Nama : Alivia Cahya Kusworo
NPM : 2213053053

Evaluasi dilakukan pada beberapa tahap yaitu evaluasi awal dilakukan pada awal pembelajaran untuk mengetahui pengetahuan awal peserta didik, evaluasi proses dilakukan selama proses pembelajaran berlangsung untuk melihat perkembangan belajar peserta didik, evaluasi akhir dilakukan setelah pembelajaran selesai untuk mengukur hasil belajar secara keseluruhan.

Nama : Alivia Cahya Kusworo
NPM : 2213053053

Tujuan dari evaluasi pembelajaran yaitu mengetahui tingkat pencapaian kompetensi peserta didik, serta dapat memberikan informasi untuk memperbaiki metode pembelajaran yang akan digunakan kedepannya.

Nama : Alivia Cahya Kusworo
NPM : 2213053053

Pentingnya belajar harus dilakukan evaluasi yaitu untuk mengukur hasil belajar sejauh mana peserta didik memahami materi, evaluasi dapat menilai efektivitas metode pembelajaran yang digunakan sudah tepat, atau perlu perbaikan, dan dengan evaluasi dapat memperbaiki proses belajar mengajar untuk kedepannya.

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
Nama : Alivia Cahya Kusworo
NPM : 2213053053

Izin menyampaikan progres yang saya kerjakan sudah menentukan judul IPAS kelas 3, bab 8 "Bentang Alam Indonesia", sedang membuat modul ajar sampai kegiatan pembelajaran.

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Nama : Alivia Cahya Kusworo
NPM : 2213053053

Izin bertanya pada kelompok 4
Dalam konteks kurikulum saat ini, apakah pendekatan humanistik dapat dikombinasikan dengan pendekatan lain untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih menyeluruh? Jika iya, bagaimana bentuk kombinasinya?

Terimakasih