Walk -> Walking
Read -> Reading
Eat -> Eating
Play -> Playing
Read -> Reading
Eat -> Eating
Play -> Playing
Posts made by ILHAM KHOIRUL SAPUTRA
Nama: Ilham Khoirul Saputra
NPM:2407051007
1
(+) She is studying English now.
(-) She is not studying English now.
(?) Is she studying English now?
2
(+) They are playing football in the yard.
(-) They are not playing football in the yard.
(?) Are they playing football in the yard?
3
(+) I am cooking dinner at the moment.
(-) I am not cooking dinner at the moment.
(?) Am I cooking dinner at the moment?
NPM:2407051007
1
(+) She is studying English now.
(-) She is not studying English now.
(?) Is she studying English now?
2
(+) They are playing football in the yard.
(-) They are not playing football in the yard.
(?) Are they playing football in the yard?
3
(+) I am cooking dinner at the moment.
(-) I am not cooking dinner at the moment.
(?) Am I cooking dinner at the moment?
Ilham Khoirul Saputra (2407051007)
1. I had eaten fried chicken before go to campus.
2. He had finished his homework before the movie started.
3. They had left the house when the rain began.
1. I had eaten fried chicken before go to campus.
2. He had finished his homework before the movie started.
3. They had left the house when the rain began.
Nama : Ilham Khoirul Saputra
NPM : 2407051007
Isu Global:
Ketimpangan ekonomi antarnegara menyebabkan sebagian besar kekayaan terkonsentrasi pada negara maju, sementara negara berkembang masih tertinggal. Dampaknya: meningkatnya angka kemiskinan, keterbatasan akses pendidikan dan kesehatan, serta potensi konflik sosial dan migrasi besar-besaran.
Analisis:
Faktor penyebab: perbedaan teknologi, kualitas SDM, akses modal, serta ketidakadilan dalam perdagangan global.
Dampak: memperbesar kemiskinan, menghambat pembangunan berkelanjutan, menimbulkan kesenjangan sosial antar lapisan masyarakat.
Peran Mahasiswa:
1. Belajar & meningkatkan kompetensi → menguasai ilmu, teknologi, dan bahasa global agar bisa bersaing.
2. Kritis & peduli sosial → aktif berdiskusi, menulis opini, atau riset terkait solusi mengurangi ketimpangan.
3. Kegiatan sosial & kewirausahaan → membuat program pemberdayaan masyarakat (pelatihan digital, UMKM, literasi keuangan).
4. Gerakan kolaboratif → ikut organisasi atau komunitas internasional untuk memperjuangkan keadilan ekonomi.
5. Memanfaatkan teknologi → mengembangkan inovasi yang bisa membantu masyarakat kecil masuk dalam ekonomi digital.
Jadi, sebagai mahasiswa kita bisa memulai dari diri sendiri: mengasah keterampilan, peka terhadap realitas sosial, serta berkontribusi dalam gerakan yang mendukung pemerataan kesejahteraan.
NPM : 2407051007
Isu Global:
Ketimpangan ekonomi antarnegara menyebabkan sebagian besar kekayaan terkonsentrasi pada negara maju, sementara negara berkembang masih tertinggal. Dampaknya: meningkatnya angka kemiskinan, keterbatasan akses pendidikan dan kesehatan, serta potensi konflik sosial dan migrasi besar-besaran.
Analisis:
Faktor penyebab: perbedaan teknologi, kualitas SDM, akses modal, serta ketidakadilan dalam perdagangan global.
Dampak: memperbesar kemiskinan, menghambat pembangunan berkelanjutan, menimbulkan kesenjangan sosial antar lapisan masyarakat.
Peran Mahasiswa:
1. Belajar & meningkatkan kompetensi → menguasai ilmu, teknologi, dan bahasa global agar bisa bersaing.
2. Kritis & peduli sosial → aktif berdiskusi, menulis opini, atau riset terkait solusi mengurangi ketimpangan.
3. Kegiatan sosial & kewirausahaan → membuat program pemberdayaan masyarakat (pelatihan digital, UMKM, literasi keuangan).
4. Gerakan kolaboratif → ikut organisasi atau komunitas internasional untuk memperjuangkan keadilan ekonomi.
5. Memanfaatkan teknologi → mengembangkan inovasi yang bisa membantu masyarakat kecil masuk dalam ekonomi digital.
Jadi, sebagai mahasiswa kita bisa memulai dari diri sendiri: mengasah keterampilan, peka terhadap realitas sosial, serta berkontribusi dalam gerakan yang mendukung pemerataan kesejahteraan.