Weekly outline
General
- Assalamualaykum Warrahmatullahi Wabarakatuh
Adik-adik generasi milenial, selamat bergabung di vclass MKU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN. Bahan dan materi serta aktivitas perkuliahan dilakukan melalui v-class dan siakadu.
Semoga dalam 1 Semester kedepan, kita semua dapat saling bekerjasama dalam proses perkuliahan,dan apa yang sudah kita usahakan, ilmu yang kita peroleh, waktu yang kita luangkan, mendapatkan Hasil yang Maksimal dan membawa Keberkahan di dunia dan akherat.
AAmiin..
“Sebuah permata tidak akan dapat dipoles tanpa gesekan, demikian juga seseorang tidak akan menjadi sukses tanpa tantangan”
Wassalamualaykum Warrahmatullahi Wabarakatuh
Salam Hangat, Stay Safe
21 March - 27 March
Assalamualaykum Warrahmatullahi Wabarakatuh
Adik-adik generasi milenial di pertemuan 1 ini diawali dengan penyampaian Kontrak Perkuliahan dan RPS Pend. Kewarganegaraan sekaigus memberikan pengantar Pendidikan Kewarganegaraan di PT.
Untuk Materi silahkan didownload dan dibaca
Terima Kasih
"Small Changes Can Make A Big Difference"
Wassalamualaykum Warrahmatullahi Wabarakatuh
RPS Pendidikan Kewarganegaran
Kumpulkan link drive seluruh tugas pada disini
28 March - 3 April
Assalamualaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh
Silahkan adik sekalian membaca materi di Pertemuan 2 ini dengan topik Materi Kajian Identitas Nasional
Capaian Pembelajaran dari materi ini adalah
- Mendeskripsikan identitas nasional dan sejarah kelahiran faham nasionalisme Indonesia
- Memiliki karakter sebagai identitas Kebangsaan
Terimakasih
Wassalamualaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh
"Belajar tanpa berpikir tidak ada gunanya, tapi berpikir tanpa belajar sangat berbahaya!” (Soekarno)4 April - 10 April
INTEGRASI NASIONAL ujuan Pembelajaran: 1. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian integrasi nasional menurut para ahli dengan benar setelah menyimak penjelasan dosen 2. Mahasiswa dapat mendeskripsikan jenis-jenis integrasi nasional dengan lengkap setelah mempelajari e book 3. Mahaiswa dapat mencontohkan dimensi integrasi nasional yang meliputi: 1) Integrasi politik, 2) Integrasi ekonomi, dan 3) integrasi sosial budaya 4. Mahasiswa dapat membedakan konsep integrasi dengan disintegrasi dengan benar setelah menyimak penjelasan dosen Jatuh bangunnya negara ini, sangat tergantung dari bangsa ini sendiri. Makin pudar persatuan dan kepedulian, Indonesia hanyalah sekedar nama dan gambar seuntaian pulau di peta. – Mohammad HattaTOPIC 4
Diskusi Kelompok Studi Kasus Disentegrasi- Diskusi Kelompok Studi Kasus Disentegrasi
Secara berkelompok sajikanlah sebuah kasus disintegrasi yang terjadi di Indonesia saat ini. Selanjutnya analisislah berita tersebut berdasarkan aspek-aspek berikut ini:
1. Judul Berita dan Sumbernya
2. Isi Pokok Berita
3. Kaitannya dengan jenis integrasi
4. Faktor penyebab disintegrasi
5. Alternatif penyelesaiannya Studi Kasus Disentegrasi
Dikerjakan secara berkelompok, kemudian dibuat dalam bentuk Powerpoint maksimal 8 slide.
Secara berkelompok sajikanlah sebuah kasus disintegrasi yang terjadi di Indonesia saat ini. Selanjutnya analisislah berita tersebut berdasarkan aspek-aspek berikut ini:
1. Judul Berita dan Sumbernya
2. Isi Pokok Berita
3. Kaitannya dengan jenis integrasi
4. Faktor penyebab disintegrasi
5. Alternatif penyelesaiannya
TOPIC 5
Menganalisis Hubungan Integrasi Nasional dan Identitas Nasional di Kalangan Mahasiswa
Deskripsi Proyek:
Proyek ini bertujuan untuk mengajak mahasiswa membuat video yang menggambarkan hubungan antara integrasi nasional dan identitas nasional dalam kehidupan sehari-hari mereka. Dalam video ini, mahasiswa akan menggali bagaimana integrasi nasional berperan dalam membentuk identitas nasional, serta tantangan yang dihadapi oleh mahasiswa dalam menjaga dan memperkuat identitas nasional di era globalisasi.
Tugas di atas dikerjakan secara berkelompok dan dijelaskan dalam bentuk video berdurasi 7-10 min , lalu diupload di gdrive atau youtube.
STRUKTUR VIDEOA. Pembukaan (30 detik - 1 menit)
- Mulailah dengan memperkenalkan diri dan tujuan video
B. Penjelasan Tentang Integrasi Nasional (2 menit)
- Jelaskan secara ringkas tentang pengertian integrasi nasional dalam konteks Indonesia.
- Tampilkan gambar atau video kegiatan yang mencerminkan integrasi nasional (misalnya, acara kebudayaan, seminar nasional, atau kegiatan organisasi mahasiswa lintas daerah).
- Tanyakan beberapa mahasiswa (bisa melalui wawancara singkat) mengenai pandangan mereka tentang integrasi nasional di kampus.
C. Hubungan Integrasi Nasional dan Identitas Nasional (2-3 menit)
- Jelaskan hubungan antara integrasi nasional dan pembentukan identitas nasional.
- Sertakan contoh nyata dari pengalaman mahasiswa di kampus yang menggambarkan bagaimana integrasi sosial dan budaya membantu membentuk identitas nasional mereka.
- Tampilkan wawancara dengan mahasiswa yang berbicara tentang bagaimana mereka memaknai identitas nasional mereka, baik secara pribadi maupun dalam konteks kelompok sosial di kampus.
D. Tantangan Globalisasi Terhadap Identitas Nasional (2 menit)
- Bahas tantangan globalisasi dalam mempertahankan identitas nasional di kalangan mahasiswa.
- Gunakan gambar atau video yang menggambarkan dampak globalisasi (misalnya, tren internasional, media sosial, budaya pop global) dan bagaimana hal tersebut memengaruhi pandangan mahasiswa terhadap identitas nasional.
- Tampilkan wawancara dengan mahasiswa yang membahas bagaimana mereka menjaga keseimbangan antara identitas nasional dan pengaruh budaya global.
E. Peran Mahasiswa dalam Memperkuat Integrasi dan Identitas Nasional (2 menit)
- Jelaskan peran mahasiswa dalam memperkuat integrasi nasional dan menjaga identitas nasional Indonesia.
- Tampilkan contoh kegiatan atau inisiatif mahasiswa yang mendukung integrasi nasional (misalnya, kegiatan kampus yang melibatkan berbagai suku dan budaya, proyek sosial yang mempererat persatuan bangsa, atau organisasi mahasiswa yang mengedepankan keberagaman).
- Ajukan pertanyaan kepada mahasiswa mengenai kontribusi mereka dalam memperkuat integrasi dan identitas nasional, baik di kampus maupun di masyarakat.
F. Penutupan (1 menit)
- Ringkas kembali poin-poin utama video, yaitu pentingnya integrasi nasional dalam memperkuat identitas nasional di kalangan mahasiswa
Link di upload di vclass
25 April - 1 May
2 May - 8 May
9 May - 15 May
16 May - 22 May
23 May - 29 May
30 May - 5 June
6 June - 12 June
13 June - 19 June
20 June - 26 June
- This week
27 June - 3 July
4 July - 10 July
SILAKAN KERJAKAN UAS SECARA MANDIRI.
MAKSIMAL PENGUMPULAN RABU, 25 JUNI 2025 PUKUL 15.00 WIB
DIKUMPUL DALAM BENTUK PDF