Nama : Imam Ariadi
NPM : 2215061042
Kelas : PSTI B

Pendidikan Pancasila merupakan pelajaran yang memberikan pedoman kepada setiap insan untuk mengkaji, menganalisis, dan memecahkan masalah-maslah pembangunan bangsa dan Negara dalam perspektif nilai-nilai dasar Pancasila sebagai ideology dan dasar Negara Republik Indonesia. Dalam pelaksanaannya Pendidikan Pancasila di Perguruan Tinggi memunyai dasar-dasar, yaitu (Kemendikbud, 2013): (1) Dasar Filosofis; Ketika Republik Indonesia diproklamasikan pasca Perang Dunia kedua, dunia dicekam oleh pertentangan ideologi kapitalisme dengan ideologi komunisme. Memperkuat Pancasila sebagai dasar falsafah negara dan ideologi bangsa melalui revitalisasi nilai-nilai dasar Pancasila sebagai norma dasar kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (Iptek) selalu menjadi bagian terpenting dalam mendorong perkembangan sebuah negara. Laju perkembangan iptek tersebut semakin hari semakin pesat perkembangannya disebabkan adanya tuntutan dan kebutuhan manusia yang juga semakin berkembang di berbagai bidang.
Menurut responden mahasiswa perlu memiliki sikap jujur dalam kehidupan sehari-hari, perlu mempunyai toleransi yang tinggi akan adanya perbedaan ras dan agama dan perlu memiliki pemahaman yang mendalam tentang pendidikan Pancasila. Untuk itu Pendidikan Pancasila penting dalam kehidupan bermasyarakat dan harus ditetapkan sejak dini.

Nama : Imam Ariadi
Kelas : PSTI B
NPM : 2215061042
Analisi 2 soal

A. Bagaimanakah system etika perilaku politik saat ini? Sudah sesuaikah dengan nilai – nilai Pancasila? Jelaskan!
Untuk system etika politik pada saat ini masih belum sesuai dengan yang diinginkan dan masih banyak perilaku yang tidak sesuai dengan Pancasila. Banyak terjadi kecuranga politik di negri ini yang tidak sesuai dengan nilai Pancasila yaitu sila ke-4 yang menjelaskan tentang permusyawaratan yang dipimpin oleh hikmat dan kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan. Selain itu dari individu masyarakat masih belum sadar akan nilai nilai Pancasila itu sendiri, hal ini terjadi karena kurangnya kesadaran saja. Kalau untuk Pendidikan Pancasila dan Pendidikan tentang kewarganegaraan, saya rasa ini semua sudah lebih dari cukup.

B. Etika selalu terkait dengan masalah nilai sehingga perbincangan tentang etika, pada umumnya membicarakan tentang nilai (baik atau buruk). Bagaimanakah etika generasi muda yang ada di sekitar tempat tinggal mu? Apakah mencerminkan etika dan nilai yang dianut oleh bangsa Indonesia? Berikan solusi mengenai ada nya dekadensi moral yang saat ini terjadi!
Untuk etika generasi muda di tempat tinggalku itu bermacam – maca, ada yang sudah sadar akan pentingnya menerapkan nilai – nilai Pancasila dan masih aja ada yang menganggap remeh Pancasila. Hal itu lagi – lagi disebabkan oleh kesadaran pribadi dari masyarakat. Solusi yang sesuai mengenai adanya dekadensi moral adalah
- Pengawasan dan Perhatian Orang tua
- Memberikan Pendidikan Karakter pada anak sejak dini.
- Penegakan hukum atas pelaku kejahatan.
- Mningkatkan Pendidikan moral dan agama.

Nama : Imam Ariadi
Npm : 2215061042
Kelas : PSTI B

Judul artikel
Implementasi Pancasila sebagai dasar negara

Tanggapan
Menurut saya Pancasila sangat penting bagi kehidupan bangsa Indonesia, karena Pancasila merupakan dasar serta landasan dari segala aturan dan kebijakan yang ada di negara republic Indonesia. Selain itu nilai – nilai yang terkandung dalam Pancasila sangatlah penting. Mulai dari nilai ketuhanan yang memiliki makna bahwa negara republik Indonesia itu memiliki tuhan yang 1 dan semua rakyat Indonesia adalah makhluh yang beragama dan memiliki tuhan. Dan di sila kedua terdapat nilai kemanusiaan, yang mengajarkan kita untuk berperi kemanusiaan selain itu harus adil dan memiliki adab dalam menjalani hidup. Untuk sila yang ketiga adalah persatuan Indonesia, dimana sila ini bermakna untuk menyatukan segala umat dan keberagaman yang ada di Indonesia.

Selain itu ada juga sila keempat yang memiliki makna rakyat yang dipimpin dengan hikmat dan bijaksana. Selain itu masyarakat Indonesia harus mengutamakan musyawarah untuk menyelesaikan permasalahan atau saat membicarakan suatu hal. Dan yang terkhir di sila kelima yang bermakna keadilan bagi seluruh masyarakat Indonesia dan tanpa membeda – bedakan golongan, suku maupun ras. Semua ditindak secara adil.

Nama : Imam Ariadi
Kelas : PSTI B
NPM : 2215061042

Nama : Imam Ariadi
NPM : 2215061042
Prodi : Teknik Informatika

Judul jurnal
Meneguhkan Pancasila Sebagai Ideologi Bernegara: Implemetasi
Nilai-Nilai Keseimbangan dalam Upaya Pembangunan Hukum di
Indonesia

Latar Belakang
Sebagai landasan idiil bagi Indonesia, Pancasila sungguh menakjubkan. Gagasan politik yang tertuang di dalamnya merupakan rumusan solutif dan sempurna. Para pendiri negara kita mampu meramunya dengan sangat kreatif, mengambil jalan tengah antara dua pilihan ekstrem, negara sekuler dan negara agama. Tidak bisa kita bayangkan jika dahulu para funding fathers tidak menemukannya, maka mungkin tidak kita jumpai di dunia ini negara bernama Indonesia. Mereka menyusunnya dengan rumusan imajinatif, negara berdasarkan atas Ketuhanan Yang Maha Esa.

Tujuan
Jurnal ini memiliki tujuan untuk memahami nilai Pancasila dan juga cara mengimplementasikannya serta menyimpulkan bahwa Pancasila memiliki nilai – nilai seperti Nilai ketuhanan, nilai kemanusiaan dan nilai kemasyarakatan.


Penutup
Pancasila sebagai dasar negara mempunyai nilai-nilai keseimbangan hukum, yaitu nilai Ketuhanan (moral religius), nilai kemanusiaan (humanisme), dan nilai kemasyarakatan (nasionalisme dan keadilan sosial). Pertama, konsep Ketuhanan ini tidaklah mengarah atau memihak kepada salah satu agama saja. Konsep Ketuhanan ini dimaksudkan yaitu arah politik hukum harus mengandung nilai-nilai universalitas yang bersifat keyakinan (aqidah) atas sifat-sifat Ilahiyah yaitu; nilai-nilai keadilan, persamaan, kemerdekaan, kebenaran, kasih saying, perlindungan, kebersamaan, kejujuran, kepercayaan, tanggungjawab, keterbukaan, keseimbangan, perdamaian dan lain-lainnya dari beberapa nilai permanen di dalamnya. Kedua yaitu Nilai Kemanusiaan (Humanisme) yang mempunyai maksud arah politik hukum harus dapat memposisikan manusia tetap sebagai makhluk yang memiliki hak-hak dasar yang melekat, yaitu; hak untuk hidup, hak untuk memperoleh pendidikan, hak berkarya, hak berserikat, hak berkeluarga, hak untuk mendapatkan kebahagiaan, hak untuk berfikir, bersikap dan mengembangkan potensi.