Nama : Dhimas Raditya Prasetyo
NPM : 2211011106
Kelas : Manejemen A

Pada video di atas membahas tentang pencemaran sungai akibat limbah. 6 pabrik pakaian yang sudah berdiri sejak 25 tahun, tidak menggunakan alat penyaring limbah yang merugikan warga setempat yang memanfaatkan alam di sekitar sungai karena Pemilik pabrik tersebut tidak memanfaatkan perkembangan IPTEK dengan baik sehingga merugikan banyak orang ini terjadi di pekalongan, Jawa Tengah

Kasus ini sesuai dengan sila ke-2. Nilai Kemanusiaan Sebagai Dasar Pengembangan Ilmu artinya kesadaran sikap dan perilaku sesuai dengan nilai-nilai moral dalam hidup bersama atas dasar tuntutan hati nurani masing-masing, dengan memperlakukan sesuatu hal dengan sebagaimana semestinya.

Nama : Dhimas Raditya Prasetyo
NPM : 2211011106
Kelas : Manajemen A

Tanggal 15 Agustus 2018 Jepang menyerah kepada sekutu yang membuka peluang bangsa Indonesia untuk memproklamasikan kemerdekaan dua hari kemudian Desember 1941 Jepang menyerang pangkalan Amerika Serikat di Pearl Harbor memicu bersatunya persekutuan Amerika Serikat Britania Raya Belanda Hindia Belanda dan sejumlah negara jajahan Inggris serta sejumlah Negara Amerika Latin untuk bersama-sama berperang melawan Jepang Jerman dan Italia juga bergabung kemudian Puncak Perang sekutu melawan Jepang adalah dijatuhkannya bom atom ke Kota Hiroshima Jepang pada 6 Agustus 1945 140.000 orang tewas seketika nyaris setengah dari penduduk Kota Hiroshima yang ketika itu berjumlah ini tidak berhenti sampai di sana bom atom kedua dijatuhkan sekutu ke kota Nagasaki Jepang tiga hari kemudian 9 Agustus 1945 setelah hari pasca pemboman Nagasaki tanggal 15 Agustus 1945 Jepang menyerah kepada sekutu menteri luar negeri Jepang ketika itu shigematsu sakakibara menandatangani surat tanda Jepang menyerah diatas kapal perang Amerika Serikat USS Missouri ini menandai berakhirnya Perang Dunia ke-2 di wilayah Pasifik bagi Indonesia yang saat itu dijajah Jepang momen ini menjadikan terjadinya kekosongan kekuasaan atau status quo di wilayah Indonesia memanfaatkan hal ini dua hari kemudian bangsa Indonesia memproklamasikan kemerdekaannya

Nama : Dhimas Raditya Prasetyo
NPM : 2211011106
Kelas : Manajemen A

PANCASILA SEBAGAI FILSAFAT ILMU DAN IMPLIKASI
TERHADAP PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN DAN
TEKNOLOGI

Konsep Dasar Pancasila
Pancasila adalah ideologi dasar bagi negara Indonesia. Nama ini
terdiri dari dua kata dari Sanskerta : panca berarti lima dan sila berarti
prinsip atau asas.

Pancasila sebagai Filsafat Ilmu
Sebagaimana dijelaskan sebelumnya bahwa pancasila merupakan
pedoman atau petunjuk dalam hidup berbangsa dan bernegara yang
merupakan hasil dari proses berpikir yang mendalam yang dilakukan oleh
anak bangsa berdasarkan nilai-nilai budaya nusantara.

Implikasi sila-sila dalam Pengembangan IPTEK
1. Ketuhanan yang maha esa
Implikasi Sila I Ketuhanan Yang Maha Esa dalam pengembangan
ilmu pengetahuan Manusia pada hakikatnya adalah mahluk religi.
2. Kemanusiaan yang adil dan beradab
kemanusiaan yang adil dan beradab adalah kesadaran sikap dan
perbuatan manusia yang didasarkan kepada potensi budi murni manusia
dalam hubungan dengan norma-norma dan kebudayaan umum baik terhadap
diri pribadi, sesama manusia maupun terhadap alam dan hewan.
3. Persatuan Indonesia
Implikasinya dalam pengembangan ilmu pengetahuan adalah Sila
persatuan Indonesia, memberikan kesadaran kepada bangsa Indonesia
bahwa rasa nasionalisme bangsa Indonesia akibat dari sumbangan iptek
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam
permusyawaratan perwakilan
Implikasinya dalam pengembangan pengetahuan adalah Sila
kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksaan dalam permusyawaratan
perwakilan, mendasari pengembangan Iptek secara demokratis.
5. Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia.
Implikasi sila ke 5 dalam pengembangan ilmu pengetahuan adalah;
Sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia, mengimplementasikan
pengembangan iptek haruslah menjaga keseimbangan keadilan dalam
kehidupan kemanusiaan

Nama : Dhimas Raditya Prasetyo
NPM : 2211011106
Kelas : Manajemen A

A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
= Peran Pancasila sebagai paradigma disiplin ilmu yakni terkandung dalam sila ke lima.
1. menekankan bahwa perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dimaknai sebagai bentuk rasa syukur kepada Yang Maha Kuasa atas karunia akal.
2. menekankan bahwa dalam pengembangan IPTEK harus dengan cara-cara yang berperikemanusiaan dan tidak merugikan manusia individual maupun umat manusia yang sekarang maupun yang akan datang agar bisa menyejahterakan manusia.
3. memberikan kesadaran bahwa rasa nasionalisme bangsa Indonesia dapat meningkat dengan adanya kemajuan IPTEK.
4. menekankan agar membuka kesempatan yang sama bagi semua warga untuk dapat mengembangkan IPTEK dan merasakan hasilnya sesuai kemampuan dan keperluan masing-masing sehingga tidak terjadi monopoli IPTEK.
5. menekankan bahwa dalam pengembangan IPTEK harus didasarkan pada keseimbangan dan keadilan dalam kehidupan kemanusiaan.

B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
= harapan saya mengenai model pemimpin, warganegara, dan ilmuwan adalah semoga dimasa sekarang dan masa mendatang tetap, terus dan tambah mengamalkan nilai pancasila sebagai dasar negara

Nama : Dhimas Raditya Prasetyo
NPM : 2211011106
Kelas : Manajemen A

A. Bagaimanakah tanggapanmu mengenai berita tersebut dan apa yang anda lakukan untuk mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoaxs?
= Menurut saya berita hoaks sangat lah mudah menyebar, seharusnya kita sebagai generasi muda jangan menyebarkan berita yang tidal valid, agar tidak menjadi berita hoaks.
yang saya lakukan untuk mengantisipasi berita hoaks adalah mencari sumber yang valid terlebuh dahulu, tidak langsung memercayai berita yang beredar, tidak langsung percaya dengan omongan yang beredar di masyarakat

B. Bagaimanakah pengaruh pengembangan iptek yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di media sosial dan solusi apa yang anda sampaikan bagi pengembangan iptek yang lebih baik?
= Pengaruh iptek yang tidak sesuai dengan nilai-nilai pancasila adalah munculnya sebuah kejahatan seperti pelanggaran hak cipta, pornografi, berita hoaxs, kejahatan online, dan lain sebagainya
solusi yang saya sampaikan adalah perkembangan iptek harus mengamalkan nilai-nilai pancasila, berpegang teguh pada dasar-dasar negara, dan berpegang pada nilai budaya dan norma yang berlaku di masyarakat maupun negara.

C. Sikap Konsumerisme menyebabkan Indonesia menjadi pasar bagi produk teknologi negara lain yang lebih maju ipteknya, bagaimakah solusi menurut program studi/jurusan yang anda ambil saat ini atas permasalahan tersebut?
= solusi menurut saya
1.perencanaan, kita harus merencanakan bagaimana cara nya agar Indonesia dapat mengurangi pembelian barang dan jasa
2.pengorganisasian, kita harus mengatur sumber daya manusisa agar membeli barang dan jasa yang diperlukan dan tidak membeli barang dan jasa yang tidak sangat di perlukan
3.pengarahan, kita harus mengarahkan supaya lebih memilih produk lokal agar perkembangan iptek di indonesia lebih maju
4.pengawasan, hal terakhir adalah pengawasan, yang dimana jika sudah melakukan hal 1, 2, dan 3, maka kita harus mengawasi perkembangan nya agar tetap berjalan lancar