Nama : Iyan saputra
Npm : 2211031152
S1 Akuntansi D
Npm : 2211031152
S1 Akuntansi D
Posts made by Iyan saputra 2211031152
Nama : Iyan saputra
Npm : 2211031152
Kelas : Akt .D
Dari vidio tersebut dapat di simpulkan bahwa, menyerah nya jepang atas sekutu menyebakan kekosongan yang dimanfaatkan oleh para pejuang bangsa indonesia untuk memproklamirkan kemerdekaan indonesia dan berahirnya perang dunia ke-2, tetapi kita nuga dapat mengetahui betapa susah dan sulit nya perjuangan pahlawan - pahlawan bangsa dahulu untuk mencapai kemerdekaan , Jdi kita harus mengingat dan menghargai perjuangan tersebut dengan menerapkan nilai-nilai pancasila dan mepertahankan keutuhan NKR.
Npm : 2211031152
Kelas : Akt .D
Dari vidio tersebut dapat di simpulkan bahwa, menyerah nya jepang atas sekutu menyebakan kekosongan yang dimanfaatkan oleh para pejuang bangsa indonesia untuk memproklamirkan kemerdekaan indonesia dan berahirnya perang dunia ke-2, tetapi kita nuga dapat mengetahui betapa susah dan sulit nya perjuangan pahlawan - pahlawan bangsa dahulu untuk mencapai kemerdekaan , Jdi kita harus mengingat dan menghargai perjuangan tersebut dengan menerapkan nilai-nilai pancasila dan mepertahankan keutuhan NKR.
Nama : Iyan saputra
Npm : 2211031152
Kelas : Akt .D
Dari vidio tersebut menurut saya, kurangnya perhatian dari pihak pabrik terhadap dampak yang di timbulkan dari aktivitas pabriknya sehingga menyebabkan masyarakat sekitar unjuk rasa, tetapi seharusnya jika sudah ada kesepakatan sebelumnya masyarakat dan pemilik pabrik melakukan permusyawarahan untuk penyelesaian masalah tersebut .
Sila pancasila yang belum di terapkan yaitu kemanusiaan yang adil dan beradab serta kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksaan dalam permusawaratn perwakilan
Npm : 2211031152
Kelas : Akt .D
Dari vidio tersebut menurut saya, kurangnya perhatian dari pihak pabrik terhadap dampak yang di timbulkan dari aktivitas pabriknya sehingga menyebabkan masyarakat sekitar unjuk rasa, tetapi seharusnya jika sudah ada kesepakatan sebelumnya masyarakat dan pemilik pabrik melakukan permusyawarahan untuk penyelesaian masalah tersebut .
Sila pancasila yang belum di terapkan yaitu kemanusiaan yang adil dan beradab serta kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksaan dalam permusawaratn perwakilan
Nama : Iyan saputra
Npm :2211031152
Kelas : AKT .D
PANCASILA SEBAGAI FILSAFAT ILMU DAN IMPLIKASI TERHADAP PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI
Pancasila sebagai filsafat ilmu merupakan landasan dalam proses berfikir dan berpengetahuan. Sebuah pengetahuan dalam perkembangannya harus memperhatikan aspek Ketuhanan yang merupakan landasan dalam setiap berfikir manusia. Pengetahuan harus memperhatikan aspek kemanusiaan, tanpa memperhatikan landasasan ini, pengetahuan akan terlepas dari nilai-nilai hakiki pengetahuan itu. Pancasila ada karena suatu proses pembentukan pengetahuan dari berbagai sumber yang kemudian terakumulasi dalam kehidupan sehari-hari.
Implikasi sila-sila dalam Pengembangan IPTEK:
1. Sila ketuhanan yang maha esa, Adapun salah satu contoh Nilai-Nilai Pancasila Menurut Soedjadi :
- Percaya dan takwa kepada Tuhan yang maha Esa sesuai dengan agama
dan kepercayaan masing-masing menurut dasar kemanusiaan yang adil
dan beradab.
- Hormat menghormati dan berkerjasama antara pemeluk agama dan
penganut kepercayaan yang berbeda-beda, sehingga terbina kerukberkerjasama
2. Sila kemanusiaan yang adil dan beradab, salah satu contoh penerapan nilai nya :
-.Mengakui persamaan derajat, persamaan hak dan persamaan kewajiban
antara sesama manusia.
- Saling mencintai sesama manusia.
-. Mengembalikan sikap tenggang rasa
3. Sila persatuan indonesia, salah satu contoh penerapan nalainya yaitu:
- Pengakuan terhadap bhineka Tunggal Ika suku bangsa, etnis, agama, adat Istiadat dan kebudayaan.
- Pengakuan terhadap persatuan bangsa dan wilayah indonesia serta wajib membela dan menjunjung tingginya.
4. Sila kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanna dalam permusyawaratan dan perwakilan, salah satu contoh peneralan nilainya ialah:
- Keputusan yang diambil berdasarkan musyawarah untuk mufakat oleh wakil-wakil rrakyat
- kedaulatan ada ditangan rakyat
5. Sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia, salah satu penerapan nilainya ialah:
-Perlakuan yang adil disegala bidang kehidupan terutama dibidang politik, ekonomi, sosial dan budaya.
-Perwujudan keadilan sosial itu meliputi seluruh rakyat Indonesia keseimbangan antara hak dan kewajiban.
Npm :2211031152
Kelas : AKT .D
PANCASILA SEBAGAI FILSAFAT ILMU DAN IMPLIKASI TERHADAP PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI
Pancasila sebagai filsafat ilmu merupakan landasan dalam proses berfikir dan berpengetahuan. Sebuah pengetahuan dalam perkembangannya harus memperhatikan aspek Ketuhanan yang merupakan landasan dalam setiap berfikir manusia. Pengetahuan harus memperhatikan aspek kemanusiaan, tanpa memperhatikan landasasan ini, pengetahuan akan terlepas dari nilai-nilai hakiki pengetahuan itu. Pancasila ada karena suatu proses pembentukan pengetahuan dari berbagai sumber yang kemudian terakumulasi dalam kehidupan sehari-hari.
Implikasi sila-sila dalam Pengembangan IPTEK:
1. Sila ketuhanan yang maha esa, Adapun salah satu contoh Nilai-Nilai Pancasila Menurut Soedjadi :
- Percaya dan takwa kepada Tuhan yang maha Esa sesuai dengan agama
dan kepercayaan masing-masing menurut dasar kemanusiaan yang adil
dan beradab.
- Hormat menghormati dan berkerjasama antara pemeluk agama dan
penganut kepercayaan yang berbeda-beda, sehingga terbina kerukberkerjasama
2. Sila kemanusiaan yang adil dan beradab, salah satu contoh penerapan nilai nya :
-.Mengakui persamaan derajat, persamaan hak dan persamaan kewajiban
antara sesama manusia.
- Saling mencintai sesama manusia.
-. Mengembalikan sikap tenggang rasa
3. Sila persatuan indonesia, salah satu contoh penerapan nalainya yaitu:
- Pengakuan terhadap bhineka Tunggal Ika suku bangsa, etnis, agama, adat Istiadat dan kebudayaan.
- Pengakuan terhadap persatuan bangsa dan wilayah indonesia serta wajib membela dan menjunjung tingginya.
4. Sila kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanna dalam permusyawaratan dan perwakilan, salah satu contoh peneralan nilainya ialah:
- Keputusan yang diambil berdasarkan musyawarah untuk mufakat oleh wakil-wakil rrakyat
- kedaulatan ada ditangan rakyat
5. Sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia, salah satu penerapan nilainya ialah:
-Perlakuan yang adil disegala bidang kehidupan terutama dibidang politik, ekonomi, sosial dan budaya.
-Perwujudan keadilan sosial itu meliputi seluruh rakyat Indonesia keseimbangan antara hak dan kewajiban.
Nama : Iyan saputra
Npm : 2211031152
Kelas : AKT .D.
A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawaban:
A. Peran pancasila sebagai paradigma ilmu
-sila ketuhanan yang maha esa, yaitu bersikap toleransi antar umaat ber agama yang ada, taat dan disiplin dalam menjalankan ibadah agama masing masing.
-sila kemanusiaan yang adil dan beradap, mampu bersikap dan bertindak secara adil dan beradap terhadap segala aktivitas yang di lakukan misal menghormati orang yang lebih tua berkata kata sopan santun yg tidak menyinggung perasaan orang Lain.
-sila persatuan indonesia, selalu bersatu dalam mewujudkan dan meningkatkan rasa kesatuan dan persatuan misalnya gotong royong.
-sila kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusywaratan dan perwakilan, yaitu mampu menyelesai kan masalah dengan cara musyawarah tanpa adany kekerasan.
- sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia, yaitu berlaku adil terhadap sesama tanpa memandang suku, ras , agama, latar belakang dan lainynya.
B. Harapan saya yaitu yang mampu menerapkan nilai-nilai pancasila yang sudah di pelajari dan diketahui dalam kehidupan sehari-hari bukan hanya mempelajari nya saja tetapi di implementasikan di dalam segala aspek kehidupannya.
Npm : 2211031152
Kelas : AKT .D.
A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawaban:
A. Peran pancasila sebagai paradigma ilmu
-sila ketuhanan yang maha esa, yaitu bersikap toleransi antar umaat ber agama yang ada, taat dan disiplin dalam menjalankan ibadah agama masing masing.
-sila kemanusiaan yang adil dan beradap, mampu bersikap dan bertindak secara adil dan beradap terhadap segala aktivitas yang di lakukan misal menghormati orang yang lebih tua berkata kata sopan santun yg tidak menyinggung perasaan orang Lain.
-sila persatuan indonesia, selalu bersatu dalam mewujudkan dan meningkatkan rasa kesatuan dan persatuan misalnya gotong royong.
-sila kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusywaratan dan perwakilan, yaitu mampu menyelesai kan masalah dengan cara musyawarah tanpa adany kekerasan.
- sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia, yaitu berlaku adil terhadap sesama tanpa memandang suku, ras , agama, latar belakang dan lainynya.
B. Harapan saya yaitu yang mampu menerapkan nilai-nilai pancasila yang sudah di pelajari dan diketahui dalam kehidupan sehari-hari bukan hanya mempelajari nya saja tetapi di implementasikan di dalam segala aspek kehidupannya.