Nama : Radheva Ayu Styorini
Npm : 2256031022
Kelas : Paralel (Man B )
Npm : 2256031022
Kelas : Paralel (Man B )
གནས་བསྐྱོད་བཟོ་མི་ Radheva Ayu Styorini
Nama : Radheva Ayu Styorini
Npm : 2256031022
Kelas : Paralel (Man B )
Indonesia adalah negara yang ditakdirkan sebagai negara yang multikultur, oleh karena itu semua komponen yang berada di bangsa ini berkewajiban dalam memelihara dan mendidik masyarakatnya untuk mampu dalam hidup bersama-sama dalam keanekaragaman tanpa perlu kehilangan indentitas dari budaya masing-masing dan mampu memberi jaminan hidup bagi budaya orang ataupun etnis lain. oleh karena itu masyarakat indonesia perlu pembelajaran yang tepat agar budaya yang sudah ada sejak dahulu tidak tergantikan dengan budaya kekerasan.
Kearifan lokal yang dimiliki oleh daerah-daerah yang berada didalam lingkup wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia amat sangat luar biasa banyaknya dan yang menunjukan keanekaragaman jenisnya. Secara teliti banyak diantaranya yang dapat diangkat sebagai aset dari kekayaan budaya bangsa dan dapat juga dijadikan sebagai modal dasar untuk mempererat identitas atapun jati diri bangsa indonesia.
Npm : 2256031022
Kelas : Paralel (Man B )
Indonesia adalah negara yang ditakdirkan sebagai negara yang multikultur, oleh karena itu semua komponen yang berada di bangsa ini berkewajiban dalam memelihara dan mendidik masyarakatnya untuk mampu dalam hidup bersama-sama dalam keanekaragaman tanpa perlu kehilangan indentitas dari budaya masing-masing dan mampu memberi jaminan hidup bagi budaya orang ataupun etnis lain. oleh karena itu masyarakat indonesia perlu pembelajaran yang tepat agar budaya yang sudah ada sejak dahulu tidak tergantikan dengan budaya kekerasan.
Kearifan lokal yang dimiliki oleh daerah-daerah yang berada didalam lingkup wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia amat sangat luar biasa banyaknya dan yang menunjukan keanekaragaman jenisnya. Secara teliti banyak diantaranya yang dapat diangkat sebagai aset dari kekayaan budaya bangsa dan dapat juga dijadikan sebagai modal dasar untuk mempererat identitas atapun jati diri bangsa indonesia.
Nama : Radheva Ayu Styorini
Npm : 2256031022
Kelas : Paralel (Man B)
Identitas Nasional adalah suatu ciri khas yang dimiliki oleh suatu bangsa dan negara yang mendasari suatu negara serta menjadikannya berbeda dari negara.
4 unsur identitas nasional.
1. suku bangsa adalah golongan sosial yang ada sejak lahir yang sama coraknya dengan golongan umur dan jenis kelamin Indonesia. Terdapat banyak sekali suku bangsa atau kelompok etnis dengan tidak kurang dari 300 dialek bangsa populasi penduduk Indonesia dari 300 dialek bangsa populasi penduduk Indonesia saat ini diperkirakan mencapai 210 juta. Etnis yang berada kepulauan di luar Jawa seperti suku Makassar, bugis 3,86%, bantah 2,4%, bali 1,88%, lombok 1,66%, aceh 1,4% dan suku suku lainnya
2. agama.Indonesia dikenal dengan bangsa yang beragama, agama yang tumbuh dan berkembang di indonesia ada 6 yaitu agama islam, Kristen, Katolik, hindu, budha dan konghucu
3. Kebudayaan.Kebudayaan adalah pengetahuan manusia sebagai makhluk sosial yang dilakukan secara turun menurun yang akhirnya menjadi sebuah kebiasaan yang dilakukan oleh masyarakat dilingkungannya tersebut.
4. bahasa. bahasa adalah unsur pendukung identitas nasional yang lain. bahasa indonesia adalah bahasa nasional masyarakat di indonesia, bahasa yang terdapat di indonesia tidak hanya bahasa indonesia sebagai bahasa nasional ada juga bahasa daerah yang bermacam-macam disetiap daerahnya memiliki ciri khas masing-masing.
Indonesia pun sudah memiliki identitas sendiri di nasional yang tercantum dalam UUD 1845 pasal 35 & 36C. Diantaranya yaitu: Bahasa Nasional (Bahasa Indonesia), Bendera Nasional merah putih, lagu kebangsaan yaitu lagu Indonesia Raya, Pancasila sebagai Lambang Negara , Pancasila sebagai Dasar Falsafah semboyan Bhinneka Tunggal Ika, Konstitusi Hukum Dasar yaitu UUD 1945, Bentuk negara NKRI yang berkedaulatan rakyat, wawasan nusantara, dan kebudayaan nasional yang diangkat dari suatu kebudayaan daerah.
Npm : 2256031022
Kelas : Paralel (Man B)
Identitas Nasional adalah suatu ciri khas yang dimiliki oleh suatu bangsa dan negara yang mendasari suatu negara serta menjadikannya berbeda dari negara.
4 unsur identitas nasional.
1. suku bangsa adalah golongan sosial yang ada sejak lahir yang sama coraknya dengan golongan umur dan jenis kelamin Indonesia. Terdapat banyak sekali suku bangsa atau kelompok etnis dengan tidak kurang dari 300 dialek bangsa populasi penduduk Indonesia dari 300 dialek bangsa populasi penduduk Indonesia saat ini diperkirakan mencapai 210 juta. Etnis yang berada kepulauan di luar Jawa seperti suku Makassar, bugis 3,86%, bantah 2,4%, bali 1,88%, lombok 1,66%, aceh 1,4% dan suku suku lainnya
2. agama.Indonesia dikenal dengan bangsa yang beragama, agama yang tumbuh dan berkembang di indonesia ada 6 yaitu agama islam, Kristen, Katolik, hindu, budha dan konghucu
3. Kebudayaan.Kebudayaan adalah pengetahuan manusia sebagai makhluk sosial yang dilakukan secara turun menurun yang akhirnya menjadi sebuah kebiasaan yang dilakukan oleh masyarakat dilingkungannya tersebut.
4. bahasa. bahasa adalah unsur pendukung identitas nasional yang lain. bahasa indonesia adalah bahasa nasional masyarakat di indonesia, bahasa yang terdapat di indonesia tidak hanya bahasa indonesia sebagai bahasa nasional ada juga bahasa daerah yang bermacam-macam disetiap daerahnya memiliki ciri khas masing-masing.
Indonesia pun sudah memiliki identitas sendiri di nasional yang tercantum dalam UUD 1845 pasal 35 & 36C. Diantaranya yaitu: Bahasa Nasional (Bahasa Indonesia), Bendera Nasional merah putih, lagu kebangsaan yaitu lagu Indonesia Raya, Pancasila sebagai Lambang Negara , Pancasila sebagai Dasar Falsafah semboyan Bhinneka Tunggal Ika, Konstitusi Hukum Dasar yaitu UUD 1945, Bentuk negara NKRI yang berkedaulatan rakyat, wawasan nusantara, dan kebudayaan nasional yang diangkat dari suatu kebudayaan daerah.
Nama : Radheva Ayu Styorini
Npm : 2256031022
Kelas : Paralel (Man B)
Menurut sejarahnya pendidikan kewarganegaraan (Civics) berasal dari pendidikan tentang kewarganegaraan (Citizenship). Stanley E. Dimond menjelaskan bahwa Ccitizenship hanya mencakup status hukum warga negara dalam sebuah negara, organisasi pemerintah, mengelola kekuasaan, hak-hak hukum dan tanggung jawab. Pendidikan Kewarganegaraan bertujuan untuk membangun karakter (Character Building) bangsa Indonesia yang antara lain membentuk kecakapan partisipatif warga negara yang bermutu dan bertanggung jawab alam kehidupan berbangsa dan bernegara, menjadikan warga negara Indonesia yang cerdas, aktif, kritis dan demokratis, namun tetap memiliki komitmen menjaga persatuan dan integritas bangsa, mengembangkan kultur demokrasi yang berkeadaban yaitu kebebasan, persamaan, toleransi dan tanggungjawab.. Pendidikan kewarganegaraan juga dapat menjadi sarana bagi individu dalam bertemunya dengan beragam nilai dan prinsip yang bersumber dari luar maupun pemikiran-pemikiran dan nilai-nilai di indonesia, agar melahirkan sebuah warga negara yang kreatif yang dibutuhkan negara indonesia sebagai sebuah negara demokratis baru yang bersendikan pada pancasila.
Sebuah negara yang matang berdemokrasi, demokrasi Indonesia dapat seiring dan sejalan dengan koridor penguatan wawasan kebangsaan yang berbasis pada empat konsensus dasar nasional Indonesia: Pancasila, UUD 1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) dan Bhinneka Tunggal Ika. Pendidikan Kewarganegaraan yang humanis-partisipatoris diharapkan mampu menjadi lapangan bagi prinsip-prinsip demokrasi yang terintegrasikan dengan nilai-nilai keindonesiaan yang bersumber dari Pancasila sebagai dasar filosofis bangsa yang diharapkan dapat menjadi unsur utama pembentukan karakter nasional Indonesia.
Npm : 2256031022
Kelas : Paralel (Man B)
Menurut sejarahnya pendidikan kewarganegaraan (Civics) berasal dari pendidikan tentang kewarganegaraan (Citizenship). Stanley E. Dimond menjelaskan bahwa Ccitizenship hanya mencakup status hukum warga negara dalam sebuah negara, organisasi pemerintah, mengelola kekuasaan, hak-hak hukum dan tanggung jawab. Pendidikan Kewarganegaraan bertujuan untuk membangun karakter (Character Building) bangsa Indonesia yang antara lain membentuk kecakapan partisipatif warga negara yang bermutu dan bertanggung jawab alam kehidupan berbangsa dan bernegara, menjadikan warga negara Indonesia yang cerdas, aktif, kritis dan demokratis, namun tetap memiliki komitmen menjaga persatuan dan integritas bangsa, mengembangkan kultur demokrasi yang berkeadaban yaitu kebebasan, persamaan, toleransi dan tanggungjawab.. Pendidikan kewarganegaraan juga dapat menjadi sarana bagi individu dalam bertemunya dengan beragam nilai dan prinsip yang bersumber dari luar maupun pemikiran-pemikiran dan nilai-nilai di indonesia, agar melahirkan sebuah warga negara yang kreatif yang dibutuhkan negara indonesia sebagai sebuah negara demokratis baru yang bersendikan pada pancasila.
Sebuah negara yang matang berdemokrasi, demokrasi Indonesia dapat seiring dan sejalan dengan koridor penguatan wawasan kebangsaan yang berbasis pada empat konsensus dasar nasional Indonesia: Pancasila, UUD 1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) dan Bhinneka Tunggal Ika. Pendidikan Kewarganegaraan yang humanis-partisipatoris diharapkan mampu menjadi lapangan bagi prinsip-prinsip demokrasi yang terintegrasikan dengan nilai-nilai keindonesiaan yang bersumber dari Pancasila sebagai dasar filosofis bangsa yang diharapkan dapat menjadi unsur utama pembentukan karakter nasional Indonesia.
Nama : Radheva Ayu Styorini
Npm : 2256031022
Kelas : Paralel (Man B)
Npm : 2256031022
Kelas : Paralel (Man B)