Nama: Rahma Isnawati
NPM: 2213032020
Tinjauan pustaka ini berisi tentang teori-teori atau pendapat ahli yang terkait dengan topik yang akan diteliti. Tujuannya yaitu untuk memberikan informasi kepada pembaca mengenai kaitan erat antara penelitian yang akan dilakukan peneliti dan juga hasil penelitian sebelumnya. Tinjauan pustaka juga dapat membantu memberikan batasan yang jelas pada pembahasan penelitian sehingga tidak akan keluar dari tujuan penelitian yang ingin dicapai. Dalam menyusun kajian pustaka, peneliti dapat merumuskan hipotesis penelitian. Selain itu, kajian pustaka memberikan contoh tentang rancangan penelitian yang dilakukan oleh peneliti sebelumnya dalam mencari jawaban terhadap permasalahan yang dihadapi.
Dalam penelitian mengenai "Pengaruh Model Make A Match Terhadap Keterampilan Berkomunikasi Peserta Didik Kelas X Di SMK 2 Mei Bandar Lampung", kajian pustaka memiliki peranan penting dalam mengarahkan peneliti untuk memahami yaitu
- Kajian pustaka akan memberikan landasan teori mengenai bagaimana model ini dapat digunakan dalam konteks pembelajaran dan dapat berpengaruh terhadap keterampilan komunikasi siswa.
- Kajian pustaka juga akan menunjukkan berbagai teori yang mendukung pentingnya keterampilan komunikasi dalam dunia pendidikan dan dunia kerja, serta bagaimana model pembelajaran dapat berperan dalam pengembangan keterampilan tersebut.
- Serta kajian pustaka akan mengulas teori-teori pendidikan yang relevan, seperti teori konstruktivisme atau teori pembelajaran aktif, yang mendasari penggunaan model Make A Match dalam pengembangan keterampilan komunikasi.
