nama : nindy pavita priscilla dilla
npm : 2356041037
tugas uas manajemen publik

nama : nindy pavita priscilla dilla
npm : 2356041037

NATO sedang menghadapi lingkungan keamanan yang paling kompleks dan tidak terduga sejak berakhirnya Perang Dingin, dengan tantangan geopolitik yang semakin meningkat, ancaman siber dan hibrida yang lebih canggih dan mengganggu, serta perubahan teknologi yang eksponensial secara cepat mengubah cara perang dilakukan dan dimenangkan. Aliansi ini sedang beradaptasi dengan lingkungan keamanan yang tidak bisa diprediksi.
Secara eksternal, NATO sedang menghadapi serangkaian tantangan kompleks, yang ditekankan oleh Konsep Strategis 2022: tindakan agresif Rusia, persaingan kekuatan global - Tiongkok, terorisme, konflik regional, ancaman siber, perang hibrida, teknologi yang muncul dan mengganggu, penyebaran senjata pemusnah massal, keamanan maritim, dan lainnya.
Membangun ketahanan di negara-negara anggota merupakan aspek sentral dari strategi NATO.Hal ini termasuk melindungi infrastruktur penting, pertahanan siber, dan meningkatkan kemampuan sipil untuk merespons dan memulihkan diri dari serangan hibrida.Memprioritaskan keberlanjutan, inovasi, dan kemitraan strategis memungkinkan NATO merespons perubahan lingkungan keamanan secara efektif.NATO bekerja dengan negara-negara lain dan organisasi internasional untuk mempromosikan stabilitas dan perdamaian.Tujuan dari kemitraan ini adalah untuk meningkatkan kerja sama keamanan, mengatasi tantangan bersama, dan dengan demikian berkontribusi terhadap stabilitas komunitas internasional. Ancaman dan tantangan strategis di Eropa mendorong NATO untuk memperkuat langkah-langkah keamanan guna menjamin keamanan dan stabilitas kawasan
Kemajuan teknologi telah mengubah sifat peperangan, menciptakan peluang dan risiko

nama : nindy pavita priscilla dilla
npm : 2356041037

Contoh pelayanan publik yang beralih dari sentralisasi ke desentralisasi adalah pendidikan
Dahulu, pendidikan dikendalikan secara terpusat oleh pemerintah, yang menentukan kurikulum, standar, dan sumber daya pendidikan. Namun, dengan reformasi pendidikan, pemerintah mulai memberikan lebih banyak kebebasan kepada masyarakat dan lembaga pendidikan, menjadikan pendidikan lebih mandiri dan lebih tanggap terhadap kebutuhan masyarakat. Dalam sistem pendidikan yang lebih terdesentralisasi, pemerintah memberikan lebih banyak kebebasan kepada masyarakat dan lembaga pendidikan untuk mengelola pendidikan secara lebih mandiri dan menanggapi kebutuhan masyarakat. Misalnya, untuk memberikan masyarakat lebih banyak pilihan dalam pendidikan, pemerintah memberikan keleluasaan kepada masyarakat untuk membuka sekolah swasta. Selain itu, pemerintah memberikan kebebasan kepada lembaga pendidikan untuk mengembangkan kurikulum dan standar pendidikan yang lebih memenuhi kebutuhan masyarakat.

2. upaya pengembangan pengelolaan nya adalah sebagai berikut :

1.Perencanaan : Perencanaan merupakan suatu proses penting dalam pengembangan manajemen pendidikan. Proses ini mengidentifikasi tujuan dan sasaran pendidikan serta strategi dan taktik yang digunakan untuk mencapai tujuan tersebut.Agar pengelolaan pendidikan dapat efektif dan efisien, perencanaan harus dilakukan secara sistematis dan berdasarkan data yang akurat
2． Pengorganisasian: Pengorganisasian adalah proses pengorganisasian, pengalokasian, dan pendistribusian pekerjaan, wewenang, dan sumber daya di antara anggota suatu organisasi
Dalam mengembangkan manajemen pendidikan, pengorganisasian harus dilakukan secara efektif agar sumber daya pendidikan dapat dimanfaatkan secara maksimal
3. Pengawasan : Pengawasan merupakan fungsi akhir dari proses manajemen dan sangat penting untuk menjamin tercapainya tujuan manajemen pendidikan
Agar pengelolaan pendidikan dapat terlaksana secara efektif dan efisien, pemantauan harus dilakukan secara sistematis dan berdasarkan data yang akurat
4. Pengembangan Sumber Daya : Untuk menjamin terselenggaranya pengelolaan pendidikan secara efektif dan efisien, maka pengembangan sumber daya pendidikan yang meliputi sumber daya manusia, dana, metode, bahan, mesin, dan pemasaran harus dilaksanakan secara terencana Pengembangan sumber daya harus didasarkan pada kebutuhan pendidikan dan tujuan pengelolaan
5.Pemanfaatan Teknologi Pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi membantu dalam meningkatkan efisiensi dan efektivitas pengelolaan pendidikan. Agar pengelolaan pendidikan dapat terlaksana secara efektif dan efisien, maka pemanfaatan teknologi harus sistematis dan disesuaikan dengan kebutuhan pendidikan

nama : nindy pavita priscilla dilla
npm :2356041037

Tantangan terbesar dalam reformasi administrasi publik di Indonesia adalah:

1. Budaya Birokrasi yang Masih Tertinggal:

Budaya patrimonialisme: Pejabat publik sering kali menggunakan jabatannya untuk keuntungan pribadi atau kelompoknya.
Mentalitas feodal: Masyarakat masih memiliki mentalitas feodal, di mana mereka memandang pejabat publik sebagai atasan yang harus dihormati dan dipatuhi.
Kurangnya akuntabilitas dan transparansi: Pejabat publik sering kali tidak transparan dalam menjalankan tugasnya dan tidak bertanggung jawab kepada rakyat.
Contoh:

Kasus korupsi yang masih marak terjadi di Indonesia menunjukkan bahwa budaya patrimonialisme masih kuat di birokrasi.
Masih banyak masyarakat yang lebih memilih untuk "menitipkan" anaknya kepada pejabat publik daripada mengikuti proses yang legal untuk mendapatkan pekerjaan.
Pejabat publik sering kali tidak mempublikasikan informasi tentang anggaran dan kegiatannya kepada publik.
Teori Pendukung:

Teori New Public Management: Teori ini menekankan pentingnya akuntabilitas, transparansi, dan efisiensi dalam administrasi publik.
Teori Good Governance: Teori ini menekankan pentingnya partisipasi masyarakat, penegakan hukum, dan demokrasi dalam administrasi publik.