Posts made by Septa Anggraeni

3H 2023 Pendidikan Nilai dan Moral -> Forum Analisis Jurnal -2

by Septa Anggraeni -
Nama : Septa Anggraeni
NPM : 2213053241
Kelas : 3H

A. Identitas Jurnal
Judul Jurnal : PENTINGNYA PENDIDIKAN NILAI MORAL
BAGI GENERASI PENERUS
Volume : 16
Nomor : 2
Penulis : Ahmad Nawawi
Tahun Terbit : 2011

B. Analisis Jurnal

Latar Belakang Masalah: penye bab krisis multi dimensi, termasuk krisis moral yang menimpa
bangsa kita adalah karena telah terabaikannya “pendidikan moral” (dalam
pengertian pendidikan agama, budi pekerti, akhlaq, nilai moral) bagi
generasi penerus.

Tujuan Penelitian: Untuk mengetahui pengertian nilai dan moral, mengetahui pentingnya pendidikan nilai dan moral dan mengetahui perilaku remaja yang terjadi saat ini.

Objek Penelitian: Remaja

Hasil Penelitian: Pedidikan nilai moral/agama sangat penting bagi para remaja se-
bagai generasi penerus bangsa, agar martabat bangsa terangkat,
kualitas hidup meningkat, kehidupan menjadi lebih baik, aman dan
nyaman serta sejahtera.
- Kondisi faktual pendidikan nilai moral/agama di Indonesia dari
tahun 1968 sampai saat ini masih terabaikan, belum ditangani secara
terencana dan serius. Hal ini terbukti adanya jumlah jam pelajaran
yang bernuansa pendidikan agama dan budi pekerti sangat minim,
yaitu hanya 2 sampai 4 jam perminggu dari jumlah jam 34 sampai
42 jam perminggu. Padahal dengan KTSP sebenarnya lebih bisa
diatur, sehingga kebutuhan ini bisa terakomodasi dan terpenuhi.

Kelebihan Penelitian: Penelitian ini menggunaan bahasa yang baik dan jelas serta memiliki penjelasan yang rinci.
Kekurangan Penelitian: -

3H 2023 Pendidikan Nilai dan Moral -> Forum Analisis Jurnal 1

by Septa Anggraeni -
Pendidikan nilai dan moral memiliki peranan yang sangat penting untuk kehidupan bangsa, demi menghasilkan SDM yang bermutu, hendaknya tiap sekolah bisa dengan baik menerapkan pendidikan nilai dan moral yang ada, sehingga penerus bangsa bisa memiliki adab dan akhlak yang baik.

Tantangan dalam menegakkan pendidikan nilai dan moral saat ini cukup banyak, dilihat dari kehidupan sehari hari, banyak anak anak yang kurang memiliki tutur kata yang baik dan hilangnya rasa hormat kepada yang lebih tua. Pembullyan pun marak di penjuru sekolah yang ada di Indonesia, itu menunjukkan bahwa Indonesia masih kurang dalam penerapan nilai dan moral.

Dampak positif penerapan pendidikan nilai dan moral yaitu tentunya mengembangkan nilai dan mutu SDM yang ada lalu dapat membangun generasi yang berakhlak baik
Dampak negatif : Kebanyakan remaja sekarang terlalu mementingkan diri sendiri sehingga kurang dalam kepekaan dan perhatian terhadap sesama.

3H 2023 Pendidikan Nilai dan Moral -> Forum Analisis Jurnal

by Septa Anggraeni -
Tugas Analisis Jurnal Pertemuan 2

Nama : Septa Anggraeni

NPM : 2213053241

Kelas : 3H

A. Identitas Jurnal

• Judul Jurnal : PENDIDIKAN NILAI DAN MORAL DALAM SISTEM KURIKULUM PENDIDIKAN

DI ACEH

• Volume : 9

• Nomor : 3

• Penulis : Iwan Fajri, Rahmat, Dadang Sundawa, Mohd Zailani Mohd Yusoff.

• Tahun Terbit : 2021

• Alamat : https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPP

B. Analisis Jurnal

PENDIDIKAN NILAI DAN MORAL DALAM SISTEM KURIKULUM PENDIDIKAN DI ACEH

-Latar Belakang Masalah : Perubahan pesat dalam kehidupan sosial merupakan salah satu perbincangan paling signifikan tentang hukum dan moral siswa. Masalah iklim masyarakat moralitas remaja selama dekade terakhir masih belum pernah terjadi sebelumnya.

Dimana pendidikan memegang peranan yang sangat berarti dalam pembuatan akhlak di golongan peserta didik, apalagi jadi tumpuan budaya

warga. Dalam menjawab perihal tersebut pemerintah Aceh tidak hanya menyelenggarakan

pendidikan yang sesuai dengan yang diamanatkan secara nasional, pemerintah Aceh pula

melakukan pembelajaran yang sesuai dengan kekhususan yang diberikan oleh pemerintah pusat

kepada pemerintah Aceh.


- Tujuan Penelitian: Tujuan Penelitian Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pendidikan nilai dan moral dalam sistem kurikulum pendidikan di Aceh

-Metode Penelitian: Jenis metode penelitian pada jurnal ini tidak dijabarkan

-Objek Penelitian: Objek Penelitian pada jurnal ini adalah peserta didik di Aceh

-Hasil Penelitian :  Penyelenggaraan pendidikan Islami di Provinsi Aceh mengacu pada Qanun Nomor 9


Tahun 2015 perubahan atas Qanun Aceh Nomor 11 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan

Pendidikan. Penyelenggaraan pendidikan di seluruh satuan pendidikan berpedoman pada ajaran

Islam. Pelaksanaan pendidikan di Sekolah di Aceh secara keseluruhan sudah Islami, dengan

indikator sistem pengelolaan madrasah memiliki nilai transparansi, akuntabilitas, pendekatan

keteladanan, pengembangan budaya berorientasi islami dan penerapan kurikulum islami

sebagaimana diatur dalam qanun. Pendidikan nilai dan moral di satuan pendidikan di Aceh

diselenggarakan selain sesuai dengan pendidikan nasional, juga mengacu pada penerapan melalui

kurikulum islami yang berpedoman sesuai dengan qanun pendidikan di Aceh. Proses pembelajaran

yang dilaksanakan di Aceh berbasis dan berorientasi kepada budaya islami yang berbasis syariat

islam di Aceh.

-Kelebihan Penelitian : Menggunakan bahasa yang jelas dan mudah dipahami

-Kekurangan Penelitian :  Tidak menjelaskan secara rinci tentang metode yang digunakan, hasil, dan kurangnya data.