Kiriman dibuat oleh Nur Laila Hamidah

Izin mengumpulkan link drive ppt, makalah serta video presentasi Bu dari kelompok 2 dengan anggota :
1. Deva Nanda Carlista Putri (2213022004)
2 Chairunisa Puspita (2213022010)
3. Lutfianita Nurul Hikmah (2213022017)
4. Nur Laila Hamidah (2213022029)
5. Aan Mustopiah (2213022032)

Berikut linknya;
https://drive.google.com/drive/folders/1NCfOv7fRwmN7zvSaijhHZ9btagt-TZ5h

.
Izin menjawab bu menurut saya prinsip penilaian otentik, Kenyamanan penilaian otentik dalam konteks pembelajaran fisika memungkinkan peserta didik untuk mengalami aplikasi nyata dari konsep-konsep fisika dalam situasi yang mereka kenal dan paham.pembelajaran menjadi lebih relevan dan memungkinkan peserta didik untuk lebih terlibat dalam proses belajar
Nama : Nur Laila hamidah
Npm: 2213022029
Kelompok: 2

Jawaban

1. pembelajaran representasi adalah suatu bentuk interprestasi pemikiran siswa terhadap suatu masalah yang digunakan sebagai alat bantu untuk menemukan solusi dari masalah tersebut di mana bentuk interpretasi dapat berupa grafik angka huruf dan sebagainya 

2. Umpan balik yang efektif adalah dengan memberikan pertanyaan saat siswa mengerjakan tugas yang kita berikan di depan seperti bagaimana cara kamu menemukan jawaban segini dari soal yang saya berikan

3. Langkah-langkahnya yaitu memberikan motivasi kepada siswa untuk maju ke depan kelas,mengerjakan soal yang kita berikan, memberikan waktu untuk siswa berpikir dan mengerjakan soal, membaca jawaban siswa sekaligus memberikan pertanyaan yang mengingatkan pada jawaban dari soal yang dikerjakan oleh siswa. Dengan langkah seperti itu kita dapat melihat kelemahan dan kekurangan siswa.

4. Kemandirian peserta didik dalam proses pembelajaran dapat ditingkatkan dengan memberikan alat evaluasi yang sesuai. Misalnya, pemberian tugas proyek atau kuis online yang memungkinkan mereka mengukur pemahaman mereka sendiri. Dengan alat ini, peserta didik dapat mengatur waktu mereka sendiri, menganalisis hasil, dan mengidentifikasi area yang perlu ditingkatkan.