NAMA M GALANG ERLANGGA
NPM 2311011101
1. Pendidikan Pancasila dengan kehidupan berbangsa dan bernegara sangat penting yaitu Pancasila sebagai pandagan hidup bangsa mengandung maknabahwa semua ativitas kehidupan bangsa Indonesia sehari-hari harus sesuai dengan sila-sila dari Pancasila.Artinya, dalam kehidupan sehari-hari, masyarakat Indonesia harus berpegangpada Pancasila. Dan hidup sesuai dengan nilai-nilai luhur yang terkandung di dalamnya.Dan juga dalam kehidupan bernegara para aparatur negara dalam membuat ataupun mengambil keputusan, Pembangunan negara , harus berpegangan pada pancasila , oleh karena itu pendidikan pancasila sangat dibutuhkan untuk generasi-generasi bangsa agar pancasila tetap menjadi ideologi utama di negara kita tercinta ini
2.PENDIDIKAN Pancasila adalah proses kebudayaan yang pada gilirannya membentuk peradaban. Sebuah peradaban Bhinneka Tunggal Ika sebagai jawaban Indonesia untuk dunia. (Sutrisna Wibawa, 2022). Pernyataan tersebut menjadi pelecut tekad penulis sebagai insan pendidik dalam rangka mendobrak semangat guna mewujudkan pendidikan yang merekatkan nilai kemajemukan berlandaskan Pancasila. Sebagai garda terdepan yang memikul tanggung jawab ini, penulis dan seluruh guru di negeri ini tentu harus bisa menjawab setiap tantangan zaman dengan mengedepankan nilai-nilai Pancasila.
3. (1..Produktivitas penduduk rendah Tertinggalnya Indoensia di bidang produktivitas yang masih rendah dan tingkat pertumbuhan penduduk masih cukup tinggi, membuat sumber daya manusia Indoensia cenderung menjadi beban yang menghambar laju pertumbuhan Indoensia.
2.Tingkat pendidikan Tingkat pendidikan bangsa Indonesia pada umumnya masih rendah dan masih banyak ditemui penduduk yang belum bisa membaca dan menulis.
4.Matakuliah ini membahas berbagai fenomena kehidupan bernegara di Indonesia dengan menggunakan pendekatan hermeneutic dan pedagogis. Melalui hermenutik, mahasiswa didorong untuk menampilkan sikap kritis terhadap ideology Pancasila; melalui pedagogi, mahasiswa dilatih untuk memiliki nilai – nilai Pancasila. Nilai – nilai pengembangan diri yang terkait dengan hubungan intra- dan inter-personal dapat dicapai melalui pendidikan Pancasila, yang memiliki tujuan untuk pengembangan martabat dan integritas