Kiriman dibuat oleh Refan Alvaro Putra

MKU Pancasila Manajemen A -> Forum Diskusi video Pertemuan 12

oleh Refan Alvaro Putra -
Nama : Refan Alvaro Putra
NPM : 2411011076

1. Tanggapan saya terhadap video materi pertemuan 12: 
Dari video tersebut, menurut saya yang perlu dilakukan mahasiswa dalam memahami "Pancasila sebagai Sistem Etika" adalah berperilaku sesuai moralitas dan spritualitas yang mencerminkan dirinya sebagai mahasiswa di kehidupan bermasyarakat dan bernegara. Ini menandakan sebagai mahasiswa Indonesia yang memahami pancasila, harus berperilaku dan bersikap dengan dasar pancasila. Misalnya, sebagai mahasiswa yang memahami etika, seharusnya mahasiwa tidak boleh parkir di seberang bahu jalan, tapi pada kenyataanya masih banyak mahasiswa disekitaran Universitas Lampung yang memarkir motornya diseberang bahu jalan sehingga menghalangi tempat yang diperuntukkan pejalan kaki.

Dengan banyak dinamika dan tantangan yang dihadapi Pancasila sebagai sistem etika, sudah seharusnya tugas kita sebagai mahasiswa dan warga Indonesia untuk bisa memperbaiki sikap dan perilaku kita dalam bermasyarakat supaya terciptanya Pancasila yang kokoh, Pancasila sebagai dasar dalam berperilaku dan beretika.

2. Tanggapan saya terhadap isi materi PPT pertemuan 12: 
Tanggapan saya terkait isi materi tersebut adalah bahwasanya kita perlu mempertimbangkan bagaimana perkembangan ilmu pengetahuan ini dapat disesuaikan dengan nilai dan budaya Indonesia. Seringkali, kemajuan ilmu berakar dari perspektif Barat dan langsung diambil mentah-mentah tanpa menyaringnya agar sesuai dengan budaya kita. Seharusnya kita bisa menyesuaikan ilmu dari barang dengan Pancasila sebagai landasannya. Dengan demikian, kita bisa memastikan bahwa ilmu pengetahuan tidak hanya membawa kemajuan teknologi, tetapi juga memberikan manfaat sosial yang berkelanjutan bagi masyarakat Indonesia. Hal ini penting karena ilmu pengetahuan memiliki perang yang sangat penting dalam kemajuan bangsa Indonesia.

MKU Pancasila Manajemen A -> Forum Menjawab Artikel

oleh Refan Alvaro Putra -
Nama : Refan Alvaro Putra
NPM : 2411011076

Dalam artikel ini saya menyadari pentingnya untuk memahami kedudukan Pancasila sebagai landasan pendidikan nasional dan tidak hanya sekedar teori tetapi juga pedoman praktis. Dalam artikel tersebut dijelaskan bahwa Pancasila sebagai filsafat dalam ilmu pendidikan merupakan jiwa dari sistem pendidikan dan wajib diamalkan oleh setiap penyelenggara pendidikan, karena dengan berpikir kritis sebuah bangsa bisa maju dan bersaing secara global. Dan juga pengajaran pancasila sebagai filsafat pada pendidikan di Indonesia diharapkan tidak hanya memberikan pengetahuan akademis saja tetapi juga mengimpelentasikan nilai-nilai Pancasila, termasuk etika, moralitas, dan kesadaran sosial dalam bernegara.

Pentingnya Pancasila sebagai landasan bernegara sangat penting dalam menjaga keutuhan negara, apalagi di era globalisasi yang penuh dengan tantangan nilai-nilai asing. Oleh karena itu, pendidikan Pancasila berfungsi sebagai benteng pelindung identitas budaya bangsa dan sebagai alat untuk melahirkan generasi yang berkarakter tangguh, patriotik, dan bertanggung jawab. Di dalam artikel ini juga menjelaskan perlunya mengintegrasikan Pancasila ke dalam semua mata pelajaran, tidak hanya mata pelajaran tertentu seperti PPKn, agar nilai-nilai Pancasila dapat diserap secara utuh.
Kesimpulan dari artikel ini bahwa Pancasila memberikan landasan yang kokoh bagi pendidikan berkualitas di Indonesia. Saya sangat setuju bahwa pendidikan yang berjiwa Pancasila akan menghasilkan manusia yang tidak hanya cerdas secara akademis tetapi juga berakhlak mulia.

MKU Pancasila Manajemen A -> Forum diskusi

oleh Refan Alvaro Putra -
Nama : Refan Alvaro Putra
NPM : 2411011076

Dalam artikel ini saya menyadari pentingnya untuk memahami kedudukan Pancasila sebagai landasan pendidikan nasional dan tidak hanya sekedar teori tetapi juga pedoman praktis. Dalam artikel tersebut dijelaskan bahwa Pancasila sebagai filsafat merupakan jiwa dari sistem pendidikan dan wajib diamalkan oleh setiap penyelenggara pendidikan, karena Pancasila sebagai filsafat melatih para murid untuk berpikir kritis dalam bertindak. Dan juga pendidikan di Indonesia diharapkan tidak hanya memberikan pengetahuan akademis saja tetapi juga mengimpelentasikan nilai-nilai Pancasila, termasuk etika, moralitas, dan kesadaran sosial dalam bernegara.

Pentingnya Pancasila sebagai filsafat dalam ilmu pendidikan sangat penting dalam menjaga keutuhan negara, apalagi di era globalisasi yang penuh dengan tantangan nilai-nilai asing. Oleh karena itu, pendidikan Pancasila berfungsi sebagai benteng pelindung identitas budaya bangsa dan sebagai alat untuk melahirkan generasi yang berkarakter tangguh, patriotik, dan bertanggung jawab. Di dalam artikel ini juga menjelaskan perlunya mengintegrasikan Pancasila ke dalam semua mata pelajaran, tidak hanya mata pelajaran tertentu seperti PPKn, agar nilai-nilai Pancasila dapat diserap secara utuh.
Kesimpulan dari artikel ini bahwa Pancasila memberikan landasan yang kokoh bagi pendidikan berkualitas di Indonesia. Saya sangat setuju bahwa pendidikan yang berjiwa Pancasila akan menghasilkan manusia yang tidak hanya cerdas secara akademis tetapi juga berakhlak mulia.

MKU Pancasila Manajemen A -> Forum Jawab pertanyaan

oleh Refan Alvaro Putra -
Nama : Refan Alvaro Putra
NPM : 2411011076

Assalamualaikum pak, izin menjawab pertanyaan bapak.

1. Jelaskan seberap penting pancasila sebagai filsafat negara!
Jawab : Pancasila dikatakan sebagai filsafat karena pancasila mengandung nilai-nilai dasar hasil pemikirin pendiri negara yang menjadi landasan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara di Indonesia. Pancasila sebagai filsafat negara sangat penting karena berguna untuk menjaga keutuhan, membangun persatuan dan mewujudkan tujuan bangsa Indonesia.

2. Mengapa pancasila menjadi filsafat negara yang harus kita pelajari hingga saat ini sampai di perguruan tinggi?Jawab : Pancasila sebagai sistem filsafat perlu diajari dari kecil sampai perguruan tinggi. Pada tahap perguruan tinggi, Pancasila sebagai sistem filsafat berguna untuk mahasiswa supaya bisa berpikir kritis, sistematis dan mendasar sebagaimana sesuai dengan Pancasila sebagai filsafat.