SISTEM PENILAIAN

SISTEM PENILAIAN

Bobot penilaian akhir:

Komponen

Bobot

Project

35%

Aktivitas Partisipatif

15%

UTS

15%

UAS

20%

Tugas

10%

Kuis

5%

TOTAL

100%

 

RINCIAN ASESMEN

1. Project – 35%

Komponen

Bobot dalam nilai Project

Analisis kebutuhan

10%

Alignment CPL–CPMK–Tujuan–Asesmen

15%

Kualitas desain pembelajaran

20%

Materi dan aktivitas pembelajaran

15%

Media/teknologi

10%

Asesmen dan rubrik

15%

Kreativitas dan inovasi

5%

Presentasi

5%

Refleksi dan revisi

5%

Total

100%

 

RUBRIK PROJECT

Kriteria

4 – Sangat Baik

3 – Baik

2 – Cukup

1 – Kurang

Analisis kebutuhan

Berbasis data dan sangat relevan

Relevan dan cukup berbasis data

Data terbatas

Tidak berbasis data

Alignment

Sangat konsisten

Cukup konsisten

Sebagian selaras

Tidak selaras

Desain pembelajaran

Sistematis, inovatif, kontekstual

Sistematis

Cukup sistematis

Tidak sistematis

Aktivitas

Aktif, kolaboratif, HOTS

Aktif

Sebagian aktif

Pasif

Media

Relevan, kreatif, efektif

Relevan

Kurang optimal

Tidak sesuai

Asesmen

Autentik dan sangat selaras

Selaras

Sebagian selaras

Tidak selaras

Kolaborasi

Sangat efektif

Efektif

Tidak merata

Tidak ada kolaborasi

Presentasi

Sangat komunikatif dan argumentatif

Komunikatif

Cukup

Kurang

Refleksi

Mendalam dan berbasis bukti

Baik

Deskriptif

Minimal

 

AKTIVITAS PARTISIPATIF – 15%

Aktivitas partisipatif mencakup:

  • diskusi;
  • Case Method;
  • presentasi;
  • peer review;
  • pertanyaan kritis;
  • argumentasi;
  • pemberian feedback;
  • refleksi.

Rubrik:

Indikator

Bobot

Kehadiran dan kesiapan

15%

Keaktifan diskusi

20%

Kualitas argumentasi

20%

Analisis kasus

20%

Peer feedback

15%

Refleksi

10%

Total

100%

Visible groups: All participants
(There are no discussion topics yet in this forum)