Capaian pembelajaran
|
CPL1
|
Menguasai konsep, teori, prinsip, kebijakan, dan perkembangan ilmu manajemen sumber daya manusia pendidikan sebagai landasan dalam pengelolaan organisasi pendidikan secara efektif, efisien, dan berkelanjutan. |
|
|
CPL2 |
Mampu menganalisis, mengevaluasi, dan memecahkan permasalahan pengelolaan sumber daya manusia pendidikan melalui penerapan fungsi-fungsi manajemen SDM berdasarkan kebutuhan organisasi dan perkembangan ilmu pengetahuan serta teknologi. |
|
|
CPL 3 |
Mampu merancang strategi pengelolaan sumber daya manusia pendidikan yang inovatif, adaptif, berbasis teknologi digital, serta berorientasi pada peningkatan mutu, efektivitas, efisiensi, dan daya saing organisasi pendidikan. |
|
|
CPL 5 |
Menunjukkan sikap profesional, etis, bertanggung jawab, berintegritas, menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan, keadilan, serta mematuhi norma dan aspek hukum dalam pengelolaan sumber daya manusia pendidikan. |
|
|
CapaianPembelajaran Mata Kuliah (CPMK) |
|
|
|
CPMK-1 |
Menganalisis konsep, teori, prinsip, dan fungsi manajemen sumber daya manusia dalam penyelenggaraan lembaga pendidikan secara kritis dan komprehensif dengan rasa tanggung jawab dan bertakwa kepada Tuhan yng maha Esa. |
|
|
CPMK-2 |
Menganalisis proses perencanaan, rekrutmen, seleksi, pelatihan, pengembangan, penilaian kinerja, kompensasi, dan pengembangan karir SDM pendidikan berdasarkan kebutuhan organisasi. |
|
|
CPMK-3 |
Mengevaluasi penerapan kepemimpinan, motivasi kerja, budaya organisasi, manajemen konflik, etika, dan aspek hukum dalam pengelolaan SDM pendidikan. |
|
|
CPMK-4 |
Merancang strategi pengelolaan SDM pendidikan yang inovatif berbasis teknologi digital untuk meningkatkan efektivitas, efisiensi, dan daya saing organisasi pendidikan. |
|