Nama:Putri Ayu Bestari
NPM:2313053177

Berdasarkan analisis yang saya dapatkan bahwa video tersebut itu menggambarkan situasi di dalam kelas saat seorang guru sedang mengajar nilai-nilai Pancasila.namun,terdapat beberapa kejanggalan, seperti siswa yang melanggar aturan berpakaian dan perilaku jahil antar teman. Meskipun guru berusaha melibatkan siswa dalam pembelajaran, interaksi ini menunjukkan kurangnya disiplin dan fokus siswa terhadap materi yang diajarkan. Hal ini dapat mencerminkan tantangan dalam menciptakan lingkungan belajar yang efektif dan menunjukkan perlunya pendekatan yang lebih baik untuk mendisiplinkan siswa dan meningkatkan keterlibatan mereka dalam proses belajar.

Karena tindakan tersebut terjadi di sekolah,guru sudah seharusnya memberikan pemahaman terhadap siswa betapa pentingnya nilai moral,guru merupakan salah satu peran utama dalam mengajarkan nilai-nilai tersebut.nilai moral harus di ajarkan supaya siswa itu memiliki rasa sopan santun,tanggung jawab serta empati,dengan demikian siswa akan selalu memahami dan mengaplikasikan nilai moral di lingkungan sekolah,keluarga maupun masyarakat.

Nama:Putri Ayu Bestari
NPM:2313053177

Berdasarkan vidio yang berjudul "ETIKA DAN MORAL DALAM KELUARGA DAN PEMBELAJARAN DARING(SMAN 1 PANDEGLANG)"bahwa pentingnya etika dan moral sebagai pedoman dalam kehidupan, terutama bagi generasi muda di tengah pengaruh globalisasi dan media sosial. Penulis menjelaskan bahwa etika dan moral tidak diwariskan secara genetis, melainkan dibentuk melalui pendidikan, pembiasaan, dan keteladanan. Keluarga, sebagai lingkungan pertama, memainkan peran penting dalam menanamkan nilai-nilai seperti kejujuran, sopan santun, dan religiusitas, meskipun sering menghadapi tantangan dalam penerapannya. Selain itu, sekolah juga menjadi institusi penting dalam pembentukan karakter, terutama melalui tata tertib dan nilai-nilai yang diajarkan. Pandemi COVID-19 membawa tantangan baru, khususnya dalam pembelajaran daring, di mana banyak siswa mengabaikan etika komunikasi, seperti tidak menggunakan bahasa yang sopan atau lupa memperkenalkan diri. vidio tersebut juga memberikan panduan etika komunikasi daring, seperti mengucapkan salam, menggunakan bahasa formal, meminta maaf saat menghubungi guru, dan menyampaikan pesan dengan jelas.

Oleh karena itu,dengan penerapan nilai-nilai etika dan moral yang konsisten, diharapkan kita mampu membangun karakter yang baik dan berkontribusi positif bagi masyarakat.

Nama:Putri Ayu Bestari
NPM:2313053177
Kelas:3F

Identitas Jurnal
Nama Jurnal: Jurnal Pendidikan Agama Islam - Ta’lim
Volume: 12
Nomor:1
Halaman: 41-54
Tahun Terbit: 2014
Nama Penulis: Fahrudin
Judul Artikel: Proses Pendidikan Nilai Moral di Lingkungan Keluarga Sebagai Upaya Mengatasi Kenakalan Remaja.

Berdasarkan jurnal tersebut bahwa pendidikan nilai moral dalam lingkungan keluarga sangat penting sebagai upaya untuk mencegah kenakalan remaja. Keluarga dianggap sebagai institusi pendidikan pertama dan utama bagi anak-anak, di mana mereka belajar nilai-nilai moral dan keimanan. Proses pembinaan nilai moral dimulai sejak lahir dan melibatkan pengenalan ajaran agama, perilaku baik, serta contoh dari orang tua. Kenakalan remaja, seperti tawuran dan penyalahgunaan narkoba, sering kali dipicu oleh kurangnya pendidikan moral di rumah.

Beberapa faktor penyebab kemerosotan moral di kalangan anak-anak dan remaja, termasuk kurangnya bimbingan, pengaruh westernisasi, dan lingkungan yang tidak mendukung. Penanaman nilai-nilai keimanan dan moral sejak dini sangat penting, dengan orang tua berperan sebagai teladan. Selain itu, menciptakan suasana rumah tangga yang harmonis juga diperlukan untuk mendukung perkembangan moral anak. Fungsi keluarga dalam pendidikan anak sangat penting, terutama dalam membentuk nilai moral dan karakter. Moral, yang sering disamakan dengan akhlak, adalah ajaran kesusilaan yang menentukan perilaku baik dan buruk. Kemerosotan moral pada anak dapat disebabkan oleh beberapa faktor, termasuk kurangnya nilai keimanan, lingkungan masyarakat yang tidak sehat, pendidikan moral yang tidak efektif, suasana rumah tangga yang buruk, serta pengaruh media yang tidak mendidik.

Kesimpulan dari pembahasan ini menegaskan bahwa pendidikan nilai moral dalam keluarga sangat penting untuk mencegah kemerosotan moral dan kenakalan remaja. Orang tua berperan sebagai teladan dan harus menciptakan suasana rumah tangga yang harmonis. Faktor-faktor seperti kurangnya bimbingan dan pengaruh lingkungan juga perlu diatasi melalui kolaborasi antara keluarga, sekolah, dan masyarakat untuk mendukung perkembangan moral anak.

Nama:Putri Ayu Bestari
NPM:2313053177
Kelas:3F

Identitas Jurnal:
Judul: Pendidikan Moral di Sekolah
Penulis: Rukiyati
Jurnal: Jurnal Humanika
Tahun Terbit: 2017
Volume: XVII
Nomor: 1
Halaman: 1-11

Hasil dan pembahasan mengenai pendidikan moral di sekolah menunjukkan bahwa peran guru sebagai pendidik utama sangat krusial dalam menanamkan nilai-nilai moral kepada siswa. Guru tidak hanya bertanggung jawab dalam pengajaran formal, tetapi juga berfungsi sebagai teladan yang dapat diikuti oleh siswa. Keteladanan dari guru dan orang tua menjadi salah satu metode yang efektif dalam proses pendidikan moral, di mana siswa cenderung lebih mudah meniru perilaku baik daripada hanya mengingat kata-kata yang diucapkan.

Metode yang digunakan dalam pendidikan moral, seperti bercerita, keteladanan, dan inkulkasi, terbukti efektif dalam membangun karakter dan keyakinan moral siswa. Metode bercerita, misalnya, tidak hanya menyampaikan nilai-nilai moral tetapi juga membangun makna yang mendalam dalam diri siswa melalui narasi yang menarik. Selain itu, penanaman nilai-nilai moral tidak hanya dilakukan melalui pengajaran formal, tetapi juga melalui fasilitas yang mendukung, seperti ruang diskusi dan perpustakaan yang menyediakan buku-buku dengan nilai-nilai moral.

Pendidikan moral yang komprehensif juga melibatkan seluruh komponen warga sekolah, termasuk pegawai tata usaha dan orang tua, yang berkontribusi dalam menciptakan lingkungan yang mendukung pembelajaran moral. Dengan pendekatan yang holistik dan variasi metode yang tepat, diharapkan pendidikan moral di sekolah dapat berjalan dengan optimal, menghasilkan generasi yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga memiliki karakter yang baik dan mampu berkontribusi positif bagi masyarakat.

Oleh karena itu, penting untuk melakukan evaluasi yang menyeluruh terhadap program pendidikan moral yang diterapkan, agar dapat terus diperbaiki dan disesuaikan dengan kebutuhan siswa dan tantangan zaman yang terus berkembang. Dengan demikian, pendidikan moral di sekolah diharapkan dapat menjadi fondasi yang kuat bagi pembentukan karakter siswa di masa depan.

Nama:Putri Ayu Bestari
NPM:2313053177

Berdasarkan video yang berjudul tentang penerapan dan penanaman nilai-nilai moral dalam keluarga.Penanaman dan penerapan nilai-nilai moral ini melalui 8 fungsi keluarga:
1.Fungsi agama,nilai moral terdapat,keimanan, ketakwaan,kejujuran,bersyukur ,kepedulian ,tenggang rasa, kerajinan ,kesalehan ,ketaatan,suka menolong ,disiplin ,kesabaran dan kasih sayang.
2.Fungsi sosial budaya,nah nilai moral ini berisi gotong royong,sopan santun ,kerukunan ,kepedulian,kebersamaan,toleransi dan kebangsaan
3.Fungsi cinta kasih,nilai moralnya itu ada status empati,keakraban, keadilan ,pemaaf ,kesetiaan ,pengorbanan ,suka menolong dan bertanggung jawab.
4.Fungsi perlindungan, nilai moralnya itu ada pemaaf,tanggap dan ketabahan.
5.Fungsi reproduksi,nilai moralnya meliputi ,bertanggung jawab,kesehatan,keteguhan.
6.Fungsi sosialisasi dan pendidikan, ini memiliki nilai moral yaitu percaya diri,ketulusan, kebanggaan, kerajinan,kreativitas, bertanggung jawab dan bekerja sama.
7.Fungsi ekonomi,nilai moralnya yaitu ada hemat,ketelitian,disiplin, kepedulian dan keuletan.
8.Fungsi pemeliharaan lingkungan,nilai moralnya atau norma yaitu kebersihan dan kedisiplinan.

Dapat disimpulkan bahwa dalam penerapan dan penanaman nilai-nilai moral dalam keluarga terdapat beberapa fungsi,namun setiap fungsi tersebut mempunyai cakupan nilai moral masing-masing yang harus kita ketahui,karena seperti yang kita ketahui bahwa penanaman nilai moral dalam keluarga itu sangat penting untuk menjadi peran utama supaya kita memiliki nilai moral yang baik di dalam keluarga maupun masyarakat.