Posts made by Eris Ana Dita

EPE A2026 -> Diskusi

by Eris Ana Dita -

Nama : Eris Ana Dita

Npm : 2413031017

Evaluasi pembelajaran memberikan manfaat nyata untuk mengukur pencapaian siswa di ranah pengetahuan (kognitif), sikap (afektif), dan keterampilan (psikomotorik), terutama berdasarkan hasil uji coba instrumen yang menunjukkan peningkatan skor dan reliabilitas tinggi. Hasil uji coba seperti pada penelitian PJOK menunjukkan rata-rata kognitif 78,45% (baik), afektif 82,67% (baik), dan psikomotorik 85,23% (sangat baik), dengan korelasi positif signifikan antar-ranah.

Manfaat untuk Pengetahuan (Kognitif)

1. Mengumpulkan data pencapaian siswa secara akurat, seperti peningkatan skor gain dari pretest ke posttest dalam uji coba model CIRC, memungkinkan guru menilai efektivitas materi.

2. Mengidentifikasi kesulitan siswa dan menyesuaikan pengajaran, dengan instrumen tes yang valid (r-hitung >0,235) dan reliabel (α=0,948) dari uji coba.

3. Memberikan umpan balik untuk perbaikan kurikulum berdasarkan analisis validitas butir soal.

Manfaat untuk Sikap (Afektif)

1. Meningkatkan motivasi dan kesadaran diri siswa melalui observasi, seperti penilaian tanggung jawab yang valid dan reliabel dari uji coba terbatas.

2. Mengembangkan sikap positif dan metakognitif, dengan instrumen peer/self-assessment yang reliabel tinggi pada uji coba guru IPA.

3. Memfasilitasi partisipasi aktif siswa, terlihat dari korelasi kuat dengan ranah lain dalam evaluasi holistik.

Manfaat untuk Keterampilan (Psikomotorik)

1. Mengukur kemampuan praktis melalui rubrik dan observasi, menghasilkan pencapaian tertinggi (85,23%) pada uji coba PJOK.

2. Mendorong pengembangan keterampilan kerja nyata dan kemandirian, dengan instrumen yang praktis dari hasil validasi ahli.

3. Memberikan umpan balik konstruktif untuk berpikir kritis, didukung reliabilitas tinggi pada uji coba instrumen.