Nama: IQBAL FARIZ DARSONO
NPM: 2215011079

IPTEK (Ilmu pengetahuan dan teknologi) adalah hasil karya yang membantu kepentingan manusia, baik yang berdampak positif maupun negatif.
Pancasila merupakan rumusan serta pedoman hidup dalam berbangsa dan bernegara bagi seluruh rakyat indonesia. Nilai nilai yang terkandung dalam pancasila yang berhubungan dengan perkembangan ilmu dan teknologi
Berikut sila-sila pancasila yang menjadi sistem etika dalam pengembangan iptek:
1. Sila ketuhanan yang maha esa: Mengkomplementasikan ilmu pengetahuan mencipta,keseimbangan antara rasional dan irasional, antara akal dan kehendak.
2. Sila kemanusiaan yang adil dan beradap: Memberikan dasar moralitas bahwa manusia dalam mengembangkan IPTEK harus bersikap beradap.
3. Sila persatuan indonesia: Mengkomplementasikan universalitas dan internasionalisme(kemanusiaan) dalam sila-sila yang lain.
4. Sila kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan: Mendasari pengembangan IPTEK secara demokratis.
5. Sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia: Mengkomplementasikan pengembangan IPTEK haruslah menjaga keseimbangan keadilan dalam kehidupan
kemanusiaan yaitu keseimbangan keadilan dalam hubungannya dengan dirinya sendiri maupun dengan tuhannya.

Nama : IQBAL FARIZ DARSONO
NPM : 2215011079

Mata Kuliah Pendidikan Pancasila merupakan pelajaran yang memberikan pedoman kepada setiap manusia untuk meneliti, menganalisis, dan memecahkan masalah-masalah pembangunan bangsa dan Negara dalam perspektif nilai-nilai dasar Pancasila sebagai ideologi dan dasar Negara Republik Indonesia. Bangsa Indonesia yang majemuk secara sosiologis membutuhkan ideologi pemersatu Pancasila. Oleh karena itu nilaiPancasila harus dilestarikan dari generasi ke generasi untuk menjaga integritas masyarakat

Tujuan penyelenggaraan Pendidikan Pancasila di Perguruan Tinggi adalah untuk memperkuat Pancasila sebagai dasar falsafah negara dan ideologi bangsa melalui revitalisasi nilai-nilai dasar Pancasila sebagai norma dasar kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara, memberikan pemahaman dan penghayatan atas jiwa dan nilai-nilai dasar Pancasila kepada mahasiswa sebagai warga negara Republik Indonesia, serta membimbing untuk dapat menerapkannya dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Serta membentuk sikap mental mahasiswa yang mampu mengapresiasi nilai-nilai ketuhanan, kemanusiaan, kecintaan pada tanah air dan kesatuan bangsa, serta penguatan masyarakat madani yang demokratis, berkeadilan, dan bermartabat berlandaskan Pancasila, untuk mampu berinteraksi dengan dinamika internal dan eksternal masyarakat bangsa Indonesia.

Secara spesifik tujuan penyelenggaraan Pendidikan Pancasila di Perguruan Tinggi adalah untuk :
1. Memperkuat Pancasila sebagai dasar falsafah negara dan ideologi bangsa melalui revitalisasi nilai-nilai dasar Pancasila sebagai norma dasar kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.
2. Memberikan pemahaman dan penghayatan atas jiwa dan nilai-nilai dasar Pancasila kepada mahasiswa sebagai warga negara Republik Indonesia.
3. Membimbing untuk dapat menerapkannya dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.
4. Membentuk sikap mental mahasiswa yang mampu mengapresiasi nilai-nilai Pancasila.

Nama: IQBAL FARIZ DARSONO
NPM: 2215011079

Analisis Jurnal "PANCASILA SEBAGAI FILSAFAT ILMU DAN IMPLIKASI
TERHADAP PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN DAN
TEKNOLOGI".

Pancasila sebagai Filsafat Ilmu
Pancasila merupakan dasar falsafah dan ideologi negara yang diharapkan menjadi pandangan hidup bangsa Indonesia sebagai dasar pemersatu, lambang persatuan dan kesatuan serta sebagai pertahanan bangsa dan negara Indonesia. Pancasila yang terdiri dari lima sila, merupakan bentuk akumulasi proses pemecahan masalah kehidupan bangsa Indonesia dalam kehidupan sehari-hari, berbangsa dan bernegara.

KONSEP DASAR PANCASILA
menurut :
Muh.Yamin: Pancasila berasal dari kata Panca yang berarti lima dan Sila yang berarti sendi, atas, dasar atau peraturan tingkah laku yang penting dan baik. Dengan demikian Pancasila merupakan lima dasar yang berisi pedoman atau aturan tentang tingkah laku yang penting dan baik,

menurut Notonegoro: pancasila adalah dasar falsafah negara indonesia, sehingga dapat diambil kesimpulan bahwa Pancasila merupakan dasar falsafah dan ideologi negara yang diharapkan menjadi pandangan hidup bangsa Indonesia sebagai dasar pemersatu, lambang persatuan dan kesatuan serta sebagai pertahanan bangsa dan negara Indonesia

menurut Soekarno: pancasila adalah isi jiwa bangsa Indonesia yang turun- temurun sekian abad lamanya terpendam bisu oleh kebudayaan Barat. Dengan demikian, Pancasila tidak saja falsafah negara, tetapi lebih luas lagi, yakni falsafah bangsa Indonesia

Pancasila sebagai filsafat ilmu merupakan landasan dalam proses berfikir dan berpengetahuan. Sebuah pengetahuan dalam perkembangannya harus memperhatikan aspek Ketuhanan yang merupakan landasan dalam setiap berfikir manusia. Pengetahuan harus memperhatikan aspek kemanusiaan, tanpa memperhatikan landasasan ini, pengetahuan akan terlepas dari nilai-nilai hakiki pengetahuan itu.

Nama: IQBAL FARIZ DARSONO
NPM: 2215011079

A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Jawab : Paradigma adalah sumber keberadaan dan perkembangan ilmu pengetahuan, titik tolaknya. Pancasila sebagai paradigma pengetahuan dalam setiap sila Pancasila:
1. Sila pertama
Sila Pertama ini menyiratkan adanya konsep tentang keberadaan Tuhan yang terus menjalin hubungan dan kesatuan dengan manusia dan alam semesta beserta isinya.
2. Sila kedua
Sila Kedua ini dengan jelas menyiratkan adanya konsep tentang manusia yang utuh. Dalam keutuhannya, ada rohani dan ada jasmani. Sebagai kesatuan rohaniah, keberadaan hati nurani tidak kalah penting daripada akal.
3. Sila ketiga
Kebutuhan untuk menetapkan orde pertama dan kedua sebagai jiwa persatuan Indonesia menunjukkan hakikat ilmu dan
nasionalisme Indonesia.
4. Sila Keempat
Perintah ini mengandung gagasan bahwa rakyat atau wakil rakyat harus menjalankan kekuasaannya dengan bijaksana,
penuh tanggung jawab baik secara vertikal kepada Tuhan maupun secara horizontal kepada seluruh rakyat Indonesia.
5. Sila Kelima
Keadilan bukanlah keadilan formal, keadilan yang dihasilkan dari peraturan perundang-undangan, tetapi keadilan yang didasarkan pada lingkungan sosialnya, yaitu karakteristik masyarakat Indonesia

B:Tokoh pancasila, warga negara dan cendekiawan diharapkan menjadi panutan untuk mengikuti pancasila. Pemimpin spiritual pancasila adalah pemimpin yang benar-benar memahami hakikat pancasila sebagai ideologi bangsa indonesia. Dengan demikian, segala kebijakan yang diterapkannya berpedoman pada ideologi bangsa. Semua model yang diharapkan harus memiliki 5 properti, mis
1. Pemimpin yang beriman.
2. Membela hak asasi manusia
3. Merasakan nasionalisme
4. Bersikap adil

Nama: IQBALFARIZ DARSONO
Npm: 2215011079

A). Menurut saya berita tersebut salah karena jika menyebarkan berita yang belum tentu fakta kebenaran nya dapat menggiring opini-opini yang tidak jelas juga sehingga dapat menyebabkan pro dan kontra atau justru dapat menimbulkan fitnah. Sebagai pembaca juga kita harus menyikapi berita-berita yang bermunculan secara cermat yaitu seperti periksa faktanya terlebih dahulu, jangan terpancing dengan judul provokatif, serta dapat cermati alamat situsnya.

B). Dampak negatif dari pengembagan iptek ini sendiri jika tidak sesuai dengan nilai-nilai pancasila yaitu dapat menyebabkan banyaknya penyimpangan seperti maraknya penyebaran berbagai macam agama yang mana tidak masuk akal dan sesat, dekadensi moral, dan lunturnya nilai-nilai luhur bangsa indonesia. Solusi nya yaitu kita harus berpegang pada nilai budaya dan norma yang berlaku di masyarakat serta mengamalkan nilai-nilai pancasila dalam kehidupan sehari-hari.

C). Sikap konsumerisme ini picu kemajuan teknologi sehingga saya rasa jika untuk dijurusan saya dengan adanya konsumerisme ini dapat dijadikan modal untuk menginvestasikan sebuah proyek, kita dapat memasarkan beragam proyek atau mungkin bangunan-bangunan dengan berbagai macam model yang ada, tapi tidak lupa pula konsumerisme ini juga dapat menyebabkan dampak negatif bagi kalangan orang yang tidak memiliki keuangan lebih namun ingin mengikuti kehidupan zaman.