Kiriman dibuat oleh Astrid Melia putri Astrid

Akuntansi B Pancasila -> Forum Analisis Soal

oleh Astrid Melia putri Astrid -
NAMA: ASTRID MELIA PUTRI
NPM :2211031145
KELAS: AKT.D

ANALISIS SOAL 1

A.   Bagaimanakah menurut pendapatmu mengenai proses pendidikan di tengah pandemi covid-19, Jelaskan!
Jawab: menurut saya proses pendidikan ditengah pandemi covid 19 masih belum efektif dikarenakan sulitnya akses internet bahkan masih banyak yang kesulitan mengikuti kegiatan daring dikarenakan tidak memiliki handphone dan semacamnya. Ditambah lagi dengan banyaknya orang tua yang terkena PHK sehingga sangat menghambat proses pendidikan yang membutuhkan uang namun tidak di izinkan untuk keluar rumah.
Belum lagi masalah yang dihadapi oleh para orang tua yang diharuskan untuk ikut andil dalam membantu pemahaman anak mereka,sehingga para orang tua juga memiliki tuntutan yang lebih besar dan diharuskan untuk dapat semaksimal mungkin membagi waktunya.

B.   Bagaimanakah mengefektifkan dan memaksimalkan proses pendidikan di tengah pandemi covid-19 supaya tetap berkorelasi dengan implementasi nilai Pancasila?
Jawab: untuk memaksimalkan proses pendidikan ditengah covid 19 diperlukan pemahaman nilai" Pancasila yang cukup sehingga dapat di implementasikan dalam kehidupan sehari" contohnya sila pertama yaitu ketuhanan yang maha esa, implementasi sila pertama ini berarti kita sebagai seorang umat yang beragama dapat menghadapi pandemi dengan tenang disertai dengan doa dan usaha agar pandemi segera usai,mendukung pemerintah dalam menjalankan PKKMB,dan melakukan jaga jarak atau social distancing sehingga memungkinkan untuk mengurangi penyebaran covid 19 dan kegiatan pendidikan secara tatap muka dapat secepatnya terlaksana kembali tanpa takut akan virus" terserbut.




C.   Berikan contoh kasus yang terkait dengan pengembangan karakter Pancasilais, seperti jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, dan cinta damai di lingkungan anda dan bagaimanakah menurut pendapatmu mengenai contoh kasus tersebut!Contoh dalam ruang lingkup mahasiswa:Menerapkan sikap jujur dalam ujian, absen mata kuliah,Disiplin dalam mengerjakan tugas dan tidak terlambat masuk kelas , Tanggung jawab atas tugas-tugas yang harus segera di kerjakan ,Peduli sesama teman jika mendapati teman yang sedang kesusahan,Santun terhadap sesama maupun dosen,Ramah lingkungan, tidak merusak lingkungan sekitar,Gotong royong dalam mengerjakan masalah-masalah yang ada,Cinta damai, tidak membuat aksi anarkis yang membuat kerusakan dan meresahkan warga sekitar.

D.   Jelaskan yang dimaksud dengan hakikat Pancasila dalam pengaktualisasian nilai-nilai yang terkandung di dalamnya sebagai paradigma berpikir, bersikap dan berperilaku masyarakat?
Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa adalah sebagai pedoman bagi seluruh masyarakat Indonesia dalam bersikap dan bertingkah laku sehari-hari. Pancasila sebagai pandangan hidup menjadi landasan moral kepedulian manusia sepanjang masa.
Aktualisasi nilai pancasila dalam kehidupan praksis adalah selalu terjadinya perubahan dan pembaharuan dalam mentransformasikan nilai pancasila kedalam norma dan praktik hidup dengan menjaga kosistensi, relevansi, dan kontekstualisasinya,caranya cobalah untuk menghargai budaya bahasa dan agama orang lain , bersikap lah secara adil dengan tidak membeda bedakan , berpikirlah global namun berwawasan lokaL
Nama: Astrid Melia putri
Npm :2211031145
Akuntansi D
Istilah Pancasila sudah dikenal sejak zaman Sriwijaya dan Majapahit
dimana nilai-nilai yang terkandung didalam Pancasila sudah diterapkan dalam kehidupan kemasyarakatan maupun kenegaraan meskipun sila-silanya belum
dirumuskan secara konkrit. Sejarah lahirnya Pancasila di era modern berawal dari pemberian janji
kemerdekaan kepada bangsa Indonesia oleh Perdana Menteri Jepang saat itu,
yaitu Kuniaki Koiso pada tanggal 7 September 1944. Dari janji tersebut terbentuklah BPUPKI yang mengadakan sidak sebanyak 2 kali lalu di susul dengan PPKI dan terbentuklah piagam jakarta yang kemudian di ganti dengan pancasila Pancasila sebagai ideologi negara
Pancasila sebagai ideologi mengandung pengertian bahwa Pancasila
merupakan ajaran, gagasan, doktrin, teori atau ilmu yang diyakini
kebenarannya dan dijadikan pandangan hidup bangsa Indonesia serta menjadi
pentunjuk dalam menyelesaikan masalah yang dihadapi masyarakat, bangsa
dan negara Indonesia. Pancasila sebagai dasar negara mengandung arti bahwa Pancasila
dipergunakan sebagai dasar (fundamen) untuk mengatur pemerintah negara
atau sebagai dasar untuk mengatur penyelengaraan negara Pancasila sebagai Pandangan Hidup Bangsa
Istilah ini sering dikenal dengan way of life atau jalan hidup / pedoman
hidup. Pancasila sebagai petunjuk hidup berbangsa dan bernegara merupakan
pedoman bagi setiap arah dan kegiatan bangsa Indonesia di segala bidangNilai-Nilai Keseimbangan Hukum Dalam Perspektif Pancasila
Pancasila sebagai dasar negara mempunyai nilai-nilai keseimbangan
hukum, yaitu nilai Ketuhanan (moral religius), nilai kemanusiaan
(humanisme), dan nilai kemasyarakatan (nasionalisme dan keadilan sosial).
Pertama, konsep Ketuhanan ini tidaklah mengarah atau memihak kepada salah
satu agama saja