Nama : Seli Safitri Julianti
NPM : 2213032022
Tujuan dari penyusunan kajian pustaka yaitu untuk meninjau atau mengkaji kembali berbagai literatur yang telah dipublikasikan oleh akademisi atau peneliti lain sebelumnya terkait topik yang akan kita teliti,tinjauan pustaka juga memiliki tujuan untuk memaparkan tema dan mengidentifikasi trend, termasuk teori-teori yang relevan.Tinjauan pustaka juga digunakan tinjauan pustaka juga dapat digunakan mengintegrasikan apa saja yang telah dikatakan atau dilakukan oleh peneliti lain sebelumnya, mengkritisi hasil penelitian atau publikasi ilmiah yang ada, dan menjembatani berbagai area
topik terkait, ataupun mengidentikasi isu utama dalam bidang terkait.Maka setelah saya membaca bahan ajar dari materi yang diberikan maka dapat disimpulkan bahwa tujuan penyusunan kajian pustaka dalam penelitian dan penulisan ilmiah adalah untuk memberikan pemahaman yang lebih mendalam mengenai topik yang diteliti serta menegaskan kontribusi penelitian yang dilakukan.Dengan melakukan kajian pustaka, peneliti dapat mengidentifikasi kesenjangan penelitian (research gap) yang belum terjawab, sehingga dapat memberikan justifikasi mengenai urgensi penelitian yang dilakukan.Melalui kajian pustaka, peneliti dapat memahami perkembangan penelitian terdahulu, mengidentifikasi tren dan teori yang relevan, serta menemukan kesenjangan penelitian (research gap) yang dapat diisi oleh penelitian yang sedang dilakukan. Selain itu, kajian pustaka juga berperan dalam membantu peneliti memahami metode penelitian yang telah digunakan oleh penelitian sebelumnya serta mengevaluasi kekuatan dan kelemahan pendekatan tersebut. Dengan demikian, penyusunan kajian pustaka tidak hanya bersifat deskriptif tetapi juga analitis dan kritis, sehingga dapat menghasilkan sintesis yang memperkuat landasan teoritis penelitian yang sedang dilakukan.
Dari bahan yang telah diberikan, tujuan penyusunan kajian pustaka dalam penelitian ini sejalan dengan konsep yang dijelaskan maka Kajian pustaka bertujuan untuk meninjau dan mengkaji kembali berbagai literatur yang telah dipublikasikan terkait topik penelitian, dalam hal ini adalah "Pengaruh implementasi kompetensi Civic Responsibility terhadap pembentukan karakter bertanggung jawab siswa melalui pendidikan anti korupsi".
Dalam penelitian ini kajian pustaka digunakan untuk mengidentifikasi teori-teori yang relevan mengenai civic responsibility, pendidikan anti korupsi, serta pembentukan karakter bertanggung jawab. Dengan demikian, penelitian ini tidak hanya mengulang penelitian sebelumnya, tetapi juga menyoroti kesenjangan penelitian (research gap),seperti kurangnya metode pembelajaran yang bervariasi dan minimnya praktik pembelajaran pendidikan anti korupsi di SMPN 10 Bandar Lampung.
Kajian pustaka juga berfungsi untuk mengintegrasikan hasil penelitian sebelumnya, mengkritisi berbagai pendekatan yang telah diterapkan, serta menjembatani area penelitian terkait. Dalam penelitian ini, kajian pustaka mendukung pemahaman tentang metode pembelajaran yang efektif dalam pendidikan anti korupsi, serta bagaimana implementasi civic responsibility dapat meningkatkan kesadaran dan tanggung jawab siswa.
Tujuan kajian pustaka dalam penelitian ini adalah untuk memperdalam pemahaman mengenai topik yang diteliti, menegaskan kontribusi penelitian, serta memberikan dasar teoritis yang kuat untuk mendukung hipotesis dan metodologi yang digunakan.Dengan demikian, penelitian ini tidak hanya bersifat deskriptif tetapi juga analitis dan kritis, sesuai dengan prinsip-prinsip yang telah dijelaskan dalam panduan penyusunan tinjauan pustaka.
