silahkan Upload Makalah, PPt dan Notulensi
Forum diskusi
Anggota kelompok 4:
Virgi Meiky Pratama (2513053111)
Aulia Janever Charolin (2513053123)
Syaila Nafi'aturrohmah (2553053032)
Virgi Meiky Pratama (2513053111)
Aulia Janever Charolin (2513053123)
Syaila Nafi'aturrohmah (2553053032)
Naila Syaidatul Ummah (2513053124)
Izin bertanya, bagaimana cara kalian sebagai calon guru menyesuaikan metode pembelajaran untuk siswa dengan kemampuan intelektual rendah?
Izin bertanya, bagaimana cara kalian sebagai calon guru menyesuaikan metode pembelajaran untuk siswa dengan kemampuan intelektual rendah?
Syaila Nafi'aturrohmah (2553053032)
izin menjawab,
Guru bisa menyesuaikan metode pembelajaran dengan cara menyampaikan materi secara lebih sederhana, menggunakan contoh yang mudah dipahami, serta menggunakan media pembelajaran seperti gambar atau alat peraga. Selain itu, guru juga bisa memberikan bimbingan lebih, latihan bertahap, dan memberikan waktu yang cukup agar siswa dengan kemampuan intelektual rendah tetap bisa memahami materi dan mengikuti pembelajaran.”
izin menjawab,
Guru bisa menyesuaikan metode pembelajaran dengan cara menyampaikan materi secara lebih sederhana, menggunakan contoh yang mudah dipahami, serta menggunakan media pembelajaran seperti gambar atau alat peraga. Selain itu, guru juga bisa memberikan bimbingan lebih, latihan bertahap, dan memberikan waktu yang cukup agar siswa dengan kemampuan intelektual rendah tetap bisa memahami materi dan mengikuti pembelajaran.”
Nama : Atya Syahvinadifa
NPM : 2513053128)
Pada proses yang mempengaruhi pembelajaran siswa terdapat beberapa faktor yang mempengaruhi, menurut kalian apalah semua faktor tersebut harus terpenuhi atau tidak agar siswa mau belajar dan aktif dalam pembelajaran?
NPM : 2513053128)
Pada proses yang mempengaruhi pembelajaran siswa terdapat beberapa faktor yang mempengaruhi, menurut kalian apalah semua faktor tersebut harus terpenuhi atau tidak agar siswa mau belajar dan aktif dalam pembelajaran?
Aulia Janever Charolin (2513053123)
Izin menjawab pertanyaan dari atya Menurut kami, tidak semua faktor harus terpenuhi secara sempurna agar siswa bisa aktif dalam pembelajaran. Namun, semakin banyak faktor yang mendukung seperti lingkungan yang baik, peran guru yang aktif, serta sarana yang memadai, maka akan semakin mudah bagi siswa untuk terlibat dan aktif dalam proses belajar. Jadi faktor-faktor tersebut lebih berfungsi sebagai pendukung agar pembelajaran berjalan lebih efektif.
Izin menjawab pertanyaan dari atya Menurut kami, tidak semua faktor harus terpenuhi secara sempurna agar siswa bisa aktif dalam pembelajaran. Namun, semakin banyak faktor yang mendukung seperti lingkungan yang baik, peran guru yang aktif, serta sarana yang memadai, maka akan semakin mudah bagi siswa untuk terlibat dan aktif dalam proses belajar. Jadi faktor-faktor tersebut lebih berfungsi sebagai pendukung agar pembelajaran berjalan lebih efektif.
Trista Mega Sylvia (2553053005)
jika seorang siswa memiliki kemampuan yang baik tetapi nilai belajarnya rendah, menurut kalian apa saja kemungkinan penyebabnya?
Virgi Meiky Pratama (2513053111)
izin menjawab pertanyaan trista
Menurut kami, jika seorang siswa memiliki kemampuan yang baik tetapi nilai belajarnya rendah, kemungkinan penyebabnya bisa karena kurangnya motivasi belajar, kurang fokus saat pembelajaran, atau metode belajar yang kurang sesuai. Selain itu, bisa juga dipengaruhi oleh faktor lingkungan, kondisi emosional, atau kurangnya dukungan dari keluarga maupun sekolah sehingga potensi yang dimiliki siswa belum bisa berkembang secara maksimal.
izin menjawab pertanyaan trista
Menurut kami, jika seorang siswa memiliki kemampuan yang baik tetapi nilai belajarnya rendah, kemungkinan penyebabnya bisa karena kurangnya motivasi belajar, kurang fokus saat pembelajaran, atau metode belajar yang kurang sesuai. Selain itu, bisa juga dipengaruhi oleh faktor lingkungan, kondisi emosional, atau kurangnya dukungan dari keluarga maupun sekolah sehingga potensi yang dimiliki siswa belum bisa berkembang secara maksimal.
Tio Dwi Fernanto (2513053134)
Jika ada siswa dengan kemampuan intelektual baik, akan tetapi ada suatu hal dia ditempatkan pada suatu kelas dengan rata" intelektual yang kurang/bandel, bagaimana kita sebagai calon pendidik menangani permasalahan diatas
Jika ada siswa dengan kemampuan intelektual baik, akan tetapi ada suatu hal dia ditempatkan pada suatu kelas dengan rata" intelektual yang kurang/bandel, bagaimana kita sebagai calon pendidik menangani permasalahan diatas
Aulia Janever Charolin (2513053123)
Izin menjawab pertanyaan dari tio
Menurut kami sebagai calon pendidik, jika ada siswa dengan kemampuan intelektual yang baik tetapi berada di kelas dengan rata-rata intelektual yang lebih rendah, guru harus tetap memberikan tantangan belajar yang sesuai dengan kemampuannya agar siswa tersebut tidak merasa bosan. Misalnya dengan memberikan tugas tambahan, peran sebagai tutor sebaya untuk membantu teman, atau kegiatan yang lebih menantang. Dengan begitu siswa tetap berkembang, sekaligus dapat membantu meningkatkan pemahaman teman-temannya di kelas.
Izin menjawab pertanyaan dari tio
Menurut kami sebagai calon pendidik, jika ada siswa dengan kemampuan intelektual yang baik tetapi berada di kelas dengan rata-rata intelektual yang lebih rendah, guru harus tetap memberikan tantangan belajar yang sesuai dengan kemampuannya agar siswa tersebut tidak merasa bosan. Misalnya dengan memberikan tugas tambahan, peran sebagai tutor sebaya untuk membantu teman, atau kegiatan yang lebih menantang. Dengan begitu siswa tetap berkembang, sekaligus dapat membantu meningkatkan pemahaman teman-temannya di kelas.
Cecilia Tiara 2513053119
Menurut kalian sebagai calon guru bagaimana strategi kalian apabila terdapat kasus dimana murid memiliki keinginan belajar tetapi tidak didukung lingkungan keluarga, maupun sebaliknya tidak didukung oleh lingkungan sekolah?
Menurut kalian sebagai calon guru bagaimana strategi kalian apabila terdapat kasus dimana murid memiliki keinginan belajar tetapi tidak didukung lingkungan keluarga, maupun sebaliknya tidak didukung oleh lingkungan sekolah?