidak memiliki nilai moral yang baik dan kurangnya sopan santun di dalam diri mereka kepada orang yang lebih tua. Pendapat psikolog di dalam video tersebut menurut saya benar karena faktor yang paling utama ada di dalam diri anak tersebut di mana mereka tidak bisa mengendalikan kepribadian dan sikap impulsif maupun emosi yang ada di dalam diri mereka sendiri, selain itu peran orang tua guru sangat amatlah penting dalam membentuk sebuah moral dan kepribadian anak tersebut kita sebagai orang tua harus memantau anak kita baik itu lingkungan sekolah ataupun lingkungan sekitar mereka sehingga mereka bergaul dengan orang-orang yang baik yang mengakibatkan tumbuhnya sikap baik di dalam diri anak tersebut jika kita tidak memantau dan tidak mendidik mereka maka mereka akan merasa bebas dan tidak bisa mengendalikan emosi di dalam diri mereka sendiri

Nama : Adelia Cherlyana
NPM : 2213053022

Video ini membahas mengenai Degradasi moral pelajar jaman modern.
Ada sebab penyebab terhadap tingkah laku anak, yaitu :
(1) pola asuh, karena sikap dan perilaku tidak terbentuk bgtu saja namun membutuhkan proses yang panjang dalam hidup setiap anak. (2) pengelolaan kelas yang dilakukan oleh guru, jadi guru harus bisa menangani sikap dan perilaku anak dengan bijak serta jangan menggunakan kekerasan karena pada dasarnya anak tersebut belum dewasa dan belum bisa memikirkan resiko apa yang akan ia dapatkan jika melakukan sesuatu hal yang tidak baik.
Setiap guru juga harus memiliki kelengkapan dalam dirinya sebagai sosok pribadi. Guru harus dibekali dan melakukan pelatihan - pelatihan, bahkan sebelum menjadi guru harus melakukan skrining psikologi agar setelah menjadi guru ia susah siap untuk menjadi seorang pendidik yang dapat menangani sikap peserta didik yang berbeda - beda

Nama : Putu Nia Rahmawati
Npm : 2213053283

Video tersebut membahas tentang penurunan moral yang terjadi pada siswa di era modern.
Dalam video ini, opini yang mengkhawatirkan tentang pembelajaran yang terjadi di sekolah saat ini. Pendapat yang disampaikan secara umum adalah b di era modern ini, tingkat moralitas pelajar semakin menurun. Beberapa alasan yang diungkapkan dalam video ini adalah akses bebas terhadap konten negatif melalui internet, perkembangan teknologi yang membuat anak-anak lebih terpapar pada hal-hal yang tidak seharusnya, serta kelalaian dari pihak sekolah dan orang tua dalam memberikan pendidikan moral yang baik.
Menurut opini dalam video ini, degradasi moral pelajar memiliki dampak negatif pada perkembangan karakter dan pembentukan kepribadian mereka. Video juga mengungkapkan keprihatinan terhadap kondisi moral generasi muda saat ini, yang dianggap lebih fokus pada kepentingan pribadi dan materialistik.Video ini mengajak orang tua, guru, dan pihak sekolah untuk lebih aktif dalam memberikan pendidikan moral kepada anak-anak, serta mengajarkan mereka nilai-nilai yang penting dalam kehidupan sehari-hari. Pada akhirnya, video ini berusaha untuk menyadarkan masyarakat bahwa degradasi dan perhatian lebih pada moral pelajar di era modern perlu diperhatikan dan ditangani dengan serius oleh semua pihak terkait, guna melahirkan generasi muda yang memiliki moral dan etika yang kuat.

Nama : F. Riska Elisa
NPM : 2213053249


Judul video : "Degradasi Moral Pelajar Jaman Modern"

Dari video diatas terjadi peristiwa yang sangat miris dimana terjadi perilaku pelanggaran moral anak bangsa di lingkungan sekolah.
Adapun penyebab nya yaitu tidak dapatnya mengelola emosi dalam diri akibatnya terdapat berlaku tanpa memikirkan konsekuensinya.
Penanganan masalah ini haruslah terdapat peran orang tua dalam mendidik anak, selain itu peran pendidik dalam mendidik peserta didiknya pun sangat besar, baik secara fisik,intelektual, sosial, dan moral peserta didik. Salah satunya yaitu melatih kemampuan mengelola emosi dan pembekalan kepada anak mengenai pembelajaran moral di sekolah bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan anak dan membentuk anak menjadi pribadi yang lebih baik

Nama : Andini Puspitasari
NPM : 2213053099

Dari video degradasi moral pelajar modern dapat kita ketahui bahwa minimnya nilai dan moral yang pada anak tersebut. Hal tersebut bisa terjadi karena adanya faktor-faktor yang mempengaruhi tingkah laku pada anak tersebut baik dari pergaulan, lingkungan yang kurang baik atau pengaruh dari media sosial. Oleh karena itu perlu penambahan cara mendidik nilai dan moral yang harus di lakukan oleh orang tuanya. Tetapi, tidak hanya orang tua seorang pendidik juga harus bisa memahami karakter dari setiap peserta didik dan bisa manahan amarahnya untuk tidak melakukan kekerasan yang mengakibatkan adanya timbal balik dari peserta didik untuk melakukan hal yang serupa. Karena seorang pendidik diberi bekal dalam dirinya berupa kompetensi-kompetensi guna untuk menyakinkan dan merasa siap bahwa dirinya adalah seorang pendidik

Dwi Ratna Asih
2213053037

Dari video tersebut telah di tangkan berita tentang peristiwa tragis yang telah muncul di dunia pendidikan atau di sekolah yakni tentang pelanggaran moral yang dimana seorang siswa menganiaya gurunya sendiri hingga guru tersebut meninggal dunia. Bahkan si pelaku atau siswa tersebut juga telah mengajak berantem kepada kepala sekolah, sampai sini telah terlihat bagaimana prilaku siswa tersebut yang tidak takut sama sekali dan tidak berperilaku sopan terhadap guru-gurunya di sekolah. Dari peristiwa ini sekarang kita tau betapa pentingnya pendidikan nilai moral dari keluarga tentunya yang telah didik oleh orang tua, betapa bahanya jika orangtua sampai lalai mendidik nilai moral kepada anak di karenakan anak pertama kali di didik oleh orang tua sebelum menginjak di bangsu sekolah, oleh sebab itu sangat besar peran orang tua untuk mendidik anaknya. Tetapi tidak hanyaa orang tua saya yang berperan penting tetapi seorang tenaga pendidik juga sangat penting bagaimana cara mendidik peserta didiknya saat di bangku sekolah.maka seorang tenaga pendidik juga harus tahu bagaimana tingkah perilaku peserta didiknya jika peserta didik tersebut sudah memunculkan perilaku-perilaku yang melanggar moral maka tenaga pendidik harus bisa menahan nya dan memberikan nasehat agar peserta didik tersebut dapat berperilaku baik dan tidak melalukan hal yang melanggral moral lagi.

Nama : Krisna Farhan Fadillah
NPM : 2213053139

Di dalam video yang dibagikan oleh channel Kompas di YouTube jadi publikasikan pada tahun 2018 menampilkan seorang tindakan kriminal dan sadis yang dilakukan oleh peserta didik atau siswa sekolah menengah atas yang menganiaya gurunya hingga tewas. Di kejadian lainnya menampilkan seorang siswa SMP yang dipanggil oleh guru dan kepala sekolahnya untuk diberikan ceramah atau nasehat. Bukannya menerima dan menjalankan apa yang diceramahi kepadanya siswa tersebut justru membentak dan melawan gurunya.

Menurut Komisi Perlindungan Anak Indonesia karakter dan sifat anak dapat dipengaruhi dengan bagaimana cara kedua orang tua mendidiknya di rumah dan juga seorang guru perlu cerdas cerdas memberikan perilaku kepada siswa-siswa yang dinilai agresif.

Menurut pakar pendidikan seorang guru sebelum ditugaskan ke sekolah-sekolah mereka sudah dibekali Bagaimana cara mengajar dengan 4 komponen yang utama salah satu adalah pedagogik dan juga sebelum mereka diterjunkan ke sekolah-sekolah tentunya ada proses cleaning ataupun penyaringan yang sekiranya guru tersebut siap atau tidak dijadikan seorang pendidik.

Seseorang anak di usia muda sudah memiliki sifat kognisi yang mana mereka dapat berpikir dan bernalar apakah Apa yang dilakukan akan dapatkan punishment ataupun manfaat baginya. Namun bagi anak usia muda mereka terkadang belum bisa mengontrol emosinya sehingga hanya ingin melakukan apa yang dia inginkan tanpa memikirkan dampak yang akan terjadi.

Nama : Anggun Putri Pradani
NPM : 2213053172

Dalam video tersebut terjadi kejadian yang sangat miris dalam dunia pendidikan yaitu terdapat seorang peserta didik yang menganiaya guru nya sendiri, serta terdapat seorang peserta didik yang mengajak duel kepala sekolahnya sendiri.

Menurut kpai, pasti ada penyebab sehingga kejadian ini terjadi, salah satu faktor utama dari masalah ini yaitu pola pengasuhan dari orang tua, serta terdapat kaitan dengan guru dalam pengelolaan di kelas. Jadi, apapun kejadian nya atau apapun masalah nya tidak boleh ada kekerasan dari pihak peserta didik, guru, ataupun orang tua.

Menurut praktisi pendidikan, guru di bekali 4 standar kompetensi utama yang sudah tertulis di undang-undang yaitu kepribadian, sosial, profesional, dan pendagogik. Seharusnya sebelum menjadi guru atau calon guru harus melakukan skrining psikologis supaya siap sebagai seorang pendidik, serta di kenalkan dengan ragam sekolah serta ragam sifat atau kepribadian dari seorang peserta didik agar dapat menangani secara baik apabila terdapat sebuah masalah. Cara untuk mengimplementasikan bagi seorang mahasiswa yang akan menjadi guru yaitu dapat berkomunikasi atau terjun langsung di sekolah-sekolah.

Menurut psikolog, kemampuan mengelola emosi harus di latih kepada anak-anak, dan anak harus di didik untuk dapat bijak dalam menyaring informasi.

Nama : Mae Lisa Indriyani
NPM : 2253053014

Banyak sekali kasus yang berkaitan dengan moral peserta didik yang banyak terjadi disekitaran sekolah. Mulai dari penganiyaan terhadap guru maupun sikap atau moral yang kurang berkenan ditunjukkan terhadap guru.

Dalam menanggapi kasus ini pihak KPAI bidang pendidikan menyatakan bahwa banyak sekali kasus kekerasan yang terjadi meningkat dari tahun 2014. Terjadi sebab dan akibat dalam sebuah kasus. Melihat perilaku dari lingkungan yang tercipta, dan bagaimana pendidik mengatur pembelajaran yang terjadi di dalam kelas.

Bagaimana cara membekali pendidik dalam menghadapi situasi yang tidak memungkinkan dikelas. terlepas dari ilmu pengetahuan. kelengkapan diri seorang pendidik harus mempunyai kompetensi kepribadian, sosial, profesional dan pedagogi. Dalam pembekalan harus dilakukan secara holistik. Harus melakukan pemilihan kandidat yang benar dan mengenalkan ragam dan menangani anak yang berbeda kepribadina nya. Lalu pembekalan dalam menguasai sosial dan mencoba semua proses. Kemendikbud memberlakukan kompetensi sosial.

Lalu dalam segi psikologis, dari segi kognisi anak akan pengalami pertumbuhan. Dalam kasus anak-anak gagal mengelola emosi maka memunculkan reaksi yang tanpa memikirkan konsekuensi. Pelatihan dalam segi emosional dan konsekuensi emosi perlu diajarkan untuk peserta didik. Level toleransi terhadap stress, tertekan dan depresi harus melakukan pengelolaan informasi yang belum stabil. Stimulus yang banyak dan faktor dari dalam maupun luar semakin banyak tetapi tidak diimbangi dengan pembekalan emosi yang tepat.

Nama : Angga Putra
NPM : 2253053043

Analisis saya terhadap video yang berjudul " Degradasi Moral Pelajar Jaman Modern " adalah didalam video tersebut menayangkan berita tentang kekerasan dilikungan dan menurut KPAI mengapa hal itu bisa terjadi tentunya ada sebab dan akibatnya yaitu:
1. Kita harus melihat pola asuh dari orangtua maupun lingkungannya.
2. Guru harus memiliki pengelolaan kelas yang benar.

Kemudian cara menghadapi peserta didik yang bermasalah yaitu:
1. Guru harus memiliki kelengkapan baik kepribadian, sosial, profesional, dan pedagogik. Sebaiknya guru melakukan seperti psikotest ketika peserta didik memasuki sekolah.
2. Guru harus mengetahui karakteristik peserta didik serta mengetahui cara menenganinya.
3. Guru berinteraksi kesosial untuk pengembangan kepribadian dan sosial.

Nama : Ufara Alfadila
NPM : 2213053114

Dari video yang berjudul "Degradasi moral pelajar zaman modern"

Terdapat dua kasus :
1. Seorang pelajar SMA menganiaya gurunya sendiri hingga tewas.
2. Pelajar SMP mengajak duel kepala sekolah, sikap dan bahasa arogan terlihat seperti tidak memiliki rasa takut.

Narasumber dari komisioner KPAI bidang pendidikan, praktisi pendidikan, dan psikologi.

Berdasarkan wawancaranya
Ada apa dengan anak anak Indonesia? Apakah perlindungan semakin minim atau saking terbebasnya melakukan hal-hal yang di mau?
Ibu Retno Listyarti (komisioner KPAI bidang pendidikan) :
Berkaitan dengan hal ini sebenernya apa yang dilakukan oleh anak tidak berdiri sendiri melainkan ada sebab penyebab.
Untuk melihat hal ini
1. Lihat pola pengasuhannya dirumah. Sikap dan perilaku anak disekolah tidak terbentuk begitu saja, tetapi melalui proses yang panjang dalam hidupnya.
2. Pengelolaan kelas oleh guru.
Di setiap sekolah pasti menghadapi anak anak yang seperti ini (nakal). Tapi perlu diingat bahwa anak adalah manusia yang belum dewasa, terkadang apa yang dilakukannya tidak memperhitungkan resiko. Kenakalan oleh siswa ataupun hukuman oleh guru apapun itu tidak boleh dilakukan dengan kekerasan.

Cara menghadapi murid zaman dulu dan zaman sekarang berbeda. Apakah guru-guru dibekali cara menghadapi anak anak yang bermasalah ?
Ibu Itje Chodidjah (Praktisi Pendidikan) : Sudah diatur dalam Undang-undang bahwa seseorang guru mempunyai 4 standar kompetensi utama yaitu :
1.Kepribadian
2. Sosial
3. Profesional
4. Pedagogi
Namun sementara ini
Pembekalan sebelum menjadi guru dan pelatihan setelah menjadi guru, keempat ini belum dilaksanakan secara holistik.
Sebelum seseorang memasuki tahapan menjadi calon guru perlu dilakukan skrining "skrining psikologis" Seperti adanya psikotes. Setelah menjadi guru ia dikenalkan dengan ragam anak anak bagaimana menangani anak dengan perilaku berbeda berada dalam satu kelas.
Pembekalan knowlage masih mendominasi, pembekalan keterampilan dan pembenahan perilaku belum menjadi fokus utama. Guru matematika tidak boleh hanya pintar matematika tetapi harus bisa mengelola satu kelas (kompetensi sosial dan kepribadian)

Dari sisi psikologis
Apa yg melatarbelakangi anak melakukan kekerasan?
Ibu Vero Adesla (Psikolog) :
Anak ada level tingkat kognisi (kemampuan untuk menalar dan berfikir apakah aksi itu berlanjut pada konsekuensi tertentu).
Namun pada kasus dmana anak itu tidak mampu mengelola emosi ketika dia marah dan benci muncul rangsangan untuk bereaksi seketika (reaktif). Ketika dia muncul rangsangan dan langsung bereaksi disitulah dia sudah tidak terfikirkan lagi apa konsekuensinya dan langsung melampiaskan emosinya. Oleh karena itu, kemampuan untuk mengelola emosi harus dilatih pada anak.
Anak mudah stress, tertekan, dan depresi itu kenapa?
Karena tuntunan yang berbeda. Informasi banyak yang harus diserap padahal itu belum tentu informasi penting. Informasi, tontonan, tuntunan pelajaran semakin berat yang membuat level stress semakin tinggi dan tidak diimbangi dengan kemampuan pribadi untuk mengelola itu.

Memorila Dini Oktavia
2213053289

Pada awal video tersebut memberitakan mengenai peserta didik yang menganiaya pendidiknya hingga meninggal.
Selanjutnya video tersebut menanyangkan peserta didik yang menantang kepala sekolahnya.
Hal tersebut menunjukkan rendahnya moral pada kalangan pelajar.

● KPAI
mencatat bahwa kasus kekerasan anak (baik sebagai pelaku ataupun sebagai korba) sejak tahun 2014 meningkat namun pada 2017 mengalami penurunan
Sesuatu yang dilakukan oleh anak pasti ada sebab dan penyebab.
Hal tersebut dilihat dadi pola asuh anak di rumah kemudian bagaimana pendidik dalam mengelola kelas di sekolah.

● Praktisi Pendidikan
Pendidik mempunyai 4 standar kompetensi utama yaitu 1) kompetensi kepribadian, 2) kompetensi sosial, 3) kompetensi profesional, dan 4) kompetensi pedagogi

● Psikolog
Yang belakang melatarbelakangi seorang anak melakukan tindak kekerasan yaitu ketika anak tidak mampu mengelola emosinya kemudian anak itu marah dan muncul rangsangan yang mendorong dia untuk bereaksi. Dia sudah tidak memikirkan konsekuensi terhadap apa yang dia lakukan.
Kemampuan dalam mengelola emosi harus dilatih kepada anak-anak.
Level toleransi stress anak meningkat karena banyaknya tuntutan sehingga level stress itu harus diimbangi dengan kemampuan pribadi dalam mengelola stress.

Nama : Florentic Helau
NPM : 2213053023

Disimpulkan bahwa Moral anak bisa dilihat dari bagaimana pola asuh di rumah artinya sikap dan perilaku yang dilakukan anak di sekolah tidak terbentuk secara tiba tiba pasti ada proses panjang dalam hidupnya. Kemudian ada kaitan juga dengan bagaimana guru mengelola kelas menghadapi anak anak yang bermasalah.
Dalam UU juga diatur Seorang guru harus mempunyai 4 standar Kompetensi utama yaitu kompetensi kepribadian, kompetensi sosial, kompetensi profesional, kompetensi pedagogik yang menjadi pembekalan seorang guru. Kemudian kemampuan untuk mengelola emosi yang harus dilatih sejak dini kepada anak agar anak tidak melakukan aksi yang negatif atau kriminal hingga muncul rasa emosi yang dapat melukai orang disekitarnya tanpa memikirkan konsekuensi nya.

Nama : Christin Ananta Putri
NPM : 2213053061
kelas : 3i

ANALISIS VIDEO 2

degradasi moral pelajar zaman modern-opini

1. Menurut KPAI
moral peserta didik dapat dilihat dari pola pengasuhan di dalam rumah atau keluarga. selain itu pengelolaan guru di dalam kelas sangat diperlukan untuk peserta didik.

2. sisi pengamat pendidikan
seorang guru harus memiliki 4 standar utama, yaitu kompetensi, kepribadian, kompetensi sosial, kompetensi profesional dan kompetensi pedagogik. pembekalan untuk guru yang penting terutama dalam psikologisnya, ketika menjadi guru sudah siap untuk menghadapi peserta didiknya. selain itu hal yang paling penting adalah kepribadian dan sosial guru untuk menangani ragam sikap perilaku peserta didik di dalam kelas.

3. sisi psikologis
latar belakang anak melakukan kekerasan karena emosi yang tidak terkontrol dan melakukan tindakan tanpa berpikir, seorang anak tentu memiliki tingkatan kognitif/cara berpikir dan bernalar, ketika terjadi sesuatu hal dalam dirinya kemampuan emosi peserta didik tidak terkontrol maka peserta didik sudah tidak memikirkan apapun. anak zaman sekarang juga memiliki tekanan yang semakin besar, tetapi tidak memiliki kemampuan dalam mengelola hal tersebut. maka, perlu adanya pengajaran pengelolaan emosi pada anak

Analisis Video 2
Nama : Aziyatun Adinda Fitria
NPM. : 2213053239

Pada video tersebut menjelaskan mengenai penganiayaan seorang guru yang dilakukan oleh para peserta didiknya sendiri hingga membuatnya meninggal dunia. Kasus kekerasan di indonesia sendiri memang cukup tinggi baik yang dilakukan anak-anak sebagai pelaku maupun korban, dalam hal ini untuk melihat sebab penyebab mengapa anak-anak dapat melakukan hal menyimpang seperti itu ialah dengan melihat pola asuhnya sendiri dari dalam keluarga bagaimana orang tua mendidik sang anak dan juga berkaitan bagaimana guru melakukan pengolaan di kelasnya. Dalam pendidik seharusnya memiliki kompetensi kepribadian, sosial, profesional dan pedagogik tetapi pembekalan untuk menjadi guru saat ini tidak sesuai dimana pembekalan dilakukan bersifat pengetahuan sedangkan pembekalan dalam pembenahan prilaku belum menjadi fokus yang utama. Untuk melatih peserta didik dalam mengolah emosinya agar tidak bertindak implusif sangat diperlukan bagi peserta didik agar mereka tidak mengambil tindakan secara gamblang tampa memikirkan apa yang akan terjadi setelahnya dalam menangani kasus seperti ini maka diperlukannya pendidikan nilai dan moral untuk membenahi dan membangun moralitas para peserta didik tentunya dalam dunia pendidikan untuk mewujudkan hal ini para pendidik harus terlebih dahulu memiliki moralitas yang baik dan mampu untuk mengontrol emosinya dalam menghadapi segala macam sifat anak didik yang berbeda.

Nama : Dian Anjani Cahyaningrum Sasongko
NPM : 2253053018

Dari vidio tersebut saya dapat menganalisis tentang kekhawatiran pendidikan nilai dan moral di Indonesia masih sangatlah kurang, apalagi dari sekian banyaknya khasus seorang pelajar sebagai pelakuknya. Hal ini tentu saja bukan tanpa sebab melainkan dari segi lingkungan yang membawa arus negatif kepada anak, sehingga anak dapat melakukan hal-hal yang sangat tidak diinginkan. Dari sini tentunya guru sebagai wali disekolah harus memiliki 4 sikap standar kompetensi diantaranya (kepribadian , sosial , profesional dan pendagogi) hendaknya dari sikap sikap tersebut guru dapat membimbing siswa dalam pembelajaran nilai dan moral yang berlaku dimanapun mereka berada. Yang melatarbelakangi seorang anak melakukan tindak kekerasan yaitu ketika anak tidak mampu mengelola emosinya kemudian anak itu marah dan muncul rangsangan yang mendorong dia untuk bereaksi, karena masing - masing indidvidu murid memiliki kendali reaksi yang berbeda beda sehingga kita sebisa mungkin harus memberi suatu pengertian kepada siswa tentang sikapnya tersebut. Maka dengan masalah psikologis ini peran guru bk sangatlah penting untuk membantu siswa menangani rasa hilang kendali emosionalnya dan guru bk juga dapat mengajarkan disetiap kelas tentang cara pengelolaan emosi yang baik dan benar.

Nama: Khalidah Aurora
NPM: 2213053200

Degradasi Moral Pelajar Jaman Modern.
Dalam video tersebut, moral anak bangsa sudah sangat rendah di jaman modern ini. Banyak anak2 di bawah umur yang tidak sopan terhadap orang yang lebih tua.
sejak dari tahun 2014 kemunduran moral terhadap anak terus meningkat, dan pada tahun 2017 terjadi penurunan. Terjadinya hal yang tidak baik itu, dapat di lihat dari pola pengasuhan saat anak di rumah. Guru saat di kelas yang melakukan pengelolaan kelas, bagaimana guru itu membimbing anak tersebut.
Sebagai calon guru, kita harus memiliki 4 standar kompetensi utama, Kepribadian, sosial, profesional, pedagogik. Berdasarkan psikologis, dalam pertumbuhan anak, anak memiliki tingkat level kognitif, melatih kemampuan mengontrol emosi juga harus dilakukan bagi anak2.

Nama : Rahmawati
NPM : 2213053210

Analisis Video 2
Dari video di atas yang berjudul Degradasi Moral Pelajar Zaman Modern dapat kita simak bahwa semakin maju perkembangan zaman namun masyarakatnya malah tidak memiliki moral yang baik seperti yang diajarkan sejak dahulu, terutama pada generasi muda. Hal tersebut disebabkan karena lemahnya mental yang terbentuk sejak dini, serta kurang adanya peran orang tua dalam membimbing dan mendidik mereka, sehingga membentuk karakter yang kurang baik bagi mereka dan juga adanya faktor globalisasi yang membawa banyak pengaruh yang datang dari luar, baik itu berupa kebudayaan, kehidupan sosial dan juga teknologi. Penanaman nilai moral melalui jalur pendidikan, dapat di lakukan dengan berbagai cara oleh guru. Satu diantara nya yaitu dengan menggunakan kearifan lokal sebagai sumber belajar peserta didik. Dalam kearifan lokal terdapat sebuah kebijaksanaan dan nilai-nilai yang mencakup, nilai sosial, etika ekonomi, nilai moral dan etos budaya. Apabila nilai kearifan lokal di implikasikan dalam kehidupan sehari-hari oleh peserta didik maka akan terbentuk pula sebuah nilai moral pada diri mereka sendiri. Untuk itulah penting untuk menanamkan nilai nilai moral pada anak yang sekarang ini telah luntur agar mereka menjadi generasi yang berkualitas dimasa depan.

Nama : Nadila Febilia Afrisa
Npm : 2213053076

Analisis Video 2
"Degradasi Moral Pelajar Jaman Modern"

Dalam video tersebut diberitakan terjadi kasus penganiayaan yang dilakukan oleh seorang siswa kepada gurunya. Selain itu terdapat contoh lain yaitu seorang murid yang menentang kepala sekolah dengan bahasa yang tidak santun dan laga yang arogan. Hal tersebut menunjukkan bahwa telah terjadi penurunan moral generasi muda yang tidak memiliki rasa hormat kepada para tenaga pendidik.

Menurut ibu Retno selaku KPAI pendidikan menjelaskan bahwa perilaku atau sikap anak baik itu sikap yang bagus maupun yang buruk terbentuk karena sebab dan akibat, pola pengasuhan anak di rumah dari kecil menjadi salah satu faktor utama pembentukan kepribadian anak. Dari pola pengasuhan itulah ada banyak ragam sikap atau karakter peserta didik di kelas atau di sekolah. Namun bagaimanapun itu kekerasan baik oleh peserta didik maupun pendidik merupakan suatu hal yang salah. Sedangkan menurut Bu Ice, dia mengatakan bahwa untuk menjadi sosok penyidik kelengkapan yang utama adalah kelengkapan yang ada dalam diri seorang pendidik itu sendiri.

Sebagaimana yang diatur oleh undang-undang bahwa seorang guru harus memiliki empat kompetensi utama, yaitu kompetensi kepribadian, sosial, pedagogik dan profesional. Namun sampai saat ini keempat kompetensi utama belum dilaksanakan secara holistik baik itu saat pelatihan sebelum menjadi guru maupun setelah menjadi guru. Sedangkan jika dilihat dari sisi psikologis menurut Vero Adesla sebagai psikolog hal yang melatarbelakangi seseorang anak melakukan tindak kekerasan yaitu tidak mampuan seorang anak untuk mengelola emosi ketika ia marah atau benci dan memicu perilaku impulsif. Sehingga seorang anak tidak akan mampu memikirkan konsekuensi setelah ia melakukan tindakan. Beliau juga menjelaskan bahwa level toleransi terhadap stres dan frustasi pada anak-anak semakin turun pada anak-anak zaman sekarang. Hal ini dikarenakan bahwa tuntutan dan tekanan saat ini dengan kemajuan teknologi semakin besar dibandingkan dengan zaman dulu

Nama: Ahmad Sheca Rahmadi
NPM : 2213053102

Berdasarkan video tersebut, dapat disimpulkan bahwa tragedi yang memprihatinkan terjadi di dunia pendidikan Indonesia, di mana seorang siswa disebut telah melakukan kekerasan terhadap guru sendiri, menyebabkan kematian seorang guru yang bernama Ahmad Budi Cahyono di SMAN 1 Tojrum, Jawa Timur. Meskipun kasus siswa yang membunuh guru sangat jarang terjadi, dalam video tersebut terlihat seorang murid yang tampak masih duduk di bangku sekolah menengah pertama mengajak konflik dengan kepala sekolahnya. Meskipun kata-katanya tidak jelas, sikap dan bahasa tubuhnya yang arogan menunjukkan kurangnya rasa takut terhadap para guru, bahkan kepala sekolahnya. Ini menimbulkan pertanyaan tentang di mana sebenarnya nilai moral generasi penerus kita. Oleh karena itu, penting bagi kita untuk mendidik anak-anak dengan baik, agar mereka dapat menjaga diri mereka sendiri dan lebih berhati-hati terhadap lingkungan sekitar.

Nama : Rifki Zibral Mahardika
NPM : 2213053224

Dalam video mengenai "Degradasi Moral Pelajar Zaman Modern," kita dapat menarik kesimpulan bahwa perilaku anak-anak yang mungkin merugikan dapat disebabkan oleh berbagai faktor, salah satunya adalah pengaruh pola asuh yang diberikan oleh orang tua dan lingkungan mereka. Sebagai contoh, ketika seorang siswa melakukan tindakan kekerasan terhadap guru, hal ini mencerminkan perilaku yang tidak pantas untuk seorang pelajar yang seharusnya diharapkan memiliki sikap yang baik. Ini adalah situasi yang tragis dan menyedihkan. Namun, kita juga perlu mempertimbangkan bahwa kurangnya perhatian atau pengawasan dari orang tua mungkin telah berperan dalam perilaku semena-mena tersebut.

Selanjutnya, video tersebut juga menguraikan cara mengatasi masalah dengan peserta didik yang menghadapi masalah. Guru harus memiliki berbagai kualitas, termasuk kepribadian yang baik, kemampuan sosial yang kuat, kompetensi profesional, dan kemampuan pedagogik yang baik. Oleh karena itu, guru harus melakukan berbagai tindakan seperti mengadakan tes psikologi pada siswa dan memasuki sekolah dengan pemahaman bahwa anak-anak harus diajar untuk menghargai keputusan dan menerima perbedaan di antara peserta didik mereka.

Nama : Putri Alya
Npm : 2213053240

Analisis video 2 yang berjudul Degradasi Moral Pelajar Jaman Modern

Pada kasus siswa yang berani melawan dan melakukan tindak kekerasan kepada gurunya sendiri nyatanya tidak sekali-dua kali terjadi. Saya pun setuju dengan apa yang disampaikan oleh ahli psikolog dalam video tersebut. Menurut saya secara garis besar, faktor pertama yang menyebabkan siswa melakukan aksi kekerasan kepada gurunya sendiri itu bersifat psikologis. Yang berkaitan cenderung kepada berkepribadian impulsif atau bagaimana mengendalikan emosi.

Video juga mengungkapkan keprihatinan terhadap kondisi moral generasi muda saat ini, yang dianggap lebih fokus pada kepentingan pribadi dan materialistik.Video ini mengajak orang tua, guru, dan pihak sekolah untuk lebih aktif dalam memberikan pendidikan moral kepada anak-anak, serta mengajarkan mereka nilai-nilai yang penting dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu peran pendidik dalam mendidik peserta didiknya pun sangat besar, baik secara fisik,intelektual, sosial, dan moral peserta didik. Salah satunya yaitu melatih kemampuan mengelola emosi dan pembekalan kepada anak mengenai pembelajaran moral di sekolah bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan anak dan membentuk anak menjadi pribadi yang lebih baik.

Nama : Anindita Prayogo
NPM : 2253053027

Dari video di atas
Seorang siswa dikabarkan telah menganiaya gurunya sendiri hingga tewas korban bernama Ahmad Budi Cahyono SMAN 1 tojrum Jawa timur. Belum ada kasus siswa menghabisi nyawa, seorang murid yang sepertinya masih duduk di bangku sekolah menengah pertama mengajak duel kepala sekolahnya tidak jelas kalimat apa yang diucapkan namun sepertinya ia mengatakan siap berulang kali sikap dan bahasa tubuh yang terlihat arogan menunjukkan si murid tidak merasa takut sama sekali dengan para guru bahkan kepala sekolahnya, lantas dimana moral anak bangsa sebagai calon penerus masa depan kita.