གནས་བསྐྱོད་བཟོ་མི་ Yakub Simamora 2213053158

Pancasila PGSD 1C T.A 2022/2023 -> Forum Analisis Soal-2

Yakub Simamora 2213053158 གིས-
Nama: Yakub Simamora
NPM: 2213053158
Kelas: 1C

Analisis Soal-2

A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti saat ini?
Peran Pancasila sebagai paradigma ilmu pada sila pertama yaitu ketuhanan yang maha esa, adanya konsep tentang keberadaan Tuhan yang maha esa yang terus menjamin hubungan dan kesatuan dengan manusia dan alam semesta beserta isinya. Sila ke-2 Kemanusiaan yang adil dan beradab, memberikan dasar-dasar moralitas bahwa manusia dalam mengembangkan iptek harus secara beradab. Iptek adalah bagian dari proses budaya manusia yang beradab dan bermoral. Sila ke-3 Sila Persatuan Indonesia Sila ini mengingatkan agar pengembangan IPTEK ditujukan untuk seluruh tanah air dan bangsa secara merata. Selain itu, sila ini juga memberikan kesadaran bahwa rasa nasionalisme bangsa Indonesia dapat meningkat dengan adanya kemajuan IPTEK. Sila ke-4, memberikan makna bahwa kita harus mengedepankan nilai demokrasi dengan bermusyawarah jika akan membuat keputusan dan dalam menghadapi masalah yang terjadi.
Sila ke-5 Sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
Keadilan sosial juga menjaga keseimbangan antara kepentingan individu dan masyarakat.

B. Bagaimana harapanmu mengenai model pemimpin, warga negara dan ilmuwan yang Pancasila di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Pemimpin yang saya harapkan adalah pemimpin yang berjiwa Pancasila yang mampu menerapkan nilai nilai Pancasila sebagai dasar negara, dan mampu menjadikan negara Indonesia menjadi negara dengan keadilan, kejujuran dan keterbukaan seperti yang ada dalam Pancasila.

Pancasila PGSD 1C T.A 2022/2023 -> Forum Analisis Soal-1

Yakub Simamora 2213053158 གིས-
Nama: Yakub Simamora
NPM: 2213053158
Kelas: 1C

Analisis Soal-1

A. Bagaimanakah tanggapanmu mengenai berita tersebut dan apa yang anda lakukan untuk mengantisipasi dampak negatif penyebaran hoax? Tanggapan saya mengenai berita tersebut merupakan dampak negatif penyebaran berita hoax. Penyebaran berita hoax sudah sering terjadi di Indonesia yang menyebabkan perpecahan individu maupun kelompok. Menurut saya cara untuk mengantisipasi berita hoax yaitu dengan berfikir jernih mencari kebenaran beritanya. Jangan mudah percaya berita yang belum diketahui keberadaannya itu hanya akan membuat perpecahan.

B. Bagaimanakah pengaruh pengembangan iptek yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila di media sosial dan solusi apa yang anda sampaikan bagi pengembangan iptek yang lebih baik?
Dampak yang ditimbulkan IPTEK bidang media sosial yang tidak sesuai dengan nilai-nilai Pancasila ada banyak sebagai contohnya penyebaran berita hoax yang menimbulkan perpecahan. Solusi yang dapat dilakukan yaitu dengan mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dan menanamkan nilai etika dan nilai agama dalam kehidupan sehari-hari.

C. Sikap konsumerisme menyebabkan Indonesia menjadi pasar bagi produk teknologi negara lain yang lebih maju IPTEK nya, bagaimanakah solusi menurut program studi atau jurusan yang Anda ambil saat ini atas permasalahan tersebut?
Sebagai calon pendidik solusi yang dapat saya berikan yaitu mengajarkan peserta didik untuk mencintai produk lokal, menanamkan jiwa hemat, dan mengajarkan membeli barang sesuai kebutuhan.

Pancasila PGSD 1C T.A 2022/2023 -> Forum Analisis Video-2

Yakub Simamora 2213053158 གིས-
Nama: Yakub Simamora
Kelas: 1C
NPM: 2213053158

Analisis Video 2

Setelah menonton video diatas dapat Dapat disimpulkan bahwa,tanggal 15 Agustus 1945 Jepang menyerah pada sekutu dengan menandatangani surat menyerah dan pada tanggal 17 Agustus 1945 bangsa Indonesia resmi memproklamasikan kemerdekaannya. dengan adanya peristiwa pengeboman yang terjadi di kota Hiroshima dan Nagasaki secara tidak langsung memberi peluang kepada bangsa Indonesia untuk mempercepat dalam memproklamasikan kemerdekaannya.

Pancasila PGSD 1C T.A 2022/2023 -> Forum Analisis Video-1

Yakub Simamora 2213053158 གིས-
Nama: Yakub Simamora
Kelas: 1C
NPM: 2213053158

Analisis Video

Berdasarkan video diatas dapat saya simpulkan penyebab ratusan warga unjuk rasa dengan menutup saluran pembuangan limbah pembuatan pakaian karena warga tidak nyaman dengan bau busuk yang ditimbulkan dari limbah pembuatan pakaian dan mencemari lingkungan sungai karena pencemaran lingkungan yang mengganggu ketidaknyamanan warga.
Kurangnya kesadaran pengusaha pabrik mengenai tata kelola limbah pabrik menjadi alasan mengapa pembuangan limbah pabrik di sungai dapat terjadi di daerah tersebut.dengan aksi unjuk rasa tersebut masyarakat berharap agar pengusaha pabrik dapat mengelola limbah pembuangan pabrik dengan baik dan benar agar tidak lagi mencemari lingkungan sekitar.

Pancasila PGSD 1C T.A 2022/2023 -> Forum Analisis Jurnal

Yakub Simamora 2213053158 གིས-
Nama: Yakub Simamora
NPM: 2213053158

Analisis Jurnal

"Urgensi Penegasan Pancasila Sebagai Dasar Nilai Pengembangan IPTEK"

Pancasila adalah dasar negara atau pokok kaidah negara yang fundamental yang tercantum dalam Pembukaan UUD 1945, dan sekaligus cita hukum (rechtssidee) negara Indonesia karena bersumber pada pandangan dan falsafah hidup yang mendalam, dimana tersimpul ciri khas sifat, dan karakter luhur bangsa Indonesia.

Nilai-nilai Pancasila Pancasila meliputi : (i) nilai dasar (instrinsik) yaitu pokok yang tidak terikat waktu dan tempat dan bersifat abstrak, mencakup cita-cita, tujuan dan tatanan dasar yang telah ditetapkan oleh the faounding fathers; (ii) nilai instrumental, yaitu penjabaran nilai dasar sebagai arahan kinerja untuk waktu dan kondisi tertentu, bersifat lebih kontekstual dan harus selalu disesuaikan dengan tuntunan zaman mencakup kebijakan, strtaegi organisasi, sistem, rencana dan program berupa peraturan perundang-undangan yang dikembangkan oleh lembaga penyelenggara negara; dan (iii) nilai paraktis yaitu interaksi antara nilai instrumental dengan situasi kongkrit tempat dan situasi tertentu, bersifat dinamis demi tegaknya nilai instrumental dan menjamin nilai dasar tetap relevan dengan permaslahan utama yang dihadapi masyarakat sesuai dengan zamannya.

Hal lain yang menegaskan peran Pancasila sebagai sumber nilai dalam pengembangan iptek adalah, Pertama
bahwa pengembangan ilmu pengetahuan harus menghormati keyakinan religius masyarakat karena bisa jadi pengembangan iptek tidak sesuai dengan keyakinan religiusnya, tetapi hal tersebut tidak usah dipertentangkannya karena keduanya mempunyai logika sendiri. Kedua, ilmu pengetahuan ditujukan bagi pengembangan kemanusiaan dan dituntut oleh nilai etis yang berdasarkan kemanusiaan. Ketiga, iptek merupakan yang menghomogenisasikan budaya sehingga dapat mempersatukan masyarakat dan memperkokoh pembangunan dan identitas nasional. Keempat, Prinsip demokrasi akan menuntut bahwa pengusaan iotek harus merata kesemu lapisan masyarakat karena pendidikan adalah tuntutan masyarakat. Kelima, Kesenjanagan dalam dalam penguasaan iptek harus dipersempit terus menerus sehingga semakin merata sebagai salah satu prinsip keadilan.

Sehingga urgensi Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi adalah dapat disimpulkan sebagai berikut :

1. Setiap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (iptek)
yang dikembangkan di Indoenesia haruslah berdasar dan tidak bertentangan dengan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila.
2. Setiap iptek yang dikembangkan di Indonesia harus menyertakan nilai-nilai Pancasila sebagai faktor internal pengembangan iptek
3. Pancasila dijadikan sebagai rambu-rambu normatif dalam perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di Indonesia agar nantinya mampu mengendalikan diri serta tidak keluar dari cara berpikir bangsa Indonesia.