Nama: Adwika Farsha Ardhan
NPM : 2315061074

Jurnal tersebut membahas tentang implementasi nilai-nilai Pancasila dalam pendidikan karakter di Indonesia dapat dilakukan dengan beberapa cara, seperti yang disebutkan dalam. Pertama, pendidik harus memahami nilai-nilai Pancasila tersebut. Kedua, Pancasila harus dijadikan sebagai aturan hukum dalam kehidupan. Ketiga, pendidik harus memberikan contoh pelaksanaan nilai-nilai pendidikan kepada peserta didik dengan baik.

Selain itu, pendidikan karakter seharusnya diambil dari nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila. Agar tercipta manusia Indonesia yang cerdas, berperilaku baik, mampu hidup secara individu dan sosial, memenuhi hak dan kewajiban sebagai warga negara yang baik serta beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. Semuanya telah mencakup filsafat pendidikan Pancasila yang mempunyai ciri, yaitu integral, etis dan reigius.

Dengan demikian, implementasi nilai-nilai Pancasila dalam pendidikan karakter di Indonesia harus dilakukan secara menyeluruh dan terintegrasi dengan baik dalam kurikulum dan praktik pendidikan.

Nama: Adwika Farsha Ardhan
NPM : 2315061074

1. Menurut saya, penolakan jenazah korban Covid-19 merupakan tindakan yang bertentangan dengan nilai-nilai Pancasila, terutama sila kedua tentang kemanusiaan. Penolakan tersebut juga dapat dihubungkan dengan kurangnya sosialisasi dan pengetahuan di masyarakat tentang Covid-19, kurangnya penegakan hukum dan penguatan nilai-nilai Pancasila, serta kurangnya pemahaman tentang hak asasi manusia dan kesetaraan di hadapan hukum.

2. Perlu adanya upaya untuk meningkatkan sosialisasi dan pengetahuan di masyarakat tentang Covid-19, penegakan hukum, dan penguatan nilai-nilai Pancasila serta hak asasi manusia dan kesetaraan di hadapan hukum.

3. Penolakan jenazah korban COVID-19 dapat dianggap sebagai pelanggaran terhadap Sila Pancasila ke-2, yaitu "Kemanusiaan yang adil dan beradab." Karena walaupun dia sudah tidak bernyawa, tetap saja dia seorang manusia.

Nama: Adwika Farsha Ardhan
NPM : 2315061074

Jurnal tersebut membahas tentang tiga aspek filsafat ilmu, yaitu ontologi, epistemologi, dan aksiologi, serta bagaimana nilai-nilai Pancasila dapat diterapkan dalam kehidupan sosial, politik, ekonomi, dan budaya Indonesia. Jurnal tersebut juga membahas tentang pentingnya pendidikan nilai-nilai Pancasila bagi elit politik, pejabat negara, dan birokrat untuk mencegah praktek korupsi dan kecurangan lainnya di dalam sistem demokrasi Indonesia.

Nama: Adwika Farsha Ardhan
NPM : 2315061074

Video diatas membahas tentang mengenai filsafat Pancasila.

Pancasila disebut sebagai filsafat karena Pancasila digunakan sebagai pedoman dan pegangan dalam sikap, tingkah laku, dan perbuatan kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara di Indonesia. Jika ditinjau dari segi pengertian filsafat, Pancasila merupakan filsafat dalam arti produk, sebagai pandangan hidup, dan dalam arti praktis. Wawasan fisafat meliputi bidang atau aspek penyelidikan Ontologis, Epistemologis, dan Aksiologis.

Ontologis: menurut Aristoteles adalah ilmu yang menyelidiki hakkat sesuatu atau tentang ada, keberadaan atau eksistensi dan disamakan artinya dengan metafiska

Epistemologs adalah cabang filsafat yang menyelidiki asal syarat, susunan, metode, dan validitas ilmu pengetahuan

Aksiologis: Istilah aksiologi berasal dari kata Yunani axios yang artinya niat manfaat, dan logos yang artinya pikiran, imu atau teori

Nama: Adwika Farsha Ardhan
Npm: 2315061074

Secara keseluruhan menekankan pentingnya Pancasila sebagai panduan moral dan sosial bagi bangsa Indonesia. Negara yang memiliki keberagaman diperlukan suatu unsur perekat yang universal. Unsur perekat ini adalah percaya adanya Tuhan. Dengan hal tersebut membuat manusia menjadi manusia yang beradab agar menciptakan masyarakat yang adil dan makmur.